2022年顶岗实习总结(15篇).docx

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1、2022年顶岗实习总结(15篇)顶岗实习总结(15篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它是增长才能的一种好方法，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结应当包括什么内容呢？下面是我细心整理的顶岗实习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。顶岗实习总结1未入馆之前两天和最终的几天，在A区水电仓修理长臂射灯，将那些有问题的长臂射灯挑出来进行修理维护；在筹展期间，跟着带班师傅负责会馆内大会为参展单元所供应的电箱进行维护和管理，同时兼顾会馆内的电气设备平安监管，尤其是对特装展位的电气设备平安监管；在开馆期间，与带班师傅一起负责会馆内全部电气设备

2、的平安监管，同时帮助会馆内工程队对电气设备的维护工作；这次广交会实习是我第一次与所学的专业实习最接近的一次，通过这次实习我有机会的去了解真正的社会，相识社会和体验生活，同时感受到经济对我们的日常生活的影响等等。现在说说的我的一些心得体会吧。在第一期筹展期间，由于离开馆时间有一个星期这么长，所以我负责的2馆那些特装展位施工进度比较缓慢；与我一起搭档的带班师傅沈师傅也是第一次在广交会做电工这份工作，所以我与他都不是很熟识广交会内部的状况，只有渐渐的摸索出一条可行的路来走，不懂的就请教有阅历的师傅。到了一期开展的时候，由于与带班沈师傅在筹展期间做好了一切打算功夫，我们的馆没发生过一起违规用电的平安事

3、故，我们就轮番去到其他馆去看看了；在这么多馆中，我最感爱好的是大型机械展区，那里的机械设备都是有关于我们自动化所学的内容，如：自动包装生产线、编织袋生产线等等，这都是我们自动化所学的内容在实际设备中的应用了；同时也让我深知，以我目前的学问去弄这些东西的话，肯定不能的，只有学到更多的东西才能胜任。在第一期的最终一天，由于撤展须要我们加班到晚9点才能走，由于我住在我父母那边，回去就没有很大的问题，住在学校的同学就麻烦了，回到学校都11点多了，而且还要坐的士一段路，但大家都是这样坚持了下来。其次期和第三期筹展的时间只有3天，时间很紧迫，所以每天晚上都是有特装施工队通宵赶工，我们也是每天晚上都加班到9

4、点，虽然在整个会馆全部工种来说，我们这个是比较悠闲的了，但那段时间就感觉比较累。有了第一期筹展的阅历，在其次期和第三期的筹展期间就比较熟识了，还是有不少问题出现，如：个别特装展位压住电井须要开盖，个别特装展位运用花线等等，但我们还是处理的比较好，所以在筹展和开展时我馆没有用电平安事故发生过，这是我和沈师傅都引以为豪。通过这次实习，与参与实习一起的同学关系更加好了，大家在遇到困难的时候也会相互激励，相互打气，往往在吃饭休息或收工回来的时候大家都会一起探讨，像今日遇到了什么趣事或是难题，怎样能更好得开展工作，有什么收获抑或委屈，一起共享阅历，分担忧愁。这样不仅让郁闷的心情得到发泄，也让彼此之间感受

5、到一份暖和，有了前进的动力。实习结束之后，我们大家之间的友情也变得更深厚坚固了。这次实习我在会馆内相识了许多的挚友，有带班师傅、参展商、馆长、施工队的师傅、学生宝安、小卖点学生等等，在工作的时候与他们有比较多的接触和他们的沟通也比较多，大家都很快乐。在最终的一天，彼此都留下联系方式便利日后的沟通，到现在大家都还有联系呢。期间，我在工作之余帮助他们做一些事，这样大家的感情又进一步增加，有时候我有事须要他们帮忙的时候，他们也不拒绝很乐意帮我做。虽然广交会结束了，不过大家的友情是会始终持续下去的。总的来说，这次的实习很顺当。通过社会实践的磨练，我深深地相识到社会实践也是一笔财宝。在实践中可以学习到书

