2022年小学教学工作计划表.docx

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1、2022年小学教学工作计划表 ( 教学工作安排 ) 姓 名：_ 单 位：_ 日 期：_ 编号：YW-JH-053173 2022 小学教学工作安排表 2022 primary school teaching schedule 教学工作安排 | Teaching Work Plan 教学工作安排 第 2 页 2022 小学教学工作安排表 20xx 小学教学工作安排表 一、指导思想 本学期的教学工作以市、区义务教化三级课程整体建设一体化课程方案为指导，以做润泽生命的教化，让每一个生命都精彩的办学理念为引领，以课程改革为抓手，以课程重构为路径，以级部制建设为契机，立足于校本教研，借助骨干老师团队，全

2、面绽开小组合作学习和润泽生命课堂特质的实践与探讨，切实提高课堂教学实效。 我们以激发学生学习爱好、培育师生良好习惯为切入点，强化巩固教化教学常规，深化探讨学生课堂学习行为，促进学生各项实力的提高，促进老师业务的提升。全方位提升学校办学水平，为回龙观地区的居民供应最优质的教化服务。 二、重点工作及措施 (一)抓老师言行，促规范化管理 没有规则不成方圆。本学期，我们的常规工作重在教学过程的规范化管理。 1、加强教学常规管理,规范老师言行 (1)新学期，我们这样备课 安排简介：常常制订工作安排，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作安排，于是让人变得不拖拉、不懒散

3、、不推诿、不依靠，养成一种做事胜利必需具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载干脆打印运用。 教学工作安排 | Teaching Work Plan 教学工作安排 第 3 页 课改的目的旨在关注课堂，激发爱好，减轻学生课业负担。老师备课要遵循课改原则，注意质量。老师要严格根据课程安排备课、上课，没有教案不能走进教室上课。教案要严格根据要求去写，共享教案要有复备课才能运用。上学期末查阅老师教案时发觉有些老师的共享教案过于雷同，缺少复批，更有一些学科组的老师为了期末上交，呈现的教案是新打印的。 20xx 小学教学工作安排表 指导思想 以 xx 区教化系统十三五发展规划为蓝图，以 xx

4、小学敏慧文化建设为核心，以提高学生核心素养为目标。不断优化教学管理，明确目标，强化质量意识。加强校本培训，强化课堂教学的探讨，做好教学常规和质量调研的探讨和管理，为学生的可持续发展，为老师成就自我，为学校的教化教学水平不断提升而努力。 主要工作 一、丰富研讨活动，提升老师专业素养 我们要创设形式多样的教学研讨活动，通过活动，全面提升老师的专业素养。 首先，研讨活动要坚持走出去请进来的原则。走出去就是指走出校内。学校要选派优秀老师、骨干老师出去参与上级有关教化主管部门组织的培训、赛课、基本功竞赛等活动，并能把外出学习到的阅历回校后传授给更多的老师，从而做到以点带面，促进全体老师的共同成长。请进来

5、就是将专家、特级老师、教化名师请进我们的校内，倾听大师课堂，感受名师风范，吸取簇新理念。让我校的教化教学常有活水源头来。 其次，研讨活动要凸显校际沟通特色。在牵头协作区教学的同时，我校已经牵手苏州高校试验学校、海门市东洲小学两所名校。我们要加强与两所名校的校 教学工作安排 | Teaching Work Plan 教学工作安排 第 4 页 际沟通，通过沟通，切实提高本校老师的教化教学水平。同时，我们还要加强与协作区学校的教学沟通，通过教学联谊活动，取长补短，共同进步。 第三，着力打造红杏杯教学研讨活动。 红杏杯已经走过了十七个春秋，20xx 年，第 xx 届红杏杯教学研讨活动，我们将以锻造敏学

6、课堂，提升青年老师教学素养为主题，围绕专业学问、课件制作、教学实力等方面进行。本届红杏杯，老师的参加面要广，40 周岁以下老师全员参加，竞赛涉及的内涵要丰富，通过竞赛，将很好地调动老师的教学主动性，提升老师的实力水平。 第四，接着推动学校的草根探讨平台。接着以高校科为平台开展教学探讨活动，充分发挥高校科组长的作用，提升各年级各学科教研组长的实力，通过集体备课、教研组活动等基础阵地，带动全校的教学探讨氛围，带动老师整体发展，从而提升全校的教学质量。高校科组一月一活动，以评课、学习新的教化教学理念为主;年级学科组两周一活动，重点探讨本组的推优课、先行课，以及下两周的集体备课教案。 二、完善评价体系

7、，提高课堂教学效率 课堂教学，要不断变学问传授为学力构建，变技能强化为情商培育，转变狭隘的质量观，深化探究基于学生实力培育的质量生长途径。要呵护学生的思维品质，注意培育学生开放、敏捷的思维方式。要重视对学生非智力因素(情商)的培育，通过调动学生的主动性、能动性，达到质量提高的目的。 在南通市十二字方针的引导下，结合 敏学课堂探讨范式，我们进一步完善我校的课堂评价体系，切实提高课堂教学的效率。从培育学生的核心素养动身，为了提高学生的学力，我们设计了xx 小学敏学课堂教学评价表。其 教学工作安排 | Teaching Work Plan 教学工作安排 第 5 页 中，学生表现为评价重点，占比 63

