2022年高三学生检讨书四篇.docx
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1、2022年高三学生检讨书四篇高三学生检讨书在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,我们经常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,请留意写检讨书要留意正确的格式。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是我帮大家整理的高三学生检讨书4篇,欢迎阅读与保藏。高三学生检讨书 篇1您好!对不起,我不该在您的课堂上看书的,这是对您的不敬重,更是对我学习的放松,我现在已经深刻的意识到自己的错误了,我会好好的反省自己的,还请您找个时间把那本书还给我吧,那本书对我来说很重要,我不能丢,这次是我错了,我跟您致歉,希望您不要因此就把这本书没收不给我了,万分感谢。我错就错在不应当在上课时间看课
2、外书,我也是一下子就书本里的情节吸引了,都没意识到已经起先上课了,从我说的这点您可以知道,我不是在您上课之后才把课外书拿出来看的,而是再上节课下课我就在看了。还请您放心,我在数学这门课的成果很不错,您丝毫不用担忧我会耽搁课程,因为您前面这几节课所讲的章节我都会了,放假在家的时候,我早就自学过一遍了,所以在您发觉我看课外书没收之后,叫我到黑板上写题的时候,我才会游刃有余的把正确答案给您写出来了。但是我知道自己的这种行为和思想是特殊不对的,首先您在讲台上讲课,而我低着头在看课外书,这是对您教学成果的不敬重,其次就是就算我都学会了,但是经过老师的讲解,我将会学会更多的东西,一些自己自学都没发觉的学问
3、点,所以我以后要重视仔细对待每一节课。作为您的学生,我知道我今日在课堂的所作所为特别的让您悲观,因为我的数学成果优秀,我始终都是您的傲慢,每次考试过后都会找我谈心,就是希望我的数学成果能这么始终好下去,这次我这么不专心听讲,您生气也是可以理解的,老师对不起,我不是有意让您悲观的,您放心好了,我一刻也不会松懈,我对数学课的热忱只增不减,这样才能让我始终拿到好成果,我以后会在合适的时间看课外书的,这次是我没留意到场合,对不起。这次是我违反了上课的纪律,您没收我的东西是天经地义的,但是我真的还请您高抬贵手,不要不还给我了,这本书对我来说意义非凡,这是我初中的一个挚友分别前送给我的礼物,现在他去大城市
4、上中学了,我们几乎就是见不到面了,但是我看到这本书我就能立马想起他,所以还请您待我的表现满你意之后,就把书还给我吧,我保证不会再在您的课堂上违反纪律了,我会成为您课堂上最活跃的那个,主动回答问题,让您的数学教学充溢色调和趣味。老师,我肯定不会再给您添任何的麻烦,我的建议还望您可以仔细的考虑一下。此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日高三学生检讨书 篇2班主任:我是温岭中学高三14班的一名一般学生,我叫xx,在此次期中考试中参加作弊。我怀着万分懊悔和内疚的心情给你写这份检讨书:我此次期中考试中参加作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信念造成的,不是因为学习遇到困难和专业学问的缺乏所导致的。这件
5、事之后,我有对自己的错误做了深化分析,我知道考试作弊这个问题的严峻性,从小学,到中学,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教育话言犹在耳,肃穆的表情依旧记忆犹新,我感到特别震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告知自己的首要任务,是不辜负老师的教育。我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消退这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。我作弊的过程如下:20xx年x月x日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的中学数学考试。接近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通
6、知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成确定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将旁边同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发觉。下来将我抓个现形。关于我的错误是自不待言的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。但通过深深的反省和检讨之后,我依旧没有放弃自己。正所谓浪子回头金不换,虽然我犯了一个特别严峻的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。我确定有以下个人的订正措施:1、要求根据老师要求写一
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