2022年毕业班教学工作计划教学工作计划.docx
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1、2022年毕业班教学工作计划 教学工作计划 毕业班教学工作安排 教学工作安排 毕业班教学工作安排 教学工作安排 篇一:毕业班教学工作安排 毕业班教学工作安排 本年级共有603名学生,全年级学生思想教化有待进一步加强,学习成果有待进一步提高。 六年级作为学校毕业班级,是学校的窗口年级,其工作的重要意义是不言而喻的。为确保本届毕业班能真正成为学校一道亮丽的风景线,给其他年级做好榜样和表率,这里就本期详细工作看法支配如下: 一、工作总的思路是:以学生素养提高为中心,以问题解决为目标,以强化实力为主线。夯实基础,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过手,狠抓落实。 二、工作重点:毕业班问题,事实上就是一
2、个质量问题。有安排、有步骤地支配教化教学工作,避开盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”,带“中间”,大幅度提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量 三、工作内容: 思想教化工作 六年级全体老师要努力抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教化的各个环节,仔细探讨社会环境改变对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教化的详细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱国主义教化,志向与前途教化,要组织学生开展主题活动,教化学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动,开展组与组、班与班之间
3、的各种竞赛活动,增加紧迫感、使命感,强化教化效果,使之变为自觉行动。 2、抓好养成教化。教化要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教化中刚好发觉,驾驭学生思想的新改变。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增加学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 3、强化家庭教化作用。家庭教化是培育教化学生全面发展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。老师要充分利用现有的教化平台,刚好联系家长,了解学生家长、家庭状况,增进与家长的沟通,刚好反映学生在校表现,转达学校工作看法。充分利用家长会和校讯通向家长通报我们
4、教化教学工作的状况及学生思想现状,集中回答家长们关切的问题,指导家长精确、有效地开展家庭教化工作。总之,学校、家庭要加强沟通,增进了解,协同努力教化学生。 教学工作 六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有安排、有步骤、有效果地进行。 对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。 全:全面关切学生,面对全体学生、全面育人、全程育人。 严:有严密的科学看法,对自己、对学生要严格的要求。 实:从实际动身,踏踏实实,讲求实效。 精:工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要。 活:讲课心情活跃昂扬,教法敏捷,学生应有充分活动的时间。
5、 1、仔细备课 毕业班的新授课,要求老师肯定遵照学校要求的“五仔细”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础学问,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习按部就班原则,结合本班学生学问起点,接受实力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。要把好备课关,充分发挥集体的力气,把握课标要求,深钻教材。 对课堂教学的基本要求是: 课前打算充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。 讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法敏捷,学生学得轻松好玩,练得有劲,课课有得。 用一般话教学,注意教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。 板书工整,排列清晰,
6、能体现讲课的重点和思路。 2、仔细上课 切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,仔细备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,年级组老师之间不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于相互帮助。 3、仔细批改作业。按大纲要求,结合学生实际,细心设计作业,习题要精选,数量要适 度,书写格式要统一,对作业的批改要刚好、仔细,重视讲评,督促学生刚好订正错误。 4、仔细辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练精确到位。对差 生实行集体辅导与个别辅导相结合,重视基础学问和基本技能的驾驭。对成果较好的学生提
