2022年高一历史教学教案人教版上册《俄国十月革命的胜利》.docx
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1、2022年高一历史教学教案人教版上册俄国十月革命的胜利青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。下面是我为您举荐高一历史教学教案人教版上册俄国十月革命的成功。一、教学目标1、学问与实力目标:(1).通过本节内容的教学,使学生了解或驾驭俄国社会主义革命爆发的历史条件;俄国二月革命和两个政权并存局面的出现;俄国十月社会主义革命的意义(2).通过引导学生分析俄国社会主义革命的历史条件,培育学生从客观和主观两个方面分析历史问题的实力2、过程与方法目标:(1)结合十月革命的历史条件分析其爆发的必定性。(2)从不同角度比较二月革
2、命和十月革命。(3)结合十月革命的宏大影响,比较十月革命前后俄国和世界形势的改变。3、情感、看法与价值观目标:(1)、十月革命爆发的历史必定性。(2)、无产阶级政党的路途、方针和政策正确与否,是革命成败的关键。(3)、社会主义制度的建立是历史发展的必定。二、教学过程:一.帝国主义链条上最薄弱的环节1.十月革命发生的历史条件和缘由(1)物质前提:20世纪初的俄国,资本主义已经有了肯定发展。俄国已基本具备了社会主义革命的物质前提。(2)发展落后:经济上仍旧是农业国;政治上沙皇专制制度占统治地位。(3)社会冲突尖锐困难:农夫与地主之间、工人与资本家之间、沙皇专制与各少数民族之间的冲突等。(4)一战的
3、影响:斗争给发展落后的俄国人民带来比先进国家更大的灾难,社会各种冲突空前激化。(5)革命力气强大:工人、农夫、民族资产阶级、士兵形成强大的反沙皇统治的革命力气。总之,俄国资本主义的发展为革命奠定了物质基础。但俄国的落后性对俄国首先爆发社会主义革命更具有确定性意义,即俄国的落后性使俄国成为帝国主义链条中最薄弱的环节,革命条件比先进资本主义国家更为成熟,并成为世界社会主义革命的策源地。2.二月革命1917年3月,俄国爆发了资产阶级民主革命即二月革命,统治俄国长达三一百零一多年的罗曼诺夫王朝被推翻。3.两个政权并存的局面二月革命后,俄国出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。前者建
4、立了自己的武装,后者驾驭了实际权力。二.十月革命一声炮响1.四月提纲(1)背景:二月革命后,形成了两个政权并存的局面,临时政府驾驭着实际权力。革命向何处去,布尔什维克党应实行什么路途、方针和策略,这关系到革命的前途和命运。(2)内容:提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务。还提出了全部政权归苏维埃的口号,希望以和平方式夺取政权。(3)意义:为十月革命的成功供应了强大的思想武器,指明白正确的方向。2.七月事务(1)缘由:资产阶级临时政府接着进行帝国主义斗争,引起人民的剧烈不满。干脆缘由是俄军在一战前线失败。(2)经过:1917年7月,五十万工人和士兵在彼得格勒实行示威游行,临时政府出动
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