6、本中学不到的学问，它让我开阔视野，了解社会，深化生活。这次实习让我受益良多，不仅思想上得到提升，而且我也相识了许多的挚友。在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断地努力为自己的志向而奋斗。顶岗实习总结2高校四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天的生活只是对前一天的无止境的复制，真的不想如此般度过剩下的时间，想要些特殊的经验想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经验过，一切都充溢怀

7、疑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。虽然对自己不是很有信念，但我信任应当会有所收获，只有经验过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信且坚决的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗的人之一。在学校的时候就已经在为顶岗做打算，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事务等等，为将来的老师生涯添一些成功的砝码。20xx年2月11日，我怀着激烈的心情踏上了期盼已久的顶岗之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。从石家庄动身，路上行驶了2个多小时来到南和县，三个学校的

8、校长在教化局接我们。之后我们就各赴自己的学校了，从教化局到学校三中很近，几分钟就到了，这时候学校刚开学，学校里学生们在领新教材，学校早已为我们打算了三个房间（三个办公室），房间也都比较干净，比我们想象的要好得多。因为还没有安排任务所以我们几个人的前两天主要是熟识一下四周的环境，听一听其他老师的课，日子过得很轻松！过了两天学校给我们安排了任务，我教初一（3）班和（5）班的数学，所教的班级听说还算可以，纪律就是差一点，真怕把他们带不好，自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就始终全力以赴去让学生们接受我们的课堂，以利于他们汲取学问，但由于缺乏阅历，难免会有一些工作上的漏洞、不足，比如：在第一阶段我没

9、有意识到对待初一的学生必需要求严格，作业必需要求他们去写，而且还要刚好检查，因此起先他们的作业有很多做的都不好。这也导致我很担忧自己教的学生不能取得好的成果。做到了学问讲解得精确无误，那么如何以简洁明白的方式让学生快速地理解驾驭学问也是一个不行忽视的问题。可刚起先我却忽视了这一点。有时一个简洁的学问点我反复强调了多次，但仍有学生出错。一次在批改学生作业时，看到学生出错的地方正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把学生叫到跟前质问指责。于是在其次天上课时，我就当众严厉指责了那些犯错误的学生，连我自己都惊异自己哪来的这么大的火气。因为平常在学校我给同学们的印象都是极其温顺的，是属于淑女

10、类型的。事后细想起来，光指责他们是没有用的，重要的是如何以一种有效的方式让学生理解驾驭学问。后来通过旁听其他老师的课，我从中学到了许多阅历。但教无定法，好的方法可以借鉴，但决不行以照搬。只有依据学生们的实际状况和不同特点出自己的阅历才是切实可行的。从上第一节课起先我就兢兢业业，努力备课总想达到志向完善的地步，但是他们的第一次月考使我大吃一惊，我看到了他们的成果的确太差了，出的题几乎全是我上课的时候讲过的，但是他们竟然考这样少的成果来回报我，我怒了，本想对他们这些孩子发一顿火，但是我立刻又冷静了下来，我细致的分析了一下，也不全是学生的缘由，我努力的找问题的答案，是我太志向化了，什么总是要求完善的

11、，却忽视了现实，学生的基础太差了或者根本就不好好学习，我虽然感觉讲的很好，但是我却没有考虑到这些学生太淘气了，是我上课的时候心太软了，从不情愿打骂这些可爱的孩子，但是他们却有恃无恐竟然越来越放纵在我的课上打闹，说话，睡觉。我仔细分析了试卷他们大多都对问题答非所问，不是很了解。即使最简洁的也有学生不会，还有一个比较现实的问题，有老师说过这里的孩子大多都是其他学校不愿要的，什么都不会，真是大伤脑筋。这样教起来就更困难了，由于刚来的时候对孩子们的学习状况还不是很了解，现在我通过考试成果知道了他们的优差了，下一步准备对症下药，平常对学习比较差的从最基础教起并对他们刚好辅导，对他们加强关切，让他们感到老

