2022民族团结教育工作总结.docx

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1、2022民族团结教育工作总结 民族团结教化工作总结*201*年民族团结创建活动总结加强民族团结教化，是新疆两大历史任务的重要前提，对于*来说，更是学校工作的重中之重。201*年学校大力推动民族团结教化，将其融入学校工作的方方面面，以丰富多彩、形式多样的教化活动为载体，主动开展了民族团结创建活动，现将201*年民族团结创建活动工作总结如下：一、加强宣扬，营造氛围利用国旗下讲话，宣扬板报等舆论宣扬工具，对全校师生进行深化宣扬“民族团结教化”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁氛围。二、在老师中深化开展民族团结教化。1、组织全体老师在政治学习学习中学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解驾驭民族团结教化

2、的目标和任务。2、组织相关学科任课老师，学习有关民族团结教化所包含的内容、丰富相关业务学问，使之具备课堂教学实力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。三、在学生中开展民族团结教化系列活动。1、组织开展了“民族团结一家亲”主题班会。让学生从中感受到中华大家庭的旺盛昌盛、团结和谐。例如：有些班级通过惊慌激烈的学问问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以好玩的民族团结小故事让学生相识到各民族之间应同等相待，和谐相处。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增加广高校生的爱国情怀。2、开展了“民族团结”为主题的板报、手抄报竞赛。学生们在老师的指导下，收集沟通各民族团结共进的相关资料

3、，经过自己的努力，制作出了一幅幅内容涉及少数民族风情、民族团结、宏大祖国巨大改变的板报、手抄报，让学生体会到了民族团结教化的丰富内涵。3.组织进行了民族关系大融合课件培训和“严厉打击宗教极端势力活动”专题讲座，使学生正确相识了民族分裂主义和非法宗教活动的本质；培育了孩子们维护民族团结、各民族之间亲如一家的思想感情，为共同谱写一首民族团结之歌打算力气。4、组织学生倾听了新疆“三史”主题宣讲报告会；开展与少数民族同学谈心，党员（团员）老师对民族学生“一帮一”活动。通过一系列的民族团结教化活动，使民族团结更好地渗透到学校教化教学工作的各个环节，构建了民族团结和谐的新局面。民族团结和祖国统一是促进各民

4、族共同旺盛，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让敬重民族、团结民族意识在学生的心底扎下根成为学校的艰难任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作阅历，让56个民族的绚丽文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。*201*年9月扩展阅读：201*年学校民族团结教化工作总结201*年学校民族团结教化工作总结依据省教化厅省民委关于实行学校民族团结教育指导纲要（试行）的实施看法和甘肃省教化厅关于在教化系统开展第八个民族团结进步宣扬月活动的通知精神，为深化开展民族团结教化，进一步巩固和发展同等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，201*年

5、，我们以丰富多彩、形式多样的教化活动为载体，主动开展了民族团结教化工作，全区师生增加了对中华民族大家庭的认同感，增加了维护民族团结、维护祖国统一的责任感。总结如下：一、基本状况甘州区现有各级各类学校212所，在校学生79915人，其中区属学校208所。区属学校中，城区中小学15所，在校学生33300人，其中民族小学2所；县镇中小学4所，在校学生3398人；农村中小学129所，在校学生33077人；农职业中学3所，在校职高学生2954人；直属幼儿园4所，在园幼儿3907人，其中民族幼儿园1所。全区现有老师4976人，专任老师4826人。201*年全区各级各类学校按安排授课60课时，参加授课学生3

6、000多人。二、主要工作：（一）细心组织，周密支配。为扎实有效地开展好民族团结教化活动，刚好成立了民族团结教化活动领导小组，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作详细化、主管领导亲自抓、分管领导详细抓的良好格局。依据省教化厅的支配看法，结合我区教化系统的实际制定了开展民族团结教化活动的实施方案，并仔细组织开展了民族团结教化系列活动。加强领导，仔细、细心组织实施，周密支配部署，使民族团结教化活动早安排、早支配、早部署，扎扎实实，富有成效。全区教化系统结合解放思想大探讨和创先争优活动，大力学习宣扬党的民族宗教政策，学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神，通过动员会座谈会、

7、探讨会、板报、专栏等多种形式，学习宣扬党的民族宗教政策，提高了广阔教职工的政治素养和顾大局观念。在全区教化系统上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。（二）加大宣扬力度，营造深厚氛围。为使民族团结教化活动开展得绘声绘色，各级各类学校充分利用各种舆论宣扬工具，包括宣扬栏、板报、校内网站、红领巾广播站等，在惊慌的课堂学习之余，充分利用晨会、班队会、思想品德课的时间，举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教化活动，开展以民族团结教化为主要内容的联谊活动，大力宣扬民族团结教化的指导思想及相关要求，大力宣扬各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，各学校在校内中

8、开拓“民族团结教化”专栏、出版报、悬挂横幅标语，以营造深厚的氛围，形成了强有力的宣扬声势，使民族团结教化工作深化各级各类学校师生心中。（三）以活动为载体，开展形式多样的教化工作。全区各级各类学校以课堂教学为载体，主动开展民族团结教化。根据学校民族团结教化指导纲要的实施看法要求，在小学3-6年级、初中7-8年级、中学1-2年级特地开设了民族团结教化课程。义务教化阶段学校统一配发了民族团结教化教材。全区各级各类学校利用校内网络，组织学生收看有关民族优秀传统文化的宣扬片，了解我区各民族优秀传统文化。抽出肯定时间举办民族团结专题学习动员会，各学校利用晨会、班队会和学科教学时间向广阔师生宣扬改革开放30

9、年来各项工作取得的丰硕成果，宣扬党的民族政策，宣扬我区近年来经济社会发展取得的宏大成就，组织学生收集沟通我区近年来社会经济发展的相关信息，以及各民族团结共进的相关资料，学习宣扬我区民族团结进步先进典型，利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，激发学生的参加热忱，宣扬各民族的优秀传统文化，普及民族常识，充分相识到当前国际局势困难多变的新形式下开展民族团结进步宣扬月活动的重要意义。（四）进一步加强民族团结教化师资力气建设。为了强化我区民族团结教化，主动开展了从事民族团结教化的师资培训工作。保证民族团结教化工作的顺当和有效开展。建立了民族团结教化的教化团队。在学校建立了全体老师共同参加的民族团

10、结教化老师团队。总之，尽管民族团结教化工作量大，涉及面广，但在领导的高度重视下，各级各类学校紧密协作，组织学生开展了各项活动，取得了扎实的活动效果。今后，我们将一如继往地把民族团结教化工作长期进行下去，通过民族团结教化工作的开展，探究建立长效机制，把民族团结主题教化搞得扎扎实实，为构建和谐甘州供应牢靠保障。我们将接着引导全区广阔师生坚固地树立“民族团结进步”的思想，将民族团结教化工作持续地开展下去，并不断给予其新的内涵，为校内的稳定和民族的团结做出更大的贡献。友情提示：本文中关于民族团结教化工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，民族团结教化工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页