2022科任教学工作总结.docx

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1、2022科任教学工作总结 科任教学工作总结教学工作总结随着时间的消逝，转瞬间一学期又过去了，本学期，我结合本校实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳的工作，在一学期工作结束之际，我把本学期的工作做个简要的总结。一、学生状况分析本班共有学生45人。其中男生23，女生22人。大部分学生天真聪颖，接受实力也较强。但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习自觉性差，作业常常不按时完成，且阅读量少，易写错字，遇到困难就退缩。从这个学期的期末考试成果中，可见本学期的教学成果明显有些退步，归其缘由我认为这和试卷的敏捷性有着极大的关系。二、内容作法及阅历体会本学期在语文教学工作中我努力做到：1、加强教研活动，保证备

2、课时间，发觉问题随时商讨解决。2、仔细备课，抓住教材的重点、难点，在仔细钻研教材的基础上，把整组教学目标落实到每篇课文之中，再按整组要求发挥阅读训练、一体化的作用。3、通过一帮一的方法，发挥优秀生的示范作用，调动差生的学习主动性，形成生动活泼的学习局面。4、虚心向有阅历的老师学习，不断总结，不断改进教学方法。5、利用课余时间帮助较差生辅导功课，提高差生的学习成果。6、制定好复习安排，探讨如何上好复习课，仔细抓好复习工作。三、存在问题1、通过期末测评，可见学生基础学问驾驭得还不坚固。尤其是按要求改写句子、阅读短文分析、习作等方面丢分较多。2、学生做题时的敏捷性较差，讲解到的题就生搬硬套，略微有些

3、改变，一部分同学就手足无措了。3、这次期末测评80分以上只有16人，30分以下还有3人。可见优秀率和差生限制力都有待提高。4、个别学生的学习主动性差，不愿花功夫学习，上课不用心听讲。5、极少部分学生存在厌学现象。四、今后工作努力的方向及解决措施要努力培育学生的主动学习精神、自治实力、创建才能，树立“文明礼貌、勤奋好学的学风”。针对本学期教学中存在的问题，我认为在今后的工作中，要留意做到以下几点：1、应留意培育学生的阅读分析实力、概括实力，提高短文分析水平，并让学生在学习中能举一反三。2、仔细上好语文课，提高教学质量。3、利用课外时间常常帮助差生补课，逐步提高他们的学习成果。4、课上努力培育学生

4、动眼、动脑、动手、动口的“四动实力”。5、想方设法培育学生学语文、爱语文的爱好。总之，在新课标的指导下，我将接着更新观念，开拓课程学习的广袤天地，使个人的语文教学再上一个新台阶。扩展阅读：科任老师工作总结科任老师期末总结转瞬间，我的老师生涯的第一个学期即将宣告结束。本学期我担当高一年级六班、八班、九班的数学教学工作，为了更好的开展下学期的新工作，现将我这学期的教学状况总结。数学是探讨数量、结构、改变以及空间模型等概念的一门学科。通过抽象化和逻辑推理的运用，由计数、计算、量度和对物体形态及运动的视察中产生。在职高教学，作为一名数学老师，个人认为，第一，要做到不能让学生因为老师这个个人因素而厌烦数

5、学，让大部分的学生会做基本的数学题目。其次，要做到狠抓前十名和不放弃后十名。对于成果较好和较差的学生都应赐予特殊的辅导。第三，要做到教学过程中，应当多用表扬激励，少用甚至是不用指责。第四，要做好学生的思想工作，让学生端正对数学学习的学习看法。刚从事老师的我，走进课堂以后，发觉理论和实践还是有很大差距的。职高生数学普遍很差，许多学生的数学初中都是一片空白，全部科目中，最受鄙视的一门课是数学无疑了。个人的性格属于混合偏外向型，在课堂上总是会表现出外向型。对于第一点，我是做到了，课堂上对学问加以简洁化，综合自己的风格，课堂上总是笑声一片，或许没有做到因为我个人让某些同学喜爱上数学，但最至少没有人因为

6、我个人而厌烦数学。对于其次点，和自己想象的有些偏差。对于前十名，我情愿并且有给他们单独辅导，讲解时会有肯定的拓展。但对于后十名，我没能够做到对他们不放弃。个别情愿学习的学生我还会抽时间给他们分析，但对于那些不情愿学习的学生，许多时候也就是由他们去了。自己原来成天就已经被事情包围了，对这几个连作业也不给我抄的学生，我也没心思和精力去管了。第三点是每个老师都知道的。高校的时候教化学与心理学老师都一再强调对对学生要多激励少指责，甚至是不指责，自己在做这么多年的学生也是深有感受的。可是在上课的时候突发性事务实在太多，作业中各类问题也是比比皆是。在我的班级里，指责是确定不行避开的。遇到一些不行理喻的事情

7、时我不能够压住自己的火气，比如学生经过多次眼神提示后依旧左右说话或睡觉。理论和实践在这里脱轨。主要还是恨铁不成钢啊。第四点，在做学生思想工作的时候，我总是主动倾听学生，只有学会倾听，才能了解学生的所想，才能真正走进学生的心里。也只有这样，才能解决班级中所存在的一切问题。我和学生的年龄相差不大，学生相对来说比较情愿和我说一些自己的事情，有课下来说的，也有QQ上聊的。我总是会耐性的倾听，最终赐予自己的看法。许多学生课下的时候叫我姐姐或小霞姐姐，比起数学老师和朱老师听起来要温馨多了。经过了高校散漫的四年，最终找到充溢的日子，虽然每天都是精疲力尽，但是我在这里找到了生活的方向，不在迷惑，不再彷徨。尽管

8、在教学中遇到了许多的困难，让我无措、打过退堂鼓，但最终我还是在坚持着。始终认为，逆风的方向，更适翱翔，我不怕万人阻挡，只怕自己倒戈。每一节课，对我这个刚登上三尺讲台的我，都是一个挑战，每次上课前总会思索要怎样才会将这节课的学问传授给学生，上完课后我会反思这节课哪些地方的讲授方法是可取的，哪些地方还需改进，在其次个人班级授课时会变更讲授的方法。始终追求在一个轻松开心的氛围下完成一节课的任务，我也始终努力在做。保持一个阳光的心态去看学生，用颗平常心对对待学生，时时换位思索，清晰地相识自己的学生还是关键。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。经过了充分的打算和努力，希望学生能够取得满足的成果。回顾

9、这学期来的点点滴滴，自我感觉较好的践行了合格老师的职责。当然，工作中还有许多欠缺，我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生数学成果，如何端正学生的学习看法。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。友情提示：本文中关于科任教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，科任教学工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页