2022年年高中禁毒主题班会活动教育方案精彩范文汇总五篇.docx
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1、2022年年高中禁毒主题班会活动教育方案精彩范文汇总五篇大力消退毒品危害爱护人民身心健康。分分秒秒抵制毒品,时时刻刻远离毒品。下面是我为您举荐2022年中学禁毒主题班会活动教化方案精彩范文汇总五篇。2022年禁毒主题班会1【重点难点】1、 相识毒品及毒品的危害。2、 如何预防艾滋病。【教学方法】观看VCD 谈观后感 查资料 观看图片 探讨及总结【教学过程】(一)、课前打算学生观看VCD禁毒教化宣扬片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的爱好。老师总结毒品的危害。1、 吸毒摧残人生对身体的危害性很大,吸毒者会自伤、_、自残。2、 吸毒毁灭家庭败尽家业,妻离子散,家破人亡,贻
2、害后代。3、 吸毒危害社会诱发刑事犯罪,败坏社会风气。(二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关学问A、毒品的种类B、毒品的危害C、如何预防艾滋病(三)、探讨青少年如何防止吸毒?1、沟通收集的资料2、探讨沟通3、老师小结:青少年如何防止吸毒?(1)、接受毒品基本学问和禁毒法律法规教化,牢记四知道:即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。(2)、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以新奇心为由侥幸去尝试,不受不良_的影响。(3)、不听信毒品能治病,毒品能解脱苦恼和苦痛,毒品能给人带来欢乐等各种巧语花言。(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发觉亲朋
3、好友有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。(5)、养成良好的行为,杜绝吸烟喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食_、_等兴奋剂。(四)、探讨青少年如何预防艾滋病1、引导学生看宣扬图片,组织学生探讨。2、全班探讨沟通3、老师小结:青少年如何预防艾滋病?(1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足_场所,不要轻率地进出某些消遣场所;任何场合都应保持剧烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因新奇而尝试吸毒。(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,留意输血平安,不到医疗器械消毒不行靠的医疗单位特殊是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身
4、,美容。(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避开接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要刚好消毒。(4)、留意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采纳一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。(五)、老师总结。人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地相识毒品,远离毒品。预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。毒品这东西碰都不能碰。(
5、六)、作业:1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。2、写一篇禁毒防艾的作文。2022年禁毒主题班会2一、主持人宣布主题班会起先二、班主任向学生宣讲毒品的危害毒品的扩散正日益威逼着社会的健康发展,影响到中华民族的美妙将来。据统计,目前,全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人,还有未登记在册的,这是一个多么骇人动目的数字,更应引起我们每一个人关注的是,初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势,在吸毒人群中 73-80% 为 35 岁以下的青年或少年。在我们同学当中,可能会有不少同学在吸烟,但你们是否知道,绝大多数的吸毒者都是从吸烟起先的。曾有报道,有的网吧、嬉戏厅的老板分发香烟,香烟里含有
6、_或_,致使许多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭,从今无法自拔;一些消遣场所,如舞厅、迪吧等也很吸引我们,但在这类场所中,可能会有像巧克力一样的_、 K 粉之类的东西来_我们;还有当我们觉得苦闷、空虚、遭遇挫折、心情低落时,毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道,一旦沾上,那会毁了我们的一生。三、学生探讨结论如下:1、不要因追求刺激而吸毒;2、不要因新奇而吸毒;3、不要因贪图享受而吸毒;4、不要听信吸毒者的_,不要信任诸如吸食某一类毒品或某一种吸食方式不会成瘾,以及上瘾后能够戒掉等流言;5、不要因解愁而吸毒;6、不要结交有吸贩毒行为的人;7、不在吸毒场所多停留1秒钟;8、
7、不接受与毒品有关人员的香烟;9、不要听信毒品能治病的谎言,不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。四、主持人总结同学们,毒品的危害太大了,我们肯定要远离毒品 珍爱生命。发觉四周有人吸毒怎么办?一方面报警,吸毒者危害社会,也同样会危害到你;让警方去惩治,挽救他。另一方面远离吸毒者,不要与之交往。请时刻牢记:珍爱生命,拒绝毒品。2022年禁毒主题班会3活动班级:_活动主题:远离毒品珍爱生命教学目标:1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的学问。2、了解什么是毒品、它有什么危害。3、通过小故事,教化和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美妙人生。教学过程:一、课题导入1、小挚友们知道
8、什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今日我们就来了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板书:(毒品)2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗?二、课题绽开1、什么叫毒品?毒品是我国的习惯性_,这里指的毒品,不包括pi-shuang、敌敌畏、氰化物等可干脆致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续运用能够产生依靠性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。_从上面这段话中,你们感觉毒品是一个怎样的东西?2、毒品的种类:_、_、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。3、毒品的危害成瘾性吸毒成瘾者,对毒品产生生理和心理上依靠,从今沉溺而不能自拔。摧
9、残性毒品专家告知我们:吸毒的可怕之处,在于它是一种生命透支。吸毒严峻损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。破坏性吸毒者为了支付昂贵的毒品费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散。诱发犯罪吸毒普遍导致心理_、道德沦丧、自私冷漠,人性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、_、贩毒,无恶不作,严峻危害社会安静。传染疾病吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和_。吸毒者体弱反抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。4、毒品的成瘾性有一个初三年级的学生,为考个好中学,每天学习、复习到很晚
10、,感觉很疲惫。这时,有人拿来一点白粉,告知他:吸了这个就能精神一百零一倍。孩子信以为真就吸了。结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成果一落千丈,身体也全跨了,最终他没有走进志向的中学,而是进了戒毒所。一个年仅14岁的吸毒者说:我根本不懂什么是毒品,没有人告知我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样。有一名年轻的医生,接触了许多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出榜样。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了_的俘虏。最终,他_了,留下一句话:别学我!有一个年轻人吸毒成瘾,很快就家徒四壁了,为了能接着吸毒,他先把_白送给邻居四个12岁左右的
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