12、师对他们还没有放弃，让他们感到希望，我信任只要我不放弃，希望就会存在，我对他们充溢了信念！时间在不知不觉中度过，到现在与学生相处了这么长时间，其中有欢乐也有哀痛，有信念十足过也有哀痛无望过，两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑太多，为所欲为，对他们要尽心，但对于他们的错误不要太过于仔细，终归他们还是孩子，的日子经验许多，感受许多，收获也许多，从上讲台的瑟瑟颤抖到现在的谈笑风声经验的太多太多，简直一言难尽从脚步迈入这个学校大门起先，我就知道自己已经不仅仅是一个高校生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的生涯，我的老师曾经告知我，不要吝啬表扬，我自己

13、也觉得这话很对，可一旦置身其中，却发觉并不那么简单。有时候望见课堂纪律乱了，心里一恼，脱口而出谁没有遵守纪律呀？我看是谁说话？这样的话有时一点效果也没有。其实，每个人都喜爱听好话，小孩子更不例外。老师一个赞许的眼神，一个赞扬的手势，就可以让他们品尝到胜利的喜悦。为此，在课堂上，我尽可能多的表扬每一位学生，为他们的胜利激烈不已。对一些胆小的学生，给他们更多的激励和微笑，只要发觉他们举手，我总会把机会留给他们。我坚持以同等、敬重、公允的看法对待每一位学生。师生关系不应只是简洁的教化与被教化，教授与接受的关系，这种关系会阻碍师生间的同等沟通，不利于教化工作的开展。我觉得，只有当学生接受了你这个人才会

14、以主动的看法接受你的教化。因此，无论在教学工作中还是在日常生活中，我始终以同等的看法对待学生，多关切他们，多了解他们的要求与看法，争取成为他们的良师益友。平常，我常常到学生的寝室走走看看，关切他们的日常生活。同时，我还常常与学生沟通，了解他们的思想动态，听取他们的看法，有时候他们不敢和班主任说的事也会对我说。当学生有过错时，我也会尽量与他沟通，使其意识到自身的错误，而不是简洁的指责了事。在谈心的时候发觉你只要专心走进他的内心，一切问题都可以解决，我发觉沟通这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。我认为师生之间只要形成了一种和谐的关系，

15、教学工作、班级管理工作就会比较顺当。虽然工作有不顺心的时候，但是望见孩子们天真的笑脸，我还是会把一切不顺心全都抛在脑后，让自己欢乐的成长着！日出而作，日落而息这或许是农夫的写照。而对于老师，那便是日出而作，日落而不息。进入工作以来，那一个个劳碌的身影，一次次的体会，是我更懂得了累字的内涵，懂得了爱字的结构，懂得了该怎样去教孩子们。我也通过，不断阅历，用爱心去爱他们，用真心拥有他们，用诚意感动他们。渐渐的发觉做一个受孩子们宠爱的老师是多么地重要，也明白了作为一名老师的神圣之处。虽然作为一名老师有时候很累，但心与心的沟通会受到学生的牢记，才真正地理解老师是多么神圣的岗位，学生的理解与回报会使自己遗

16、忘工作中的累与痛。我每天的工作任务是上两节课，晚上加半个多小时的辅导，其它时间我就在办公室忙自己的事：处理班里的事、备课、写教案，间或会替其他老师盯自习，这就是我一天的生活劳碌而充溢，没有了在高校中的无所事事，感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸，有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来，风雨过后才能见到彩虹，付出以后才会有收获。以前在学校遇见什么麻烦我可以找同学商议，而在这里学生有什么事都来找我，这些事都须要我自己来解决，这使我独立解决问题的实力提高了。当老师使我懂得了与学生沟通是多么地重要；当老师使我站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名老师，有很多学问与实力有所提高，顶岗使我更好地相

17、识了自我并确定了下一步前行的方向。我们在一起的七个人团结互助，共同为同一个目标而拼搏，在即将结束的时候每个人都有了一些冲向成功的砝码，带着这份自信与实力信任我们会走得更远，为一个美妙的将来而奋斗！它也将成为我一生中最美妙的回忆！以上是我在顶岗中的一些收获。当然令我难忘的更有这里可爱的学生们，虽然我曾被他们气哭好多次，但他们带给我的同样也有欢乐。将要结束，回想这段生活有苦，有甜，有哭，有笑，总之一句话痛并欢乐着。顶岗实习总结3我校机电092班、模具092班和文秘091班被支配到佛山市顺德区屏荣食品发展有限公司进行为期四个星期的顶岗实习，从十一月八日到十二月四日，四个星期，共24天。我与另两位班主

