2022年学好高一数学的七个步骤.docx

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1、2022年学好高一数学的七个步骤 学好高一数学的几个步骤 一、读好课本，学会探讨 有些自我感觉良好的学生，常轻视课本中基础学问、基本技能和基本方法的学习与训练，常常是知道怎么做就算了，而不去仔细演算书写，但对难题很感爱好，以显示自己的水平，好高骛远，重量轻质，陷入题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途卡壳。因此，同学们应从高一起先，增加自己从课本入手进行探讨的意识。可以把每条定理、每道例题都当作习题，仔细地重证、重解，并适当加些批注，特殊是通过对典型例题的讲解分析，最终要抽象出解决这类问题的数学思想和方法，并做好书面的解题后的反思，总结出解题的一般规律和特别规律，以便推广和敏捷运用。另外

2、，学生要尽可能独立解题，因为求解过程，也是培育分析问题和解决问题实力的一个过程，同时更是一个探讨过程。 二、记好笔记，注意课堂 首先，在课堂教学中培育好的听课习惯是很重要的。当然听是主要的，听能使留意力集中，要把老师讲的关键性部分听懂、听会。听的时候留意思索、分析问题，但殊听不记，或光记不听必定顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地有目的性的记好笔记，领悟课上老师的主要精神与意图。科学的记笔记可以提高45分钟课堂效益。 其次，要提高数学实力，当然是通过课堂来提高，要充分利用好课堂这块阵地，学习数学的过程是活的，老师教学的对象也是活的，都在随着教学过程的发展而改变，尤其是当老师注意实力教学的时候，

3、教材是反映不出来的。数学实力是随着学问的发生而同时形成的，无论是形成一个概念，驾驭一条法则，会做一个习题，都应当从不同的实力角度来培育和提高。课堂上通过老师的教学，理解所学内容在教材中的地位，弄清与前后学问的联系等，只有把握住教材，才能驾驭学习的主动。 再次，假如数学课没有肯定的速度，那是一种无效学习。慢腾腾的学习是训练不出思维速度，训练不出思维的灵敏性，是培育不出数学实力的，这就要求在数学学习中肯定要有节奏，这样久而久之，思维的灵敏性和数学实力会逐步提高。 最终，在数学课堂中，老师一般少不了提问与板演，有时还伴随着问题探讨，因此可以听到很多的信息，这些问题是很有价值的。对于那些典型问题，带有

4、普遍性的问题都必需刚好解决，不能把问题的结症遗留下来，甚至沉淀下来，有价值的问题要刚好抓住，遗留问题要有针对性地补，注意实效。 三、做好作业，讲究规范 在课堂、课外练习中培育良好的作业习惯也很有必要.在作业中不但做得整齐、清洁，培育一种美感，还要有条理，这是培育逻辑实力的一条有效途径，必需独立完成。同时可以培育一种独立思索和解题正确的责任感。在作业时要提倡效率，应当非常钟完成的作业，不拖到半小时完成，疲乏累惫的作业习惯使思维松散、精力不集中，这对培育数学实力是有害而无益的。抓数学学习习惯必需从高一年级主动抓起，无论从年龄增长的心理特征上讲，还是从学习的不同阶段的要求上讲都应当进行学习习惯的培育

5、。 四、写好总结，把握规律 一个人不断接受新学问，不断遭受挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。不会总结的同学，他的实力就不会提高，挫折阅历是胜利的基石。自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要常常总结规律，目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平常的接触沟通，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定安排、课前自学、用心上课、刚好复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简洁概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。坚持两先两后一小结(先预习后听课，先复习后做作业，写好每个单元

6、的总结)的学习习惯。 五、练好悟性，提升实力 学习要注意反思，练好悟性。老师上课一般都要讲清学问的来龙去脉，剖析概念的外延，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能用心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能刚好巩固、总结、找寻学问间的联系，只是忙于赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械仿照，死记硬背，也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。数学学科担负着培育运算实力、逻辑思维实力、空间想象力以及运用所学学问分析问题、解决问题的重任，它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的适用性，对

