2022科研处201-一201-年度第一学期工作总结.docx
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1、2022科研处201*一201*年度第一学期工作总结 第一篇:科研处201*一201*年度第一学期工作总结科研处在学校的领导下,市教化学院、市教科所的指导下,在全体老师的主动协作下,完成了以下任务:1.编辑、印制了学校的第三期教改论坛。2.编辑、印制了第28、29两期课改快讯。3.黑龙江省教化学会“十五”教化科学探讨规划项目教化技术现代化的试验探讨申请了结题,经黑龙江省教化学会学术委员会验收合格,并颁发合格证。4.为姜育孝校长申请了黑龙江省“十五”期间教化科学探讨先进个人。5.向黑龙江教化科学领导规划办公室申报了“十五”科研成果影响学生创建性思维发展的因素。6.在鸡西市“十五”教化科研工作总结
2、表彰中我校被评为鸡西市教化科研先进单位,刘务才被鸡西市教化局和鸡西市教化学会评为鸡西市教化科研试验先进工作者。7.向黑龙江教化科学领导规划办公室申请了“十一五”教化科学探讨规划课题学校课程资源开发利用的探讨。8.向黑龙江省教化学会申请了“十一五”教化科学探讨规划课题创新型课堂教学模式的探讨。9.组织了“赴哈师大附中学习老师汇报会”10.经过对全校老师的宣扬动员和对骨干老师的培训,向鸡西教科所申请了鸡西市教化科研“十一五”课题18项。11.协同中学教务处圆满完成了黑龙江省第三批示范性中学复评活动中的我校示范观摩课打算和实施工作。12.向全国创新探讨会、黑龙江省教化学会举荐了上百论文及科研成果,使
3、百余名老师获奖。13.仔细完成了省教化学院、市教科所、市教化学院、市教化局师资科下达的各项任务。14仔细完成了学校支配的各项任务。其次篇:科研处201*201*第一学期工作总结科研处201*201*第一学期工作总结本学期,在校委会的领导下,科研处紧紧围绕学校的中心工作,坚持以“科研促教学,教学科研相长”为宗旨,以课程改革为抓手,始终坚持科研兴教的方针,充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性、基础性的作用,主动开展教科研活动。通过卓有成效的教研教改活动,老师们特殊是一批青年老师的教学水平、科研实力得到了明显的提高,为我校的教化教学质量再上新台阶中保驾护航。一、指导思想科研处在各项工作中仔细贯彻执
4、行党的教化方针、路途、政策,切实围绕学校的发展规划和工作重点,开展科研服务与管理工作。科研处树立“为老师服务、为教学服务、为学校服务”的三个服务观念,树立人本管理理念,不断创新各项工作方法和手段,明确教学中心地位,主动为老师、教学服务。二、主动开展各项科研活动1、开好“两个”会。本学期,科研处刚好召开了各教研组长和备课组长会议,强调了教研活动在提高老师的主动性及课堂效率的重要性,集体探讨制订了本学期科研安排。通过本次会议,统一了思想、明确了目标,为科研与教学的结合打好了基础。2、主动开展有效教学活动。成立了11个有效教学活动小组,由组长负责,成员参加,从有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、
5、有效评价等方面仔细落实马庄中学有效教学实施方案。并由组长统一管理,做好有效教学活动记录,每周上交科研处。3、主动开展赛教、评教活动。在10月份开展了马庄中学第五届“青蓝杯”青年老师赛教活动。我校处在教学一线的全体老师参与了竞赛,经过两轮七名评委的听课、评课、打分之后,评出王娜、王广林等一批业务实力强、专业学问扎实的青年骨干老师。4、仔细组织秦都区有效教学成果展评活动。在11月份,依据文件精神,主动开展马庄中学有效教学活动展评工作,从有效教学支配、教化教学叙事、优秀教学设计、优秀教学案例、教研论文、优秀作业等几方面展出了我校开展实施有效教学活动以来的优秀成果。共收到27篇教学论文、11篇教学叙事
6、、和21篇教学设计。主动组织评委对上交的优秀成果进行评比。科研处在此次活动中取得了丰硕的成果,李振、李凡、王胜武等五位老师得教学成果分别获得了一、二、三等奖。并刚好举荐教化组参与本年度教化教学成果评比活动。5、加强学科竞赛辅导工作。10月初,选拔 50多名学生参与了全国中学生英语实力竞赛初赛;45名学生参与全国中学生数学实力竞赛;55名参与全国中学生语文实力竞赛。整个活动周密部署、科学支配,王嘉同学顺当参与了数学实力竞赛全国总决赛。通过这些活动的开展,使我校的学习氛围空前活跃,为学生的期末评价打下了良好基础。6、扎扎实实做好宣扬报道工作,效果较好。宣扬报道工作是学校工作的喉舌,是提升学校知名度
7、的有效载体。针对学校过去该项工作较为薄弱的现实,本学期科研处着重抓了宣扬报道工作的落实。在平常努力挖掘新闻线索,留意上交的稿件的质量,刚好与咸阳日报教化周刊联系。本学期宣扬报道工作有了肯定的起色,共有2篇有关学校的报道发表。7、主动完成论文集的印刷工作。在12(请接着关注好 范文网)月份,胜利的将近几年老师在各级各类刊物和教学成果评比中的获奖之作结集,汇编成教化教学成果集莽塬秋实,印刷成册,正式与全体师生见面。该成果集从课改视窗、教学在线、班级管理、环境健康教化、信息技术应用、教学辅导、教学设计等七个方面共收录教化教学论文共三十五篇,记录了实施新课程改革以来,全校老师在平常教化教学工作中积累的
8、阅历、学习心得、教学反思,教化教学中得到的有益启示,各学科教学改革试验中所遇到的问题探究等内容。文章内容广泛,思索深化,行文朴实,充分展示了老师博学善思、创新高效的良好教风和诚信求真的治学看法。该成果集的出版,有助于老师教化理论素养的提升和教学水平的提高,有力的推动了有效教学课改工作在我校的开展。8、主动组织老师参加“国培安排”。“国培安排”其全称为“中小学老师国家级培训安排”,是教化部、财政部于201*年起先实施的旨在提中学小学老师特殊是农村老师队伍整体素养的重要举措。科研处主动组织老师参与培训,为了让老师能够明确学习目标,将考核安排张贴到签到室门前,更有效地督促老师保质保量完成培训任务。三
9、、阅历与存在的不足:1、校本课程需进一步开发。2、有的工作指导不到位,没有为老师们供应良好的沟通平台和推广检验的平台:如备课组的集体探讨、优秀教学案例的阅历推广等。3、科研处干脆进入课堂太少,与老师主动沟通、了解困惑、供应帮助方面做得还不够。在今后的工作中,我们将进一步学习,发挥科研工作理论方面的指导作用,并要主动走出去,向科研工作成效好的兄弟学校学习,借鉴他们的成型阅历,使我校科研工作再上一个新台阶,努力实现科研兴校的远大目标。第三篇:201*年-201*学年度第一学期科研处工作总结北京市华侨城黄冈中学201*年201*学年度第一学期教科研处工作总结北京市华侨城黄冈中学教科研处工作总结傅全安
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