18、任余广伟、罗仁杰负责本次的带队管理工作，现对本次的顶岗实习工作总结如下：一、加强思想教化本次的顶岗实习已经是本校其次年进行这样的顶岗了，上个月也有一批隔壁班的学生刚刚实习完，所以对实习的流程和实习里较易出现的问题，我们都有了肯定的思想相识，在来前对学生进行了大量的思想教化，引导学生充分相识到顶岗实习的重要性，。屏荣食品厂已经跟学校合作较久了，本班很多学生曾经来过这个厂勤工俭学，做暑假、寒假工等。对此，我特地统计过本班曾经去过该厂上班的学生，让这些学生现身说法，让其他同学对该企业有一些初步了解，特殊是管理上的一些规定，很多学生是从同学之间了解到，避开了后面在上班期间的犯错。实习前一个星期五，我们

19、有一个任务是让学生先自行到厂学习厂规等，以利于星期一正式上班。这天令我没想到的是，全部同学都按时自行到厂里，并按要求到厂里集合点集合。可能是第一天来，同学们比较兴奋，或者是环境和设备限制，那天的学习效果并不是太志向，尤其是文秘班的女生相当活跃。这天的总结我觉得，那些学生对于略带本地腔调的一般话很难听懂，这也是学生应当要提高的一项实力。同时，学生的集会习惯，还得加强教化。二、处理日常事务在这个厂里实习，最常见的问题就是学生怕辛苦，怕辛苦就会衍生各种各样的问题。第一天，支配工作任务的时候，有喜的自然也有不兴奋的，因为大多来过的同学知道那些岗位轻松一点、那些较乏味，还好支配完后没人要求换岗位的。但第

20、一天下，就起先有同学起先要求换岗位，大多理由是辛苦、不适应，这部分同学都是以前没来过的。其实经过了解，这里的每一个岗位都是蛮轻松的，没有很重的活、也没有危急的活。我跟他们说，这些岗位女生都能干，你还干不了？还有就是换，我就换另外一些更差的，但再也不能换其次次了。而且给他们一个难题，厂里都是一个萝卜一个坑，除非有同学换，换了别懊悔。这样子，同学基本能稳定下来，适应后，就再也没换岗位的要求了。请假，是最主要的问题。许多学生稍有点不舒适，就会让父母请假，由于父母的溺爱，大多家长都会出面给学生请假。甚至有些学生家长不明白为什么让学生进这些食品厂实习，不是进行专业实习。为此，我们这次的实习胜利与否还有一

21、个关键是家长。为此，我们三位班主任常常沟通怎样“教化”请假的家长。把好每一位学生的请假关，有特别特殊的事要请假，还得限定他们补回相关的工时，病假肯定要医生证明，有一些小病让他们在厂里稍作休息。学生在知道请假麻烦后，基本上就杜绝了随意请假的念头。而且厂方在这方面也做了很大改进，就是对于每周能不迟到、不请假的学生，奖现金10元，不迟到但请假的奖5元，另外每班选最优3人奖20元。这一措施大大促进了学生的自觉性，迟到、请假等问题也得到有效的改进。另外有些学生对迟到被扣钱等持无所谓的心态，对这部分学生我是加强教化的，因为往往处理不好，这些典型学生会带动很多学生，终归一小就4、5元，他们觉得你爱扣就扣吧。

