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1、2022年浅谈校园廉政文化建设工作现状 浅谈校内廉政化建设工作现状 加强廉政化建设具有特别重要而深远的意义,也是一项长期而又艰难的任务。化是一个人对待社会和人生的看法。是一个民族在发展中,对世界、对生命的历史认知和现实感受。一种化一旦被人们所接受,它对人的行为和社会价值取向的影响将是根本性的、长期性的、广泛性的。学校是培育人才的重要阵地,因此我们必需要高度重视校内廉政化建设,在日常工作中和行为习惯上,培育师生崇廉敬德的高尚道德情操,自觉抵制各种腐朽化的侵袭。并针对学校廉政化建设中存在的内容空洞、形式单一等问题,实行有效措施,开拓新的思路、创建新的载体、建立新的机制,让学校廉政化建设真正融入到教
2、化教学工作中去。 校内廉政化建设应以廉政为主题,开展的一系列化教化活动,它是一种主动向上、开拓进取和推动社会发展的先进化。也是社会主义经济建设、政治建设、化建设和社会主义建设的重要组成部分,为反腐倡廉起了重要的思想保证作用。廉政化建设得如何,是体现一所学校是否根据为老师、为学生、为家长办实事的管理宗旨,它不仅关系到学校的办学方向,更重要的是关系到社会主义事业前途和命运的大事。近几年来,随着社会经济的不断发展,国际竞争的日益激烈,青少年面对困难社会关系,由于缺乏校内廉洁自律教化,而经受不住各种诱惑的考验,没有法制观念,而导致走上作奸犯科、甚至犯罪的道路,让人感到惊讶、伤心。历史和现状都告知我们,
3、加强校内廉政化建设,已经成为当务之急。信仰、责任感、廉接自律是应当从娃娃起先就应当培育的品质,它也是关系社会发展和民族命运的重要条件。因此,学校已经越来越重视廉政化建设,把廉政化建设摆在重要位置。近年来,根据党和国家的要求各级政府对校内廉政化建设进行了主动的探究和探讨,虽然取得了一些进展,但是我们也醒悟地看到学校廉政化建设与社会发展形势的须要还存在一些不适应的地方,也必需引起我们高度重视。 因此要解决学校廉政化建设存在的问题,我们必需警钟长鸣,要不断开拓新思路、创建新载体、建立新机制。多年的教化实践阅历,以及对校内廉政化建设工作的开展、现状有一些感悟,现总结如下: 一、学校廉政化建设内容比较深
4、邃、空洞,与现实工作联系不紧密。 老师和学生对学校廉政化建设的理解程度较浅,都是一些表面的相识。部分学生何和老师人认为廉政与自己没有关系,因此,只会根据学校要求背几句宣扬标语,开一次主题班会、进行一次主题升旗仪式,多数是在走形式。学生感到内容比较空洞,对学校开展廉政化建设印象不深,不能发自内心的接受,从而缺少针对性、可操作性。 二、学校廉政化建设方法、手段比较单一。 虽然学校对廉政化建设做了很多工作,并能刚好进行教化,在师生中也起了肯定的主动影响作用。但许多老师也认为学校在大会上宣读校内廉政化建设方案以后,除了营造校内廉政化建设氛围外,而很难将校内化建设工作真正融入到教化教学工作中去。再者,活
5、动的方法又比较单一,不是作报告就是学准则,活动开展得虽然不少,但收效并不明显。 三、学校廉政化建设途径比较狭窄。 从今近几年的家长座谈会中我们了解到,家长感受到了学校开廉政化建设工作的决心,也认为学校对于此项工作的开展还是比较顺当的,我们提出办人民满足的教化的,口号,也用实际行动在践行着自己的办学宗旨。在社会上、家长中树立起了良形象。但是我们的宣扬的渠道比较狭窄,只有通过致家长一封信、座谈会、问卷调查、校内等方式与家长和社会互动,因此,活动开展的程度还不够深,因此必需进一步拓宽途径,获得更多的教化信息,加强监督与管理,否则,校内廉政化建设还是一句空话。对于群众反映的热点、难点问题并不能得到刚好
6、解决。 四、学校领导对校内廉政化建设相识不够深刻,不能理解校内化建设的内涵,部分领导者认为学校不是商场、公司、企业,没有商业交易,也不与经济打交道,没有腐败滋生的机会,认为学生思想单纯,对廉政化建设难以理解,也会觉得廉政建设与自己没有任何关系。另外,学校教学工作忙,升学压力较大,没有时间和精力仔细开展这项工作。究其缘由是我们的领导者没有意识到校内廉政化建设源自于师生的生活,它关系到千家万户,没有看到社会上还存在腐败滋生的土壤和条件,没有意识到弄虚作假、铺张奢侈、仰慕虚荣等不正之风还严峻地影响着少年儿童,因此这就须要我们大力加强校内廉政化建设。因为,校内廉政化建设是行风的窗口,是党的政策、党的形
7、象的干脆体现。通过以上几点缘由,我们应醒悟的相识到廉政化建设是一项长期艰苦细致的工作,要使廉政化建设常态化、长效化,我们既要着眼于当前的工作,又要放眼于将来,时刻牢记廉政化建设,让廉政之声响遍校内的每个角落,提倡广阔老师清白执教,弘扬师魂 。通过小手牵大手,充分利用家长学校、学校开放日活动等时机,在家长中做以廉政廉洁为内容的教化活动,利用教化的双向性,要充分意识到教化一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会学校教化的发挥的重要作用,最终实现 学校与家长、老师、社会四周人员的互动,在互动教化中放大廉洁化进校内的社会效应。因此,作为学校管理的领导者,我们要充分相识到校内廉政化建设是一项系统工程,涉及方方面面,要把校内廉政化建设作为一项基础性工作常抓不懈,在学校教化教学工作中,开展廉洁教化,培育学生诚恳守信,廉洁办事,说醇厚话,办醇厚事的习惯。树立以廉为荣、以贪为耻。的良风尚,让校内真正成为全校师生的精神家园,就要构建和谐、健康、向上校内廉政化。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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