8、%，包含有效预学、独立思索、适当合作、主动沟通、大胆质疑、仔细倾听、擅长归纳七个方面;老师素养占比 25%，包含内容科学、擅长引导、充分激励、语言精练、媒体恰当五个方面 ;总体评价占比 12%。 在听取推门课、组内先行课、全校推优课之后，运用评价表，对课堂教学进行刚好点评，促进老师教学反思，从而提高课堂教学效率。 三、搭建活动平台，培育学生学习品质 锻造敏学课堂，全面提升教学质量的同时，更要开展丰富多彩的学生活动，让更多的学生参加到各类活动中来，用活动发展学生的综合实力。 语文学科，低年级开展童话故事大赛，中年级进行阅读学问竞赛，高年级进行现场作文大赛;数学学科，低年级进行数学绘本阅读及数学日

9、记活动，中年级进行数学嬉戏活动，高年级进行解决生活中的数学问题实力竞赛;英语学科，三年级进行英语儿歌朗诵竞赛，四年级绘本阅读创作，五年级英语短剧表演，六年级英语故事大王赛，全校进行英语之星选拔。 艺体常识学科，也要从学生实际动身，细心组织，开展各类特色活动，主动参与各级各类竞赛。培育学生的学习品质，提升学生的学习实力。 关注学生学习习惯的养成。依据各年级段必读书目和荐读书目，在质量调研中增加相关内容的考查。接着利用优秀作业展评，促进学生养成仔细作业和书写的习惯 20xx 小学教学工作安排表 一、教学目标 加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成果，做到以人为本、以学生发展 教学工作安排 | Te

10、aching Work Plan 教学工作安排 第 6 页 为本，以教化科研为先导，以课程改革为动力，以培育学生创新精神和实践实力为重点，创新课堂教学模式，提倡学生主动思维、主动参加、乐于探究、勤于动手，全面实施素养教化，全面提高教学质量。 二、详细工作 (一)进一步规范教学常规，向规范管理要质量 1、统筹支配，加强管理。 本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导检查，仔细开展学科教学质量调查探讨工作，发觉问题，仔细分析，刚好了解教学质量状况，通过调研发觉问题，调整策略，全面提高。进一步强化学校电化教化工作，规范学校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的运用，严格加强电教设备

11、的维护，保证设备的运用率和完好率。 2、加强常规管理、注意过程实效。 我们将以进一步规范老师日常教学行为为突破口，保证教学质量的提高。 (1)备课。个人修改，注意反思。老师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的学问点和实力点、过程与方法、情感看法与价值观。老师要仔细钻研教材，做到心中有人(学生)，胸中有书(教材)，站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。备教法设计，抓重点难点(依据生情、班情、师情)，优化学习方法，合理安排好作业的量与质。提倡教案形式多样化，上课老师在教案上圈点批注。注意反思，记学生好的思维方法，记学生普遍存在的问题，记学生的困惑。 (2)上课。课堂教学是实施素养教化的主渠道，

12、全部任课老师都必需依据新课程课堂教学评价标准上好每一节课，转变教学方式，强化技能训练，培育学生的创新思维实力和时间实力，指导学生探讨性、合作性、探究性学习，为学生 教学工作安排 | Teaching Work Plan 教学工作安排 第 7 页 自主发展供应时间和空间，创立崭新的课堂教学模式，形成自己独特的教学风格。 (3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度，避开大量重复性作业，向课堂40 分钟要质量。老师要按作业的布置和批改的基本要求，仔细布置和批改作业。把握好作业的质与量，引导学生完成探究性、实践性、操作性作业，注意多样化的、富于实效的作业检查或批改方式，并留意切实减轻学生过重的课业负担。

13、批改作业时要留意：刚好批改，刚好反馈，刚好讲评，仔细纠错。 4.听课。仔细组织开展常规听评课活动。 5.进一步加强校本培训，创新培训机制，促进老师专业成长，以课促研，以研促教。 (二)教化科研 1、加强老师的师德培训 学习三平精神(平凡之中的宏大追求、安静之中的满腔热血、平常之中的极剧烈的责任感)，激发老师爱岗敬业、刻苦钻研的精神，形成为人师表，敬业奉献的意识，并融入日常教学当中去，关注每一个学生的发展，提高老师的职业道德和修养。 2、抓实校本培训、校本研修，提高老师队伍素养。 我们要在严格执行校本培训、校本研修安排和组织老师届时参与上级校本培训、校本研修活动的同时突出校本,组织开展好以教研组

14、为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动，促进我们老师专业素养和教学实力的不断提高。 教研组围绕课堂教学开展好教研活动，加强教研组工作的管理。老师依据各学科的特点，制定出详细的教学安排，切实落实课程理念，真正解决一些详细问 教学工作安排 | Teaching Work Plan 教学工作安排 第 8 页 题，不流于形式，教研组要有探讨性课题，要有活动记载，有总结，真正通过教研活动落实改革的效果，提高教学质量。 YW 工作安排设计 YuWen Work Plan Design. 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页