22、对于这部分学生我主要从对顶岗实习的相识跟他们谈，顶岗实习主要目的就是磨练你们的心志，熬炼自己的吃苦精神，体会企业的管理。简洁来说，这关过不了，就不是一个合格的职中生，就不能毕业。另外还与家进步行必要的沟通，小孩能否吃苦，家长也要监管。三、利用顶岗实习做好学生思想教化工作。这次顶岗实习，给我的触动很大，我觉得学生应当会有很大的进步。经验过这样顶岗实习，学生了解到企业的管理与学校管理的不同，明白了自已与企业要求的差距。例如，许多学生平常时间观念淡薄，回校迟到或者迟到一点觉得没所谓。来到这里，迟到一分钟就会被扣掉一个小时的工作时间，他们最终明白平常老师对他们要求是正确的。在第一周很多同学还因为平常习

23、惯不好，例如：乱放工衣、工帽，穿便鞋踩木地板，产品掉地上等等，导致好多同学被扣工时，而且扣得很重，每项扣两小时。这下他们才真正惊慌起来，在后段时间基本再没发生过。我觉得这些就是最好的教化，虽然他们不肯定很在乎那几块钱，但人往往都会这样，原来是属于自己的或者说已经付出了，却得不到相应的酬劳时，都觉得蛮郁闷。起先还许多同学埋怨，说厂太黑了，动不动就扣钱。我跟他们说，其实每个厂都一样，要靠管理，换你做老板也是一样的。反正你做好了，他不会扣你的。经过一轮的典型教训和老师的引导，他们也懂得不能让自己的辛苦劳动白费了。同时，在教化上，也跟他们算了一笔帐，赚钱不简单呀，要多理解父母。能理解了，才会懂得珍惜，

24、才会去发奋。四、发觉问题、刚好解决。由于这里是食品厂关系，学生进入车间后，我们就较少机会跟他们接触，就算我们进入车间，他们每个都包袱着工衣、工帽，也很难认出哪个是我们学生，基本的问题只有等车间的班组长反馈回来。问题出现后，我们不能像有些实习点那样，可以常常集合开个短会什么的，因为学生都分散到各个车间，上下班时间都不一样，要全部都集合，是很麻烦的，一般一星期我们只能集合一次，所以我们只能利用中午短暂的时间跟他们沟通。刚好发觉问题，还有一些学生思想心情等等。例如有些问题就是学生对班组长的管理有看法。对此，我们几个班主任基本上达成的共识就是我们这些90后的学生，平常太娇生惯养，班组长稍稍多说他们几句

25、，就觉得很委屈。所以基本上我们都可以确定主要问题还是学生，找对了根源，我们就好办了。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。出来顶岗实习，就是要经验这些，这些其实就是一门社会关系学，在任何的企业都会遇到这样的状况。学生理解后，这些问题也少了很多。在整个实习阶段，我班涌现出一批主动分子。其中萧国键、吴炜锋、何杰华、几乎每天加班，甚至星期天也没休息，他们的工时遥遥领先于其他同学。在11月份工时统计还差四天才全部结束的时候，他们就已经达到240多的工时，分别处于总工时其次、三、四名。最终除了一位同学没拿到厂里满160小时奖100元外，全都拿到这个奖。其中有相当一部分同学进步很大，他们的工作主动性

26、跟在教室里学习的主动性完全不同，其中表现改变较大的有杨喜祥、伍志坚、麦顺坚等。在此我曾经有过想法，以后在学校车间实习的时候，对那部分不想动手的学生，是否可以让他顶岗实习去（个人想法）。实习结束了，我觉得这次的实习对我们学生的影响相当大的。首先我觉得本班的学生经验了在一起的日子，他们团结了很多，特殊是每天我看到我班许多同学都能留在厂里吃饭，吃完饭，有些一起接着加班，一些一起回家，他们没有过多的怨饭菜不好，反而觉得在一起好快乐。在这个过程里，我也熬炼了班干部的一些组织工作实力。其中班长，梁新发连续三周获得最佳员工奖。回学校后，我想应当就此次实习多开展一些相关教化，让学生进行深刻的总结，不要停留在只

27、是打一个月的临工的层次。顶岗实习总结4随着时间的关系，我在xx幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不明白究竟该从哪里入手，看着指导老师（班主任）简洁轻松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个嬉戏。看着孩子们热忱高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的惊慌心理才渐渐退去。在实习过程中，让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。

