2022年九年级历史教案:法国大革命和拿破仑帝国.docx
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1、2022年九年级历史教案:法国大革命和拿破仑帝国生活、工作、学习倘使都能自动,则教化之收效定能事半功倍。所以我们特殊留意自动力之培育,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,须要适当的培育而后可以实现。下面是我为您举荐九年级历史教案:法国大革命和拿破仑帝国。一、教学目的一、教学目标1.学问目标:三级会议的召开;攻占巴士底狱;人权宣言;法兰西第一共和国;处死路易十六;雅各宾派专政;拿破仑;法兰西第一帝国;拿破仑斗争。2.思想情感教化目标:引导学生了解革命前的法国社会状况,懂得法国资产阶级革命爆发是各种社会冲突激化的必定结果,是资本主义发展与封建专制统治冲
2、突的必定结果。指导学生分析资产阶级在革命中实行的措施,使学生相识法国革命是符合历史发展要求的,具有广泛性、深刻性,是一场影响巨大和深远的资产阶级革命。组织学生探讨对拿破仑的评价,使学生学会历史地、客观地、全面地分析评价历史人物,学会正确看待个人在历史上的作用。3.实力培育目标:分析实力培育,指导学生深化分析雅各宾派专政的措施、特点,相识雅各宾派专政在法国革命中的作用。评价实力培育,指导学生运用历史唯物主义的方法和标准,评价拿破仑的一生。二、本课重点和难点重点:雅各宾派专政,拿破仑帝国。难点:雅各宾派专政的特点与作用,对拿破仑的评价。二、教学过程三、【讲授新课】【导入新课】美国独立斗争的枪声刚停
3、,仅仅隔了几年,欧洲大陆上的法国又响起了抗拒封建统治的隆隆炮声。这就是法国资产阶级革命。法国是欧洲大国,也是当时的强国,同时还是欧洲最典型的封建专制国家。那么,这场革命是怎样发生的?雅各宾派专政又是怎么一回事?拿破仑是如何崛起的?这些问题将是我们本课要学习探讨的问题。一、法国大革命首先,我们来分析一下法国这场轰轰烈烈的大革命是在什么背景下发生的。18世纪法国思想、经济、社会、政治各方面的状况如何?思想上是启蒙思想传播;经济上是资本主义发展,但农业为主;社会上分成了三个等级;政治上是君主专制。法国的各种冲突存在已久,为什么这时爆发革命?三级会议的召开,这就是干脆缘由。革命爆发的标记是什么?攻占巴
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