2022毕业实习总结报告(法院实习).docx
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1、2022毕业实习总结报告(法院实习) 毕业实习总结报告(法院实习)毕业实习总结报告我所在的实习单位是鸡泽县人民法院。在实践老师的教育下,我深深体验到一位民法官的使命感与神圣感。一、实践期间我参加的主要工作(一)整理卷宗,帮助法官整理卷宗,边整理边看,在这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解。(二)旁听案件。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了具体的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突,和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件志向状态应是
2、让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削减当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。(三)做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件必需实行合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过几起案件评议时的记录,由于法官们在审理案件时速度比较快,在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和也许,在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字,平常我们在速记这方面熬炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就打算好的,我觉得我们的教
3、学活动中应当增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依靠现代化办公设备会使人类退化。(四)校对一些法律文书,在实习期间,曾帮书记员校对过不少民事裁定书和判决书,虽然判决书都是由法官们细致写的,还是照着模板写的,但还是避开不了一些错误,有些错误是语句出现了些混乱,或者是错别字和资料登记错误,这使我体会到“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”的含义。(五)跟随法官书记员到其他地方发送传票,送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简洁的事情,现在才知道不是
4、那么回事,每件事都有它的难处和方法,一份传票送给被告有时要送许多次被告才肯接受,就是签收个送达回证就要给他们说明半天,因为在那些不懂法的人眼里,签字是件很慎重的事情,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己不利,有人甚至把门关起来有意不让我们进去,法官给他耐性的说明半天,给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了,普法教化任重道远。跟着法官们出去办案的确学到了不少东西,尤其是跟随他们到监狱开庭,让我好好见识了监狱的状况。二、实习期间受理学习的主要案件(一)离婚纠纷。经过平常和法官们的探讨以及一些自己听过案子,看过的案卷,我发觉现在离婚案件
5、有一些新的特点:1、结婚时间比较短,离婚率却比较高;2、结婚时间比较短,离婚率却比较高,30岁以下的离婚的占多数;3、女性提起诉讼的比例高于男性,这反映出当今妇女维权意识增加,妇女地位提高;4、一方不出庭,诉讼文书实行公告送达的增多;5、因家庭冲突引起离婚较多,多集中于外出打工者,且都是在春节前提起离婚。(二)财产分割纠纷。其中许多的遗产分割问题特殊困难,因为许多遗产的数额相当巨大,涉及的动产不动产全部权经过了许多的转移,须要法院一一进行调查确定,而具有继承资格的继承人数量相当多。法官们也只能耐性一点点地去调查审理,一起争辩分析,结合各种法律法条和案例给继承者一个合理的裁判。这使我深刻相识到,
6、要做一个资深的法官,除了须要扎实的法律学问基础以外,还须要长期判案的阅历和冷静灵敏的头脑。(三)劳动合同纠纷。在法院听了几起关于劳动合同的案件后,发觉在辩论过程中,用人单位的代理人总在强调用人单位和劳动者之间的关系是劳务关系,或者强调是雇佣关系,而劳动者的代理人强调用人单位和劳动者之间是劳动关系,是一种没有签定劳动合同的事实劳动关系。审理这类案件还要涉及劳动仲裁委员会的仲裁书,要认定工伤的提起赔偿的话要先有劳动仲裁委员会做出劳动关系的认定。劳动争议案件要提起诉讼一般有个先决程序,就是向劳动仲裁委员会进行仲裁,不服仲裁的才可以在规定时间内向法院提起诉讼,关于劳动仲裁委员会的性质,总结一下有这几个
7、特点:1、并非行政机构,因此假如对其仲裁裁决不满足,不行以向法院提起行政诉讼。2、其是社会人员组成的第三方仲裁组织,特地对劳动争议进行仲裁。3、其设立和管理主要有劳动部门负责,仲裁员也多为劳动部门人员,因此具有半官方性质。对常常提到的劳动关系和劳务关系在庭审后我也做了如下整理,劳动关系和劳务关系两者的区分主要表现在以下几个方面:1、从合同的主体上看。劳动关系的一方必需是用人单位。即机关、企事业单位、社会团体或个体经济组织,另一方是劳动者个人。劳务关系的双方可能都是个人,或者都是单位,也可能一方是单位,一方是个人。2、从用工双方的关系上看。劳动关系中的劳动者与用人单位有隶属关系,接受用人单位的管
8、理,遵守用人单位的规章制度,从事用人单位安排的工作和听从用人单位的人事支配。而劳务关系的双方则是一种同等主体之间的关系,劳动者只是按约供应劳务,用工者也只是按约定支付酬劳,双方不存在隶属关系,没有管理与被管理、支配与被支配的权利和义务。3、从支付酬劳的形式上看。劳动关系支付酬劳的方式一般是按月支付工资,有规律性。劳务关系多为一次性的或按阶段按批次支付,没有肯定的规律。4、从法律的适用上来看。劳动关系中产生的纠纷是用人单位与劳动者之间的纠纷,应由劳动法来调整。劳务关系中产生的纠纷是同等主体的双方在履行合同中所产生的纠纷,应由民法来调整解决。三、参加实践的重要意义在短暂的实习过程中,我深深的感觉到
9、自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学须要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教化应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理好“三个关系”:即课堂教化与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。“千里之行,始于足下”,短暂而又充溢的实践阅历,是人生的一段重要的经
10、验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和法官们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。学习法律的最终目的是要面对群
11、众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色,其培育的具备肯定基本理论学问,技术应用实力强、素养高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个到处充溢规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素养法律人才的培育必不行少。扩展阅读:毕业实习总结报告(法院实习)毕业实习总结报告201*年11月13日到201*年2月1日间我在区人民法院进行了差不多2个月的毕业实习,短短2个月时间,除去周六周日,实际呆在法院里的时间只有四十多天,但这四十多天来却感受颇深。根据学校教学安排的支配,我们大四快毕业这半年必需进行2个月的实习
12、。在曹庭长的支配下我被分在了民一庭,这对我是有点难度,在民商这一块我以前学的都差不多忘光了,特殊是在民事程序这方面,平常我的爱好和爱好都偏重于法学理论,可法院里好像没有哪个部门须要偏重宪法的,别人都说学法学的,得民法者得天下,看来这法学这一块,我还是得重新学起了。在民一庭实习的2个多月里,我主要做了以下一些事情。1、整理卷宗,帮助民一庭7位法官整理卷宗44份,其中系列案件3件,边整理边看,在这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解。2、旁听案件。区人民法院管辖人口较
13、多,民一庭又是全法院管辖的事最多最高难度的,到11月底已经立案待审的案件就有三百多份,民一庭7位审判员(平均每人有案子40多件,几乎每天都有2-3个庭要开,这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较足够)。以前在学校相识到的庭审比较注意程序,法庭审理比较肃穆,但在听了这里的民事审判后觉得庭审很随意,许多程序性的问题都省略了,法官审案子就像唠家常一样,特殊是简易程序时,离婚案件一般是不公开审理的,但我也以法院工作人员的身份进去旁听了。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了具体的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突,和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件志向状态应是让双方
14、当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削减当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。3、做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件必需实行合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过几起案件评议时的记录,由于法官们在审理案件时速度比较快,在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和也许,在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字,平常我们在速记这方面熬炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就打算好的,我觉得我们的教学活动中
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