2022年小学校园迎六一儿童节活动方案范文大全三篇.docx

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1、2022年小学校园迎六一儿童节活动方案范文大全三篇六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小挚友个个都是美美的。下面是我为您举荐2022小学校内迎六一儿童节活动方案范文大全三篇。2022小学六一儿童节活动方案一一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，经学校确定，我校将隆重实行主题为金色童年，飘舞幻想庆六一系列活动。一、活动主题：金色童年，飘舞幻想二、活动内容刚好间支配2022年5月31日上午：活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）活动二：书画展览观赏活动活动三：游园活动游园活动项

2、目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓 6、钓鱼 7、欢乐呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子2022年5月31日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五：庆六一文艺汇演三、活动地点：操场、各班级教室 、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥：XXX活动协调：XXX活动总策划：XX活动各场所总负责人：XXX各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员活动平安：XXX活动器材：各项活动负责人自备写邀请函：XXX场地布置：XXX音响设备：XXX主持人辅导：XXX主持稿：XXX奖品打算：XXX领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：XXX入场指挥：

3、体育组演员化妆：全体老师活动摄影：XXX五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标记。2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持宁静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出相互帮助良好氛围，高校生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动详细由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，依据时间地点及现场状况做出合理支配和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教化，维持好会场的宁静。6、搭班老师随班就座，帮助辅导

4、员管理好队员。7、 各中队参与节目表演的队员，辅导员支配便利出入的座位，并提示队员上台候场。8、倾听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热情。六、留意事项：1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。xx市xx小学2022x.x2022小学六一儿童节活动方案二一、活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。二、活动主题：文明、健康、团结、协作。三、活动地点：才智小学活动室四、详细活动内容：一活动内容本次活动以我的中国梦为主题，各班选定二个节目自行组织训练。二时间支配：1、各班在5月20日前上报参赛

5、曲。2、5月30日在学校实行庆祝活动。（如有时间变更，另行通知）（三）评比方式根据年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。五、详细活动支配：1、总体规划：校长室2、场地布置：（米xx、丁xx）3、摄影摄像：（李x）4、后勤保障：（丁xx、陈xx）5、宣扬发动、组织：（各班主任）6、保卫：（罗x、陈xx）7、评委：张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx8、统计：陈xx六、活动详细要求：1、请全校老师以主动主动的主子翁精神参加到本次活动，做好打算工作。2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确 ，到时精确刚好地参加活动。3、请各班班主任教化好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。4、活动当

6、天班主任到班级场地保持会场秩序。七、留意事项：1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。xx市xx小学2022.x.x2022小学六一儿童节活动方案三一、活动目的：一年一度的六一儿童节是广阔学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校内文化氛围，使同学们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内、酷爱祖

7、国的情感，欢庆一个有意义的六一国际儿童节，经学校探讨，特确定在六一之际实行展示自我风采、放飞童年幻想主题系列庆祝活动。二、活动时间、地点：1、时间：2022年5月27、28、29号（若有变动另行通知）2、地点：学校体育馆内3、出场依次：依据抽签依次出场三、活动要求及形式：1、本次活动分低年组（一、二年级）、中年组（三、四年级）、高年组（五、六年级）不同形式进行。低年段：闽南童谣（每班两首，时间5分钟以内）中年段：经典诵读（每班至少1首，时间5分钟以内）高年段：红歌大合唱（每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。）2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟（包括上下场）。3、各班队必需

8、做到全员参加，着装整齐。4、各班主任在活动前主动调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点；大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂欢乐童年、体现少年儿童主动向上的昂扬风貌。四、活动过程：第一阶段：打算阶段。1、时间：2022年3月-5月，为班级演练时间。2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参加、练习，音乐老师帮助协作，各位老师肯定要相互协作，高度重视，细心组织，共同提高节目质量。其次阶段：竞赛阶段1、时间：5月27号下午低年组，14:00打算入场，14:30起先。5月28号下午中年组，14:00打算入场，14:30起先。5月29号下午

9、高年组，14:00打算入场，14:30起先。2、地点：学校体育馆内五、评分标准及嘉奖方法：（一）合唱评分标准：（总分101分）1、精神风貌（15分）合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。2、曲目难度（25分）曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。3、音乐表现（35分）精确驾驭音准、节奏，符合曲目的速度要求，有肯定的演唱方法，艺术表现力强。4、协作效果（25分）演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。（二）经典诵读评分标准：（总分101分）1、仪表形象：（10分）服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，看法亲切。2、语言表达：（30分）一般话标准

10、，吐字清晰、精确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于改变，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能精确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓好听。3、态势神情：（20分）姿态、动作、手势、表情、眼神能精确、显明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增加表达效果。4、朗诵效果：（30分）朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5、时间要求：（5分）时间为5分钟内。6、创意：（5分）朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。（三）闽南童谣评分标准：1、服装造型（10分）：参赛班级应依据各自竞赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。2、表演（55分）：参

11、赛学生基本素养高，现场表演及临声发挥精彩，包括参赛曲目的娴熟程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。3、内容形式（35分）：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。（四）嘉奖方法：低年组评比出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。中年组评比出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。高年组评比出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。六、其他事项支配：1、节目及其音乐报送：5月4日前（各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导老师、演出串词，报送至网上邻居公共文档科室暂存资料音乐组文件夹2022六一文艺汇演节目（xx负责汇总）2、舞台背景幕布设计：美术组（组长xx主负责，于5月15前完成并交于广告

12、公司制作。）3、舞台布置：总务处协调，全体男老师参加，于5月25号前完成。4、主持人确定及训练：吴xx、王xx、赵xx（5月5号前确定人员并训练，在竞赛结束后第一时间撰写本场活动报道。）5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员（工作人员除外）6、音响限制、场地支配、道具上下场：体育组（5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调支配人员，班主任提前与话筒限制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。）7、评委：合唱评委：龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx经典诵读评委：王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx闽南童谣评委：李xx、吴x、林x、庄xx、庄x8、统分：张xx、张xx9、摄影：许xx、吴x10、活动综述报道撰写：陈xx七、结束工作：1、演出结束后各班按依次退场不得拥挤、推搡。2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。3、舞台撤场（建平师统筹支配，全体男老师参加。）4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组5、不尽事项，另行通知！xx市xx小学2022x.x第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页