2022年《有机化合物的结构特点》化学教案设计.docx
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1、2022年有机化合物的结构特点化学教案设计有机化合物的结构特点化学教案设计教学目标【学问与技能】1、驾驭有机物的成键特点,同分异构现象。2、驾驭有机物同分异构体的书写。【过程与方法】用球棍模型制作C3H6、C4H8、C2H6O的分之模型,找出有机物的同分异构。强化同分异构体的书写,应考虑几种异构形式碳链异构、位置异构、官能团异构,强化同分异构体的书写练习。【情感、看法与价值观】通过同分异构体的书写练习,培育思维的有序性、逻辑性、严谨性。教学重点有机化合物的成键特点;有机化合物的同分异构现象。教学难点有机化合物同分异构体的书写。教学过程第一课时一.有机物中碳原子的成键特点与简洁有机分子的空间构型
2、教学内容教学环节教学活动设计意图老师活动学生活动引入有机物种类繁多,有许多有机物的分子组成相同,但性质却有很大差异,为什么?结构确定性质,结构不同,性质不同。明确探讨有机物的思路:组成结构性质。有机分子的结构是三维的设置情景多媒体播放化学史话:有机化合物的三维结构。思索:为什么范特霍夫和勒贝尔提出的立体化学理论能解决困扰19世纪化学家的难题?思索、回答激发学生爱好,同时让学生相识到人们对事物的相识是渐渐深化的。有机物中碳原子的.成键特点沟通与探讨指导学生搭建甲烷、乙烯、 乙炔、苯等有机物的球棍模型并进行沟通与探讨。探讨:碳原子最外层中子数是多少?怎样才能达到8电子稳定结构?碳原子的成键方式有哪
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