7、高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。 5、仔细实行考试考试要严密组织,严格要求,细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试。加大考试力度,有安排有步骤的进行各科的统测统改工作。详细安排如下: 语文: 数学 6、抓好毕业班的复习教学,仔细探讨复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。首先要加强集体教研,发挥集体优势,确保学问点传授无误,要以教研组为核心,仔细拟定复习安排,组织学生对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,削减复习教学的盲目性,
8、做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。 、老师工作 1、团结协作,竭尽才智,不断的为年级组各项工作的蓬勃发展 出谋划策。 2、坚固树立大局意识,一切行为和语言都应当以学校、以年级组利益为前提。 四、其它工作 1、注意各科协调,学校希望各科老师都为毕业班学生的减负提质献一份爱心,办一件好事,出一份力气。家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量。 2、留意学生劳逸结合,体育活动训练保证按时参与。 3、仔细总结前几届毕业班工作阅历,提出应对策略,并实行到本届工作之中。 4、加强平安教化。各班要充分利用一切形式对学生进行进行交通平安教化,依据学生在校、 5、切实开展好学校组织的特色教化活动
9、,努力引导学生在活动中成长,在活动中积淀丰富的内涵和素养。 6、刚好主动地完成学校各项临时性工作,不拖拉,不推诿。 以上为本期六年级组工作的初步设想,在详细执行过程中,我们将紧紧围绕学校工作支配,在仔细落实好学校各项工作基础上,以此有序开展年级组各项工作。 附:集体活动支配: 篇二:毕业班教学工作安排 2022级毕业班 教学管理工作安排 2022级毕业班教学管理工作安排 教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有肯定特别性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕
10、业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必需依靠全体教职工,同心同德,全力以赴,打好这次“毕业战”。现依据九年级毕业班的详细状况特制定本方案: 一、基本状况分析 我校各科发展极不均衡,为此,我校老师深感压力之大。究其缘由却有诸多方面,主要表现在:各科发展不均衡,偏科现象严峻;部分学生学习目的不够明确,无奋斗目标,学习气氛不浓; 学生综合运用学问的实力差;个别班学生的行为习惯仍存在问题;个别学科老师各自为阵,团结协作不够。 二、本学年指导思想 坚持以人为本,落实科学发展观,关注每一个毕业班学生的发展,引导每一个毕业班学生健康成长,激活每一个毕业班学生的学习热忱,开发每一个毕业班学生最大的潜
11、能,争取人人有收获。详细地说,我们要做到:抓平安,保稳定,抓习惯,重养成,精讲练,堂堂清,抓中间,促优等,培特长,带中下,讲协作,有创新。不谈大话空话,求真务实,脚踏实地,让学生成才。 三、详细工作措施 1、加强领导,分工明确 成立了以校长为组长,分管副校长、教育主任、政教主任为副组长、各班班主任为成员的毕业班工作领导小组。由校长抓全面工作,教育主任和副校长抓教学质量及招生宣扬工作,各班班主任抓学生的 思想工作、宣扬工作。行政领导主要任务是督查、帮助各班班主任工作,加强各班的行为规范管理,调动学生的学习主动性,营造深厚的学习氛围。 2、每月召开一次毕业班老师会。详细工作支配 开好毕业班老师动员
12、大会,做好毕业班老师的思想工作;分析毕业班的现状,仔细探讨各班学生的实际状况;给毕业班老师施加肯定压力;提倡吃苦耐劳的奉献精神;加强各班任课老师间的团结协作精神。 联系学生实际状况,毕业班班主任及任课老师分别制定毕业班工作安排及毕业班教学安排。以年级组为单位,同心同德,出谋划策,充分发挥同伴互助、合作发展的团队作用。 召开毕业班老师座谈会,分析学生思想、心理、行为习惯、学业成果的现状,总结阅历,找出差距,商讨新学期新的应对措施。随时了解各班学生的思想动态和学习状况,力求“保优,提中,转差”,甩掉“差生”大“尾巴”。 督促检查各科教学工作开展状况。由教研组牵头,合理支配和探讨各学科的教学进度、考
13、试方向、复习方法等。学校统一时间统一内容对各学科月考,用好市教研室的课改信息调研题,高度重视每月的检测工作。毕业班依据教学进度及学生实际状况,以学科为单位,仔细选好或出好月考试题。同时打算迎接县教研室组织的毕业生调研考试。利用每月一考的方式对老师的教学效果进行阶段性检查,并依据月考中暴露出来的问题刚好对教学中存在的问题进行科学分析和正确处理。并对考试状况仔细分析,刚好查漏补缺。 、加强学生的管理工作。关注毕业班班风和学风。班主任要成为学生的引路人,应当帮助学生明事理、辩真伪、识美丑,在德育实践中,指导学生学会做人、学会生活,提高道德素养,与学生一起探讨人生的真谛,以提高他们今后踏入社会之后的竞
14、争实力,引导学生自主、自新、自强,求得学业的胜利。填写好学生学籍、档案、素养教化册。特殊是对留守学生、单亲家庭及贫困家庭学生要倍加关爱。 毕业班任课老师也要主动参与班级管理,帮助班主任做好班级管理工作。 、仔细组织毕业班的几次考试。特殊是体育考试和试验操作考试;相关人员提前组织练习,尽早打算,强化训练。在中考中向七个地方要分数,1.基础学科。2.习惯动作。3.优势学科。4.弱势学科。5.课本学问。6.错误试题。7.速度。 、仔细做好毕业班模拟考试工作及中考报名工作。刚好召开初三年级组会,分析模拟考试中每个学生每门课的详细状况,做到刚好查漏补缺。在教学评价上侧重于对“跛科生”的学习成果分析,发觉
15、问题刚好和有关老师沟通,以督促老师对这些学生的重点辅导。 3、对毕业班老师实行奖惩制度,详见学校奖惩制度。 学校将毕业班优生目标任务扩大肯定范围安排到各班,再依据各班完成优生任务状况发给成果奖,并与年终考评、评优晋级挂钩。 4、建立毕业班老师档案。对毕业班老师的各项工作仔细进行督查、记载。学校将统一时间集中全部毕业班任课老师分科做近三年升学考试题,仔细分析和探讨升学考试的方向、试题的难易度等。 四、毕业班工作行事历。 、成立毕业班工作领导小组。聘任毕业班班主任和各科任老师。 、开学初召开毕业班老师动员大会。布置本期毕业班有关工作支配。 、召开学生座谈会;学校统一组织三月份组织调研考试、月考、期