28、而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发觉他，捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关切照看幼儿，还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些，都是我在幼儿园实习过程中所获得的最珍贵的东西。在机关幼儿园的每个老师都有幼儿一日，一周活动的生活常规时辰表。在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。我严格根据时辰表，协作所在班主班老师仔细做好一日常规工作。首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次密切接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，专心协作保育阿姨的

29、工作。户外活动，我提示幼儿留意平安，不追逐打闹。进餐时，帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭，提示幼儿宁静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿盖好被子，小声告知他们宁静入睡，不能说话。尽自己的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛，在嬉戏中不断增长学问。其次，教化工作。应对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好。我从熟识教材起先，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节课的资料。我从教案到教具，一步一步的去打算，直到得到老师的认可，我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解，对他们提出

30、的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。但是又一次的讲课中，我总结阅历教训，就比第一次进步许多。随后渐渐的进入了老师的较色。再次，家长工作。作为老师，每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教化工作中一项非常重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的举荐，同时对于家长的无理要求，妥当处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历，还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅仅要有耐性、爱心、细心、更要有职责心。总之，老师是一个崇高而神圣的职业，透过实习我也看到了自己的不足，

31、社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白，务必要有过硬的专业学问和技能，才能在幼教之路上创建属于我的精彩人生。顶岗实习总结5社会经济的快速发展以及社会对人才的需求，企业急需大量娴熟的技术工人，在广东、福建等沿海开放城市和发达地区，对技师开出的工资已远远高于探讨生的工资标准，再加上近年来的农工荒，顶岗实习学生成了企业招收稳定的员工的一个重要途径;同时中等职业校毕业学生的顶岗实习，是加强学生实践动手实力的培育，提高学生综合职业实力，促进学生就业、就业一体化的重大举措，中职生顶岗实习报告总结。全面开展顶岗实习是我国中职教化发展的必由之路，是中职学校进一步提高办学质量，增加人才培育针对

32、性，提升学生就业竞争力，促进学生就业的客观要求。依据我近一年在厦门宏发电声股份有限公司来对中职学生顶岗实习的指导，总结出做好顶岗实习工作的中应当留意的几个问题，以供参考。一、认清形势目前，顶岗实习是中职学校发展的必由之路。早在20_年10月28日国务院关于大力发展职业教化的确定中就已规定“中等职业学校在校学生最终一年要到企业顶岗实习，企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作，做好学生实习中的劳动爱护、平安等工作，为顶岗实习的学生支付合理酬劳”。这充分说明白顶岗实习在中职教化人才培育过程中的重要地位和不行替代性。二、明确中职学生顶岗实习的现状从学生角度来看。相当一部分学生理论素

33、养不高，对于专业学问缺乏足够的了解;部分学生从小娇生惯养，生活自理实力比较差，其适应实力、人际沟通实力、心情限制实力、时间管理实力、动手实力等都较弱，难以适应竞争激烈的职场需求;还有一些学生就业观念滞后，存在盲目的乐观或悲观心情，择业观、价值观、人生观尚存偏差。三、实习项目刚起先作x月电工顶岗实习，以为要做许多试验，发下材料一看才四个，这次电工顶岗实习一共有四次试验：第一个试验是家用供电线路实习：主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地限制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀限制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危急物，在家根本不叫碰，所以

34、知道的不多。通过老师的讲解使我有了肯定的了解，我接的很顺当，声光延时开关必需用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实习让我对家用点有了肯定的了解。其次个试验是电动机反正转实习：我上学期有肯定的理论学问，我想应当没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发觉是接触点不能吻和。我将电压变更后，电路复原正常工作，电机起先反正转。这让我懂的接线必需仔细，不能马虎。在做任何事都必需仔细做。是我感受颇多。第三个试验电动机既可点动又可自锁限制线路实习：这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我对电器的应用有肯定的熟识。操作起来就比较顺当，我从中学到了许多，让我对电机有了新得相识，可以顺

