2022年部编版八年级（下）教案合集-大雁归来.docx

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1、2022年部编版八年级（下）教案合集:大雁归来学习是像一座藏满宝藏的大山，但是须要勤奋才能开拓通向山顶的道路。下面我为您举荐部编版八年级（下）教案合集:大雁归来。1.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的宠爱之情，理解本文主旨。2.揣摩语句，体会句子表达的思想感情。3.学习本文学问性、形象性、抒情性完备结合的写法，提高学生分析课文的实力。4.感受本文浓郁的抒情色调，感受作者的爱鸟情怀，激发学生爱护野生动物，爱护环境的热忱。一、导入新课多媒体播放大雁归来的相关影片或图片。大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很简单牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，

2、留下了很多伤感的咏雁作品。而今日我们学习的大雁归来却是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文。二、教学新课目标导学一：整体感知，把握大意作者对大雁作了哪些描写?表达了他怎样的思想感情?明确：(1)11月南飞的大雁。(2)3月的大雁。(3)大雁归来的情景。(4)春雁觅食。(5)孤雁。(6)4月夜间大雁的集会。字里行间充溢着宠爱大雁、珍爱野生动物的情怀。目标导学二：细读文本，感受情感1.听老师范读第4段，欣赏雁舞沙乡之美景，圈画出描写大雁翱翔的动词，朗读、品尝、感受大雁的心声，想一想：能不能从这些词语中感受到大雁归来时的心情?明确：欣喜、欢乐、激烈、兴奋、逍遥自在、自由自在、无忧无虑2.大雁为什么会有如

3、此欢乐、逍遥自在的心情?从作者的描述中，我们看到这是一种怎样的大雁?倾听雁儿心声，进入雁儿内心世界，谈谈大雁的性格、精神特征及雁与雁之间的关系。以这样的句式说话：读_句(段)，我发觉这是一种_的大雁。可抓住学生选择的语句做点评，老师示例：(1)大量运用拟人、比方等修辞方法，使文章形象生动，表现了大雁的特征。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，犹如向久别的挚友低语一样。第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。返回的雁群，不再在沼泽上空做摸索性的回旋，而像凋零的枫叶一样，摇摆着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。每年3月

4、，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。明确：作者用了很多拟人手法描写大雁，也是有感而发对大雁的宠爱之情。在作者心目中，大雁像人类一样具有灵性，雁群就像人群似的，有集会，有辩论，讲亲情，讲友情。大雁身上有很多宝贵的品质：团结、英勇、和善、温柔、大方。大雁用生命实现联合的信念，而人类却遥不行及，表现了作者对大雁的赞扬、敬佩、崇敬之情。(2)运用对比的手法，突出大雁的特征。假如一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么简单了。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚决不移地向南飞行200英里

5、直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。明确：大雁是具有灵性的候鸟，是报春使者，善群居，内部友爱、无私、民主、团结，重友情、有灵性、有联合观念。(3)多处衬托，突出了大雁的特征。如用主教雀、花鼠衬托大雁的坚决不移，用乌鸦衬托大雁飞行路途笔直，好像也有数学头脑。小结：以上各个方面都表现了作者的爱鸟之心，爱字贯穿全文，爱溶化在字里行间。目标导学三：拓展延长，感悟自然由于岁月的变迁，环境的恶化，更是由于人类的残忍，我们可爱的动物挚友正渐渐从我们的视野中消逝，从地球上消逝。1.展示面临灭亡的珍稀动物的图片、资料。穿山甲：生存的威逼主要是栖息地遭破坏和盗猎。缅甸蟒蛇：面临的威逼主要是消费者对它们

6、的皮肤、肉和胆囊的需求。黄嘴天鹅：生存的威逼主要是栖息地遭破坏和盗猎，羽毛被用来制作传统药材。亚洲水蜥：面临的最大威逼是被当作野味，尤其在中国南部。同时，也面临着森林砍伐带来的威逼。小鸥：海鸥体形最小的一种。生存的威逼主要是栖息地遭破坏和作为野味。2.出示来自新华网的一则消息。中国科学院生态与地理探讨所供应的资料表明，远古时代500年才有一种兽类灭亡。但20世纪以来，4年就有一种哺乳动物灭亡，是正常灭亡速率的125倍，而且这一趋势还在加剧。科学家们统计，在我们共同生活的家园中，有5025种野生动物面临灭亡边缘，其中我国已达390多种。(新华网)老师寄语：曾几何时，我们触目的是砍伐的林木，漫天的

7、沙尘;山地里奔跑着哭泣的生灵，江面上漂移着污染的泡沫。什么时候起先，这天空不再湛蓝，这雨水不再清润，这土地越来越少，这森林愈来愈疏。珍禽奇兽躲过了肆虐的天灾，却未能躲过野蛮的人祸。渐趋灭亡的莫非仅仅是动物吗?我们现在享受的较高生活水准是否值得以牺牲自然、其他生物为代价?曾几何时，我们远离了自然，躲在了水泥钢筋做成的阁楼里，生活简化的只剩下自己，环境浓缩得只剩下盆景，一切纯朴的本质的自然的东西，从我们的视野中悄然离去。感谢利奥波德，是他，让我们停下脚步，去体会这些天空中美丽自由的生命;是他，让我们回望滚滚红尘，触摸到自私而功利的灵魂;是他，让我们明白了：若要我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间，就必需学会敬重大家庭中全部成员，和万物和谐相处。有万物陪我们前行，我们还会孤独孤助吗?世界正因为有了它们的存在，大地才有了如此的朝气和情趣。因为，地球上不仅仅只有我们;更因为，我们只有一个地球。三、板书设计第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页