7、实力的要求较高。数学实力只有在数学思想方法不断地运用反思中才能培育和提高。数学内容的巨变和学习方法的落后，在学习中学数学的过程中，确定会遇到不少困难和问题，同学们要有克服困难的志气和信念，胜不骄，败不馁，千万不能让问题积累如山，形成恶性循环，而是要在老师的引导下，寻求解决问题的方法，培育分析问题，解决问题的实力，这就是最好的悟性。 做到以下七点数学其实并不难 一、心理畏惧尽量不要去学 我们说，做什么事情都要有一个良好的心态。据科学家们分析，人在有心态问题时是断然不能发挥其平常一百零一分之一一百零一零一的水平，假如是在中考甚至是在高考的考场当中，心态出现了严峻的问题，那十年的光阴一瞬间就要功亏一

8、篑了，这岂不是让众多考生无颜见江东父老了吗。其实，你肯定没有必要对数学有任何的心理抵触。举一个简洁的例子，如一些应用题，虽然看上去文字描述比较多，但实际分析好用的数据仅仅有那么几个而已，然后通过建立数学模型而列出方程，进而得出答案。等完成后你会觉得数学最难的试题也不过如此的时候，忽然你的骄傲感就会由然而生，这时你对数学的抵触心情便云开雾散，灰飞烟灭了。 二、上课听讲很重要，45分钟要实效 你不要以为我在开玩笑，上课听讲谁还不会啊!其实并不然，我说的听讲则是完完全全、认仔细真、仔细致细来听讲。对于课堂上老师所讲的每一个公式，每一条定理都要深究其源，这样即便在考试当中忘了公式，也可以很好的解决问题

9、，不至于内心的慌乱和惊慌。另外要充分利用好课堂这短短的45分钟的时间，尽量在课上将所学习的学问汲取，这样回到家后才能进一步绽开接下来的学习，节约时间。 三、看书写作业的依次 看书和写作业要留意依次。有的老师说先写作业再复习，其实经过证明这是完全不对的。因为在下课之后到你回家时又经过了一段时间，这段时间难免你会把老师所讲的重点或细微环节遗忘，这种状况下写作业难免会有一些问题。其实，我们要养成良好的学习方法，尽量回家后先复习一下当天学习的学问，特殊是所记的笔记要重点关照，然后在写作业，这样效果更佳。 四、注意课本上的例题 或许你会这样说：那些例题太简洁了，我一看就会了。其实，假如你不留意那些过于简

10、洁的例题的话，在考试当中就会吃大亏。大家都知道，近几年来不论是中考、高考等各种数学考试的解答试题基本上都是经过例题改编而成，假如你平常养成了对例题不重视的习惯，那么到考试时候，它的特别气氛会使你到处都感到惊慌，进而对这样简洁的试题手足无措。所以，我们肯定要在平常的学习中养成注意例题的习惯，这样会在考试当中多一分胜算。 五、面对高考中考，平常要弥补漏洞 对于平常的测验和考试不要注意于成果，肯定要找到自己的漏洞。考试的功能就是要检验自己平常的学习上还有那些漏洞，有些同学过于注意成果，怕在挚友面前丢面子。假如是这样，我劝你还是多丢面子为好。错题是你的珍贵阅历，错一次并不行怕，下一次做对不就可以了。俗

11、话说：久病成医，说一句白话，你错的越多，考试再做这样的试题正确率就会比别人更高，笑到最终的才笑得最好。 六、打算错题本，积累珍贵阅历。 学习数学，错题不行避开。对错题的心态人人各异，处理好反而会促进你的学习热忱，但处理不好会使你学习数学的动力进一步减退。对于错题，希望大家打算一个本，将错题都写到这个本上，特殊要写出此题所考的学问点，自己的想法，正确答案，而自己怎么不能往正确的方向上想等等。日积月累，这个本便是你珍贵的财宝，也是你的小辫子。它是你的弱点，但攻克它虽然要费一些时间，但要信任你会在考试当中充分地体现你自己的优势的。 七、课外辅导书的购买 现今社会，学生不买辅导书是肯定不行能的。但就数学而言，买书却很有一套科学的方式。数学辅导书主要分为讲解书和试题书两大类，首先在买书时你肯定要知道自己须要哪一方面的参考书，买要买的精，要买的有价值。买书多是肯定不值得提倡的，书多了自己不知道该看哪本，这反而会徒增你的苦恼。所以，课外辅导书大家在购买时肯定要有针对性，这样才会真正体现它自身的价值。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页