35、当的进行调控。最终一个试验是工作台自动来回循环线路实习：要求我通过实际安装接线驾驭有电气原理图变换成安装接线图的方法，并驾驭行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很困难，我接完线，打开开关，可机床不动，我检查线路，发觉一个地方没有连线，我把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我很兴奋，因为它动了，我有把线检查了好几遍，没有发觉问题，我很焦急，把高频调到低频，还是不行，最终我把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我胜利了。四、电工顶岗实习总结通过了这x月的电工电子的实习，也培育了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实习是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的平安，

36、不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避开触电及意外的受伤。在后面的几个电工顶岗实习中用到了电烙铁，也是要求学生驾驭电烙钱的正确运用的方通过这为期x月的电工实习，我的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实习，增加了我的动手打操作的实力。记得我在读中学的时候，我帮家里安装一个开关限制电路，由于自己的动手法，避开意外的受伤。实力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的平安事故。而通过这一次的电工顶岗实习，我就驾驭了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的限制方法。也学习了一些低压电器的有关学问，了解了其规格、

37、型号及运用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。顶岗实习总结6实习即将结束，我有许多想说的话。大四开学，我们班就始终在探讨着实习的事情，当时，对于选择集中实习还是顶岗实习，自己心里始终很纠结，但现在，顶岗实习的三个月即将结束，我的心里一点也没有懊悔，而且我很庆幸自己选择了顶岗，顶岗的三个月，让自己成长了不少，也懂得了做一个人民老师的艰辛。依旧还记得，才来到文山州马关县第四中学的时候，路上遇到学生叫自己老师好的时候，脸都会红。我自己还没从这种角色中转换过来，最重要的是，自己还没有心理打算。但今日，学生在叫我老师好时，我的心里充溢了激烈和骄傲，因为我就是一个老师。我教的是七年级3个

38、班的历史，每周9节课，课不多，但我始终在尽力上好每一节课。城乡结合的孩子和城里的孩子存在着许多的差距，尤其是以前历史不参与中考，所以养成了学生不是很重视历史学科的习惯。才来的那天，看着学生30多分的历史成果，我自己觉得很痛心。当时，我就在心里下定了决心，肯定要好好上课，三个月时间，让学生真正意识到历史的重要性。我始终和学生有个约定，我不想看到60分以下的历史。这次实习，让我感受最大的就是文山州马关县第四中学给了我们顶岗实习的同学很大的信任。作为一个还未毕业的大四学生，即使你有很强的专业学问，但你缺少真正走上课堂的实践阅历，学校凭什么把七年级的历史都交给我们？所以，当学校把初一历史学科的整个期中

39、考都叫我们全权负责时，我的心里感受到了从未有过的信任。在七年级老师和班主任，历史教研组老师的指导下，整个七年级历史学科的出卷，阅卷，登分，学生质量分析，都井然有序的进行着，虽然出现了一些问题，比如第一次写的质量分析不合格，被教务处打下来重写，但最终都解决啦，在这个过程中，我真正体会了老师的工作。有一次和张荣年副校长闲聊时，他告知我，一个真正胜利的老师，必需让学生对你做到“又敬又爱”，当达到这个境界时，你便胜利了。当时，我对这还始终半信半疑的，直到有一天，我发觉我在七年级（203）班学生面前讲话不起作用时，我才真正意识到了问题的严峻性。我带七年级20xx03班的历史，实习七年级201班班主任。其

40、他两个班的课堂都比较好上，但问题就在203班，因为和他们朝夕相处，慢慢的，203班的同学把我的脾气摸清晰了，就起先和我开起各种玩笑了。这时，我想起了张荣年副校长的话，我起先有意识到和203班的学生保持距离，并叫他们学会区分课上和课下。三个月下来，状况好多啦，我也从201班同学口中获得了一个光荣的称号：“小班”。老班和小班，201班的孩子够受的。我不喜爱放弃任何学生，尤其是历史学科，我始终的观点都是，历史这种学问，任何人都应当学会，至少考试及格。所以，自我接手20xx03班的历史以来，我就始终特殊关注差生，课堂上给差生许多回答问题的机会。但期中考之后，问题就出来啦，203班的整体历史成果是上来了