16、中考试及后期五次周考。 、召开毕业班老师会,进行考试质量分析。 、召开毕业班老师会,了解各科进度状况;组织期末复习、考试;进行期末质量分析。 、组织学生报名,进行入学动员工作。 、前各学科结束新课,进行月考;制定各科复习安排;对试验操作考试和体育考试进行强化培训;组织学生毕业考试报名和招生动员工作。 、进行总复习阶段。 、起先中考报名工作及模拟考试阶段。 、学生毕业、升学考试、发放毕业证等。 总之,我校的毕业班工作将以培育合格人才为目标,以提高教学质量为核心,视教学质量为生命。使我校今年中考有新的突破。 *中学教务处 2022.9 篇三:毕业班教学工作安排 石宝镇高家小学毕业班教学工作安排 毕
17、业班是学校教化教学质量的窗口,是九年义务教化的中转站。它承接着学生学问的储备,实力的持续,身心的成长,品德的形成。因此,要把毕业班工作作为学校工作的重点之一,抓紧抓好。 一、加强组织领导 1、学校成立毕业班工作领导小组 组 长:刘雄 副组长:王先桥 杨发亮 成 员: 赵平 刘国勇 龙元书 王从禄 刘安红 2、毕业班的各科任老师要团结协作,互帮互助,把主要精力和时间放在毕业班教学探讨上,要仔细探讨、制定毕业班的教学安排、复习安排和课堂教学高效化等措施;领导要深化到师生当中去,了解教学状况和学生的学习、纪律状况,向学生了解老师的教学状况以及他们对学校的要求;要深化到课堂中去听课,全面地、刚好地驾驭
18、毕业班的状况,以便不断改进毕业班工作,使毕业班工作更切实际,更有实效。 二、狠抓教学管理 一要抓好教学常规的实行,对教学常规的各个环节都要有详细明确的要求,并做好检查记录,学校领导要刚好做好督促、指导 工作。二要加强教学过程管理和教学质量监控,抓好单元目标测试和段考检测,发觉问题,要刚好实行措施,调整策略。三要加强对学生的管理,高度重视学生的志向前途教化和心理健康教化,培育学生良好的学习品质。四要加大检查、指导力度。要主动开展听、评课和开展毕业班教学专题研讨活动,着重加强薄弱班级的检查和指导,帮助制定整改措施。 三、搞好教学探讨 1、教材的探讨。老师要仔细钻研教材,对课本的题目学透、学深、学活
19、,在教学过程中,要注意突出重点,突破难点,把握热点,各个内容既要考虑到课标的要求,又要留意了解这几年的命题方向,既不要加重学生负担,又要达到教学要求,还要留意培育学生的良好学习习惯;不但要留意训练学生的解题方法和基本技能,还要留意培育学生的实力。老师肯定要树立“立足课本,狠抓质量,培育实力”的教学指导思想,把教材用活、用好。 2、备课的探讨。加强备课的探讨,达到互送金点子,相互取长补短,提高老师课堂教学的效率,提高老师驾驭课堂的实力,增加老师的凝合力的目的。 3、后进生的探讨。要留意对后进生进行辅导,班主任和科任老师要多给他们一分爱,要擅长从他们闪光点入手,激发他们的学习主动性;要仔细细致地从
20、学习、思想、生活等多方面分析他们的状况;对他们要热忱耐性帮助,实行有效措施做好转化辅导工作,争取家长的 协作,不能放任不理和卑视他们。 4、充分利用写作对学生进行写作方法、解题技巧、应试等基本技能的训练,教给学生学习的方法,注意思维、表达及各种实力的培育。 四、做好复习巩固 老师在复习阶段,肯定要仔细对待。一是做好复习安排;二是仔细备好上好复习课,要让学生驾驭复习方法及考试的窍门;三是全面驾驭学生的学问状况,有针对性地复习;四是要充分用好复习资料,要把资料和课本结合起来,不能以资料来代替课本;五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术,严禁“放羊式”的训练和以讲代练;六是重点内容学问和基本方法要重点
21、复习;七是老师要不断更新教化教学观念,大力改革教学方法和复习方法,大力改革训练内容和训练方法;八要搞好阶段性分析总结沟通,对单元、期中测试等阶段结束后,刚好做好质量分析、针对性的讲评和总结沟通,支配成果突出、教学学方法先进的老师进行阅历介绍,对每次考试所反映出来的教学问题进行剖析,对下一阶段的毕业班教学工作作详细的支配和部署。 五、其它工作 1、为了提高教学质量,2022年秋季学期增加教学时间,周一至周五每天增加2节,请各校仔细组织执行,并且纳入常规管理范围。 2、单元检测和期中检测的要求:同小学毕业会考要求相同,试卷的批改、成果登统、试卷分析和后进生的分析及转化的详细方案要在一周之内完成。并
22、且要把成果、试卷分析和后进生的分析及转化的具 体方案报中心校。 高家小学教育处 2022年9月1日 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深化。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深化,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简洁的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我比照着浙江省建筑工程预算定额自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,根据定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂
23、的刚好向师傅请教。师傅都耐性帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟识预算定额。信任在师傅的帮助下我可以学到更多。其次周周记我了解到计算工程量之前必需先熟识计算规则,许多东西和实际中是不一样的,必需知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了全部梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深化其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱
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