2022年最新国际经济与贸易专业大学生职业生涯规划书.docx





《2022年最新国际经济与贸易专业大学生职业生涯规划书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年最新国际经济与贸易专业大学生职业生涯规划书.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年最新国际经济与贸易专业大学生职业生涯规划书 国际经济与贸易专业培育的学生应较系统地驾驭马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,驾驭国际贸易的基本学问与基本技能,了解当代国际经济贸易的发呈现状,熟识通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣扬策划工作的高级特地人才。下面,本站CJ为大家整理了国际经济与贸易专业高校生职业生涯规划书,希望你能喜爱!欢迎参考借鉴。 国际经济与贸易专业高校生职业生涯规划书 今日,假如你不生活在将来,那么,明天你将生活在过去! 年年岁
2、岁花相像,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退! 生命清单,其实就是人生安排。一个人假如没有规划好自己的人生,且不清楚自己的目标,即使他的学历很高,学问面很广,那么也只能是一个无所作为的平凡之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、志向和追求。 所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,胜利地发觉自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。 (一)自我剖析 我的简历(略) 优点 乐观向上、爱好广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、仔细负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好 桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影 自我
3、分析 个人特征我的限制欲强,希望限制生活与学习环境,喜爱根据自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充溢信念,确定有实力将它做好,且做事有始有终,坚持究竟;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的实力,显露自己的理念;我对将来充溢了美妙,信任自己将来肯定有所作为。 人际关系我平常喜爱与人交往,以诚待人。和同学相处采纳“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学挚友都保持良好的友情,尤其是好多个知心挚友,更是常常保持沟通联系,这是我特别巨大的财宝。 价值倾向我渴望实力能受到确定,有剧烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通
4、过在高校的学习,使自己具备良好的的价值倾向。 同学分析 优点待人真诚,随和,有肯定的亲和力;学习主动,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有剧烈的进取心。 缺点不擅长言辞,性格慢;处理问题不坚决,考虑事情不全面。 家长分析 优点懂事,为人诚恳,心地和善;学习勤奋,不怕挫折。 缺点不喜爱讲话,简单发脾气。 (二)环境分析 家庭环境分析 家庭成员不多,是一家五口相对轻松的家庭环境给我供应宁静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农夫,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富有,且现在家里人
5、连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望. 学校环境分析 高校的核心工作是培育人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而改变的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,学问化与信息化的全面绽开。这一时代特征是我们确立科学的培育模式的根本立足点。 我认为,人才培育的根本不在于学问的传授,而在于实力的培育。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新实力、实践实力、自学实力的培育。同时,人才培育应当努力适应社会经济发展对人才提出的须要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校供应学历+技能+就业保障的学习模式,要求
6、我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感受到中南高校特殊深厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生供应了丰富的学习资源,在许多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特殊多,几乎每天都有12场,这为我们对社会人才的相识和自身实力的提升供应了一个广袤的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很便利从图书馆网站和馆藏室获得各种各样的资源。 老师是人才培育模式的干脆实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的老师资源,经过严格
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 最新 国际 经济 贸易 专业 大学生 职业生涯规划

限制150内