2022年部编版八年级上第三单元练习资料汇编：记承天寺夜游.docx

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1、2022年部编版八年级上第三单元练习资料汇编：记承天寺夜游 以下是课件网小编为您举荐。记承天寺夜游第一课时(50分) 一、 基础训练：1、 文学常识填空：苏轼，北宋(朝代)文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为三苏，为唐宋八大家之一。2、 给生字词注音。藻荇(xìng) 遂至(suì) 未寝(qn)3、听老师范读课文，用/划出课文的朗读停顿。念/无与为乐者，遂/至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝，相与/步于中庭。庭下/如积水空明，水中/藻、荇交横，盖/竹柏影也。4、说明词语：户：一说指堂屋的门，又一说指窗户，这里指门。欣然：兴奋、开心的样子。念

2、：考虑，想到。者：的人。遂：于是，就。寝：睡，卧。相与：共同，一同。中庭：庭院里。盖：句首语气词，这里可以译为原来是。但：只是耳：语气词，相当于而已，意思是罢了。二、 整体感知：1.这篇文章运用了几种表达方式?叙述(记叙)、描写、抒情2.叙述部分交代了哪些要素?时间：元丰六年十月十二日夜地点：承天寺中庭人物：我和张怀民事情的起因：月色美丽三、 积累：古诗词中的月亮(1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石)(2)海上生明月，天际共此时。(张九龄)(3)我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(李白)(4)举头望明月，低头思家乡。(李白)(4)明月松间照，清泉石上流。(王维)(5)星垂平野阔，月涌大

3、江流。(杜甫)(7)野旷天低树，江清月近人。(孟浩然)(8)我歌月徘徊，我舞影零乱。(李白)其次课时(30分+15分)一、 基础学问：(12分)1、说明加点的词。(6分)(1)念无与乐者( 想 ) (2)相与步于中庭(徒步徐行，漫步 )(3)遂之承天寺( 于是，就) (4)盖竹柏影也(原来是 )(5)寻张怀民(找寻 ) (6)但少闲人如吾两人者耳( 只是 )2、翻译句子：(6分)(1)念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民：我想到没有人和我一起赏月取乐，于是就到承天寺找寻张怀民(一起赏月)。(2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也：月色洒满庭院，庭院犹如积水一样，澄澈透亮，水中水藻、荇菜交叉错

4、杂，原来那是竹子、柏树的影子。(3)但少闲人如吾两人者耳：只是缺少向我们两人一样的闲人罢了。二、文本探究：(18分)1.作者为什么要夜游承天寺?一是作者被贬，心情郁闷、孤独;二是因为月色很美。2.文中哪些句子表达了作者的情感何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。3.闲人二字表现了苏轼怎样的困难情感?闲人是指悠闲的人，这里饱含着作者赏月的欣喜，闲逛的悠然，贬谪的悲凉，心情的孤独，面对挫折逆境的豁达，面对孤独人生的感慨也使我们看到作者主动乐观的人生看法，故其笔下的月夜才如此空灵、皎洁。4、作者是如何描写月色的?庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。句中无一个月字，却无处不是写皎洁的月光

5、。作者用积水空明四字，比方庭院中月光的澄澈透亮。用藻、荇交横四字，比方月下漂亮的竹柏倒影。积水空明是就月光本身作形容，给人以一池春水静谧之感。藻、荇交横是以竹柏倒影来烘托月光，给人以水草摇曳的动态之美。这个世界映照出作者光明正大，无尘俗的胸襟。5、对文章的分析，说得不正确的一项( B )A、运用比方描写月色，独具匠心，非常精妙，真可谓如诗如画，一个安静淡雅的境界，真让人心醉神迷。B、这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特别心境。C、这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人;写人又突出一点闲。

6、D、本文语言简洁、精确、形象，作者视察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。6、下列说法有误的一项是(A)A.本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元小石潭记中的一样。B.文中月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺等句都与闲字相关。C.苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个出名无实的官，所以他自称闲人。D.本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。三、拓展迁移：下面两篇古文，完成下列各题、阅读【甲】【乙】两段选文，回答1115题。(15分)【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者

7、，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(宋苏轼记承天寺夜游)【乙】 予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳!(明李流芳游虎丘小记，有删改)注虎丘：苏州名胜。 红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 钩月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风

8、铃。 无际、仲和，作者的友人。1、用斜线/为【乙】文中画横线的句子标出两处停顿。(2分)不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之不复饮酒/亦不复谈/以静意对之2、说明加点字(4分)(1)但少闲人如吾两人者耳。_但：只是_ (2)念无与为乐者 念：考虑、想到(3)尝秋夜坐钓月矶 尝：曾经 (4)及佛灯隐现林梢而已及：等到13、用现代汉语翻3、译下列句子。(4分)(1) 然终不若山空人静，独往会心。译：可是终究比不上山静无人，(我)独自一个人去专心领悟(它的美景)(2)怀民亦未寝，相与步于中庭。译：怀民也没有睡觉，(我们)一起在庭院中漫步。4、用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(

9、3分)答：用比方来描写夜色。积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影。 5、承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分)答：月色美妙;幽静(月色幽美，夜静使人心悠闲。)(答案：1.不复饮酒/亦不复谈/以静意对之2(1)但：只是 (2)念：考虑、想到(3)尝：曾经 (4)及：等到3、(1)可是终究比不上山静无人，(我)独自一个人去专心领悟(它的美景)。(2) 怀民也没有睡觉，(我们)一起在庭院中漫步。4.用比方来描写夜色。积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影。5.月色美妙;幽静(月色幽美，夜静使人心悠闲。)(意思对即可)第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页