201-年农民培训工作总结[1].docx
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1、201*年农民培训工作总结1201*年农民培训工作总结1201*年度农民培训工作总结高港区农业委员会(201*年11月23日)今年以来,我委紧紧围绕社会主义新农村建设的目标,按照省市做好科教工作的意见和要求,以农业增效、农民增收为目标,大力实施农业实用技术和科技培训,着力培养和造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。现将农民培训实施情况汇报如下:一、基本情况今年我委计划培训农民3620人次,其中职业农民培训120人次。截至目前,全区共开展农业实用技术培训46场次,培训农民4256人次;开展职业农民培训2场次,培训120人。培训内容涉及大田作物栽培、花卉苗木种植技术、动物防疫规范、水产养殖技术
2、、农机操作、市场营销等六个方面。二、主要做法1.强化组织领导。把农民培训工作列为工作重点,提请区分管领导召开农民培训工作领导小组会议,并根据人事变化及时调整“区农民培训工作领导小组成员”。召开农民培训工作座谈会,委各科室负责人、各镇街农业服务中心主任、全体讲师团成员参会,会上印发了高港区201*年度农民实用技术培训工作考核办法和高港区农民培训讲师团管理办法,把培训任务目标详细量化分解到镇街,把完成任务的有关考核指标明确到讲师团的每一个成员。2.抓好培训实施。一是根据农民实际需求和产业特色,围绕区委区政府中心工作制定切实可行的培训方案,即高港区农民实用技术培训方案和201*年农民创业培训实施方案
3、。在培训内容上,按照针对性和实用性,围绕各镇街高效规模农业发展产业,区域经济发展特色,以打造“一村一品”为要求制定了农业实用技术培训菜单6类42项。同时为切实提高农民培训质量,编制了大棚西瓜、设施蔬菜、畜禽养殖、农机维护、农民经纪人等五个专题的农民培训教学计划和教学大纲。二是与各镇街签订农民培训工程项目实施协议书,要求积极组织参与农民培训工作,根据地方产业特点和农民需求及时组织符合条件的农民按时参加培训并提供包括场地在内的培训条件,把农民培训工作做细做好。三是创新培训模式,增强培训的针对性,全面推进农民培训工作。除了根据季节定期组织集中培训,还利用集市宣传、广播宣传、电视宣传、印发资料、发放书
4、籍、现场指导等多种形式,全方位开展培训工作。同时,经常性深入田头农户,手把手开展对农户的指导,实地解决农民的技术难题。3.加强培训协作。农民培训工程的对象是农民,而现代农民对知识的需求不仅仅是农业方面。他们的需求涉及的内容非常广泛,靠农业部门不能完全满足农民的需求,并且在组织方面仅靠农业一个系统,一支部队单打独斗也是很困难的,为此我们全方位的开展了联合培训。一是整合系统各部门培训资源和培训项目。借助测土配方施肥、高效农业、农机推广、良种补贴、畜禽养殖等项目实施,积极参与组织开展培训,实现全局培训一盘棋。二是与其他部门协作组织农民培训。与区供销联社合作开展了1期农民经纪人培训班;与团区委联合举办
5、了1期青年创业培训班;与区科协一起开展了2轮次的送科技下乡,通过部门协作,极大提高了农民培训工作的影响力。三是积极争取有关部门支持。工作中,积极争取区老促会、关工委的大力支持,邀请吸纳老科技人员参加农民培训讲师团,聘请他们当好农民培训监督员,科技文化辅导员,同时组织“五老”队伍参加学习,争当学科学用科学带头人,全力助推农民培训工程。三、存在的问题1师资力量薄弱。每年的农民培训我们都要从外地聘请专家教授过来指导,专家讲课受时间限制,不能给农民进行长期的技术指导,费用高,培训后续成效低。2农民对培训的认识不足。农民普遍文化水平较低,接受知识的能力差,参培参训的积极性不高,常常出现你有空讲课他们还没
6、有兴趣,没有时间听课的现象。3缺乏固定的规模培训场地。目前农民培训场地还不固定,基本上是借助乡镇会议室或其他单位的会议室作为培训场所,这给农民造成了培训如开会的观念,可来可不来,不利于建立农民培训的长效机制。四、下一步打算一是抓宣传。通过媒体宣传典型,增强影响力,争取更多单位协作,凝聚合力实施培训,取得更好培训效果。二是抓重点。继续筹办好明年的农民创业培训班,更加注重培训质量。三是抓实效。明确农民培训的重点菜单,按照“一村一品”展开培训,引导农民发展高效规模农业,发展特色产业。四是抓考核。继续完善考核机制,加大区对镇街农民培训承办单位的考核力度,经常检查督导,搞好讲师团成员绩效考核,做好年终的
7、项目验收,总结,奖惩兑现等工作。扩展阅读:201*年XX农民培训工程工作总结201*年丰县农民培训工程实施总结丰县农业委员会丰县农干(广)校(201*年11月27日)在丰县县委、县政府的正确领导下,在省市县业务主管部门的精心指导下,201*年,丰县的农民培训工作立足一个“早”字,根据产业特点和农时季节,紧密结合高效农业发展,以农业增效、农民增收为着力点,精心组织,不断创新,实现了大范围、高密度、宽领域培训,推动了农民培训工程、“阳光工程”齐头并进,取得了阶段性成效,农民凡响强烈。农业部莫广刚处长、中央农广校齐国处长、省农广校吴建坤、田玉斌、孙运年副校长今年来我校视察工作时对我校的农民培训和职业