41、，但优生率偏少。这时，我深深的反思自己，是不是应当接受一些老师的观点，抓住好生就行啦。我冲突过，但最终我的结论仍旧是：我不放弃任何一个学生。即使有的学生课堂上连书本都懒得打开，我也只得走下去，帮他把课本翻开。学不学是他的看法问题，但我自己肯定会对得起自己的良心。慢慢的，有一部分差生有了很大的改观，即使他听不懂，即使听不进去，他也不在我的课堂上捣乱。而在校内中，每遇到他们一次，我都会叫他们好好读书。有一次一个学生和我开玩笑说：小班啊，你越来越像老班啦，唠叨个没完。我知道，那一瞬间，他懂事了。当然，对于成果好的同学，我一遍一遍的和他们讲历史学科的重要性。没有教不会的学生，只有不会教的老师，还有就是

42、看法的问题。有时，学生会和我讲：老师，你别走了，和学校讲一下么，留下来教我们。我知道，这是一个学生对老师课堂认可的最淳朴的方式和表达。我淡然一笑，天知道，那一瞬间，我的心里有多感动。实习期间，只要学校有须要我们帮忙的地方，我从来没有怨言。三个月，我在教务处帮过忙，在图书馆录入过书籍，守过七年级和九年级的自习。现在，我走出去，一个校内里，好多都是我相识的学生，有的我虽然不相识，但人家相识我。一片的老师好，叫的我心里骄傲啊。那一瞬间，真希望能恒久留在文山州马关县第四中学中学，留在这群孩子之间。当然，顶岗最大的缺点，我个人觉得，就是没有老师在你身边手把手的教你，许多东西，我们都要自己摸索，自己总结，

43、自己反思。当然，这里要特殊的感谢一下文山州马关县第四中学八年级的历史老师，黄兴红老师，在实习期间，她给了我很大的指导和帮助，无论是教学中出现的问题，还是生活中出现的问题，只要找到她，她都给我们很好的说明和帮助。从总体上说，这次的顶岗实习，将成为我人生的一次重要经验，我通过这次实习，学习到许多新学问，进一步提高了自己在各个方面的实力，尤其是教学实力，积累了不少教学及班级管理的阅历。但由于对学生学问水平的估计不够充分，使得我在课堂调控上还不能得心应手。此外，遇事简单冲动，易操之过急是我在班主任工作上最大的缺点。这些都是今后我在教学实践及班主任工作中必需留意克服的问题。这次实习使我加深了对老师工作的

44、相识和了解，提高了独立从事中学历史教学、班级管理工作及教化探讨工作的实力，更加坚决了我从事教化工作的信念。当然，作为一名即将毕业的大四学生，我会从各个方面严格要求自己，仔细总结这次实习的得与失，争取做一名合格的毕业生。顶岗实习总结7一、实习目的：毕业实习是我们高校期间的最终一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束了，在这个时候，我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。在完全的实习工程中，我

45、总共做了以下的一些工作，同时自己的实力也得到了相应的提高1、工作实力。在实习过程中，主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。

46、三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。三、实习总结及体会：在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的看法，尽我最大的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发觉自己许多的不足。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的相识和了解，进一步巩固与发展了专业理论学问，培育了独立从事会计工作的实力，坚决了我从事会计工作的理念。我希望我们

47、学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论学问仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立即复原当时的一窍不通，来避开师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依旧不太情愿承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能充溢着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精

48、神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。几近三年会计专业的学习，给我们却是增加了不少的学问累积，但现实告知我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成果，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。即将踏上社会的我们还有太多太多须要学习的东西。我们没有足够的学问做铺垫，更没有足够的实战阅历。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。就像喜爱说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的起先，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的看法，对待挫折的看法和对待胜利的看法。或许并没有真正遇到挫折，也没有真正胜利过，但是主动向上的看法总是对的。就像亘古不变的“虚心使人进步，傲慢使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充溢艰辛和收获的经验，这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程，这是一段充溢挫折与反思的人生，这是一件我们一生专心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是老师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。顶岗实习是我们初