8、技能鉴定工作都给予了很高的评价。一、任务完成情况完成实用技术培训班780个,累计培训农民6.42万人,计12.84万人次,发放资料15万份,完成任务的100.3%;举办农民创业培训班3期,培训农民404人,完成任务的101%;举办职业农民培训11期,培训农民1976人;完成农业职业技能鉴定807人,完成任务的113%;举办农业信息技能培训班10期,培训农民502人,完成任务的100.4%;均超额完成全年任务指标,受到了广大农民、镇村基层干部的热烈欢迎和广泛赞誉。二、主要措施(一)健全组织体系,强化管理,确保培训工作顺利开展。1、领导重视,管理规范。为抓好今年的农民培训工程工作,县委、县政府把农
9、民培训列入县委、县政府为民办实事工程,每月调度一次。召开了全县农民教育培训工作会议,全面部署今年农民培训工作,成立了农民培训工程-实用技术培训、农民创业培训、职业农民培训、农业信息技能培训和阳光工程培训实施小组和农民培训工程督查组,做到了农委主要领导亲自抓,分管领导全力抓。下发了201*年全县农民培训工程实施意见,分解了任务指标,签定了培训责任状,制定下发了一系列考核办法和考核细则,做到管理规范,确保了培训工程有序顺利实施。2、科学制定方案,明确任务分工我们根据农民培训工程要求,结合丰县实际,科学制定了工作方案,并明确了目标任务。一是科学制定培训实施方案。认真总结和吸收了前五年农民培训工程的经
10、验和做法,从新的形式和新的要求出发,围绕全县主导产业和高效农业发展,根据各镇、村不同的产业特点,特别是征求听取了各镇农技中心和部分农户的意见,分别制定了实用技术培训、农民创业培训、职业农民培训、农业信息技能培训和阳光工程培训实施方案,做到工作有计划、有步骤、有目标;二是层层分解任务。按照201*年全县农民培训工程实施意见,将实用技术培训任务分解到村,把农民创业培训、职业农民培训和农业信息技能培训参训人员的组织任务分解到镇;三是明确责任,责任到人。实用技术培训方面,我们首先向各镇下发了实用技术培训征求意见表,根据反馈情况制定培训菜单,确定每村的培训内容和人数,然后根据产业分布情况将各镇各村的培训
11、任务分解到14个镇和讲师团各成员,各组明确了联络员、项目实施负责人(组长),实行副科级以上干部和联络员包镇、讲师团成员包村负责制。对于农民创业培训、职业农民培训、农业信息技能培训和阳光工程培训,我们成立了教学组、会务组、协调组、跟踪回访组、参观实习组和后勤保障组,明确了各自目标任务,各负其责。(二)加强建设,提高培训能力1、整合资源,建立网络培训长效机制。整合农村党员远程教育系统、中华果都网站网络系统和农干校培训资源,借助国家发改委农村信息化试点县机遇,农干校与县委组织部、农委中华果都网站一道实施该项工程。目前,该工程已实现了学校直接到1个镇、10个村的在线直播培训,正在试运行阶段,实现了在线
12、直播、在线点播、远程会诊、在线交流和视频会议五大功能,充分发挥了农干(广)校的培训资源,扩大了覆盖面,使农民培训网络化、快捷化,建立了农民培训长效机制。是全省第一家实现了在线直播培训,其社会效益和影响力较大。2、加强师资建设,确保培训质量为保证培训质量,通过理论、试讲考试和综合考核,从县、镇两级选拔近100名中级以上职称农业技术人员,组建了百人讲师团,并吸纳乡土人才和大专院校、科研所教授专家加入讲师团队伍。根据不同专业,将讲师团划分了14个组,制定了严格的讲师团考核办法和考核细则,严格考核。同时,加大培训力度,我们就果品、蔬菜、粮食、蚕桑、动物卫生防疫等先后举办了二期讲师团培训班,邀请了徐州市
13、农委、徐州师范大学、徐州生物工程学校等单位专家教授前来授课,大大提高了讲师团成员的授课水平。3、重视教材建设,增强培训针对性。为确保培训质量,我们注重教材建设,一是购买使用省统编教材。购买省培训教材24种,10260册。二是自编教材。本着通俗易懂、实用、有效的原则,组织聘请专家编写了农业实用技术明白纸20种,编印创业及职业农民培训用教材6种,印刷201*册,全部发放到学员手中。其中学校组织编写的设施菜生产新技术和果树病虫害新技术被省农委作为全省培训教材进行出版发行,是全省唯一一家有两本教材被作为全省培训教材的学校,另外两个芦笋栽培和市场营销声像、课件教材被省农委评为“优秀教材奖”。(三)加强管
14、理,确保培训实效1、制度健全,规范管理为进一步提高工作效率,确保培训质量,建立配套了一系列制度。一是实行责任状制度,县农委与县农干校签订了项目实施合同,与14个各镇农技中心分别签定了责任状,县农干校分别与全县360个村签订了培训协议书,明确了责任;二是制定了培训工作考评办法和考核细则,制定了对镇、讲师团成员考核办法和考核细则,实行目标考核责任制,量化了考核指标,并认真进行考核打分;三是建立了督导检查制度,对农业实用技术每轮的培训,都要进行了督查,与村民座谈,填写调查表,检查培训的次数落实情况和培训效果,作为对镇、各培训小组和讲师团成员考评的依据。对于职业农民培训和农民创业培训的学员我们进行电话
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