2022年高一政治教案：人民代表大会制度：我国的根本政治制度.docx

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1、2022年高一政治教案：人民代表大会制度：我国的根本政治制度学习和探讨好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必需会摔跤了。下面是我为您举荐高一政治教案：人民代表大会制度：我国的根本政治制度。【教学目标】1、学问目标识记：我国的政体；人民代表大会制度的主要内容。理解：人民代表大会制度是我国的根本政治制度民主集中制是我国人民代表大会制度的组织活动原则人民代表大会制度的优越性运用：运用实例分析说明人民代表大会制的优越性2、实力方面培育学生自学、阅读分析、综合归纳教材的实力提高学生理论联系实际的实力3、觉悟方面通过本课学习，使学生提高对坚持人民代表大会制度的必要性的相识，感

2、知我国人民当家作主的真实性，增加酷爱社会主义制度的自觉性，树立为建设社会主义政治文明而奋斗的政治责任感。【教学重、难点】1、重点：（1）民主集中制的表现（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度2、难点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度【教学方法】1、教法：情境教学法，问题导读法，讲授法；2、学法：探究式学习，合作沟通式学习。【课时支配】1课时【教学过程】【导入新课】利用一组关于人民代表大会活动的时政图片（如下），要求学生结合教材P61中心国家机关组织系统简表。组织学生探究探讨：国务院、最高人民法院、最高人民检察院向全国人大报告工作，接受审议说明白什么?它们与人大是什么关系?学生回答：（请

3、学生自己概括。）【讲授新课】一、走进我国的国家机关（板书）依据学生概括分析：1、我国的国家机关除了中心国家机关还包括地方各级国家机关共同构成了我国国家机关的完整体系。2、在我国，人民代表大会是国家权力机关，它与其他国家机关共同组成我国的国家机构。3、他们的总称是国家机构。包括：国家元首、立法机关、行政机关、司法机关等。探究活动：教材P60名词点击和探究内容：我国宪法和法律对法院、检察院独立行使审判权和检察权的规定。探讨：对一府两院关系的上述规定有什么意义?总结：保证公正司法，严格执法。确保人民当家作主的地位。过渡：我们所探讨的国家机关之间的关系及它们是如何行使各自权力的问题，这就是政权组织形式

4、问题，即政体问题。二、我国的政权组织形式（板书）阅读教材回答下列问题1、什么是政体?政体与国体的关系怎样?学生回答：政体即政权组织形式，就是统治阶级取何种形式来组织自己的政权机关。联系图表分析：我国的国家制度2、我国的政体是什么?如何体现我国的国体?我国的政体是人民代表大会制度。借用下面的示意图来讲解政体的含义：人民选举人民代表→组成国家权力机关→产生其他国家机关→各施其职→履行国家职能→体现人民意志→保证人民当家作主3、我国人民代表大会制度的组织活动原则最重要的特点是什么?详细体现在哪三个方面?（本框重点）（1）含义：（由学生归纳）

5、民主和集中的统一，民主是如何保证人民当家作主，集中是如何保证国家权力体现人民意志。探究活动：民主与集中的关系如何?学生回答：（略）分析：民主是集中的基础，集中是民主的保障。没有民主，就不能充分反映民意，也就不行能有效地集中，离开民主的集中会导致专制主义；没有集中，就不能反映大多数人的意志，也就体现不了民主，离开集中的民主就会导致无政府主义。（2）表现：探究活动：三个表现如何分别体现民主集中制?总结分析：一、从国家权力机关和人民的群众的关系来看。一方面说明白国家权力来自人民（民主），另一方面有可以使人民代表大会真正代表人民利益（集中）。二、从国家权力机关与其同国家机关的关系而言。这一方面便于人民

6、代表大会统一行使国家权力（集中），另一方面由通过各国家机关各施其职（民主），避开国家权力过分集中。三、就中心和地方的关系而言。一方面，在国家事务中，凡属于全国的，须要在全国范围内统一确定的重大问题，都由中心确定（集中）；另一方面，地方国家机关在执行中心确定的前提下，自主管理和支配本地区的经济、文化等社会事务（民主）。探究活动：比一比：人民代表大会与人民代表大会制度的关系?分析：联系：人民代表大会是人民代表大会制度的基础。区分：人民代表大会是我国的权力机关；人民代表大会制度是我国的政体，是以人民代表大会为核心的国家政权组织形式，是一个完整的政权体系，是我国的根本政治制度。学生归纳：人民代表大会制

7、度的含义三、人民代表大会制度是适合我国情的根本政治制度。（板书）1、人民代表大会制度的基本内容和宗旨（联系回顾前面的内容，和国家性质理解基本内容和宗旨）学生代表回答：（略）探究活动：2、为什么说人民代表大会是适合我国国情的根本政治制度?（主要以老师讲授为主）（1）、必要性：确定因素：国家性质（国体） 政权组织形式（政体）要求学生结合：国体与政体的关系分析：（2）、重要性优越性（教材P61）请学生依据人民代表大会制度的基本内容，结合自身所了解的事例及教材P58、P60、P61三组虚框内的图片及内容，对上述结论作出说明，并填充表格。人民代表大会制度的优越性意义 依据爱护了人民当家作主 真实性人民选

8、举出人民代表，人民代表代表人民行使国家权力，确保主子翁地位。提高了人民的主动性 广泛性保证了国家机关协调高效运转其他国家机关在人大的统一领导下工作维护了国家的统一和民族的团结照看少数民族，人大代表人数比例高，设置自治机关等（3）、实践证明：所以，人民代表大会制度是中国社会主义民主政治最显明特点、社会主义民主政治最主要的是坚持和完善人民代表大会制。【课堂总结】人民代表大会制度【课堂检测】1、（单项）我国的根本政治制度是_，它体现了我国_的国家性质（ D ）A.人民代表大会 人民当家作主B.人民民主专政 民主与专政的统一C.民主集中制 社会主义D.人民代表大会制度 人民民主专政2、（单项）关于人民

9、代表大会制度与人民代表大会的表述，正确的是 （ D ）A.人民代表大会是我国的政体，人民代表大会制度是我国的国家权力机关.B.人民代表大会是我国的最高国家权力机关，人民代表大会制度是我国的政体.C.人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的国体.D.人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的政体.3、（不定项）人民代表大会制度之所以是我国的根本政治制度，是因为（ A D ）A、体现了我国人民民主专政的国家性质B、实行民主集中制的组织和活动原则C、有利于保证中心和地方国家权力的统一D、它具有无比的优越性，是建立其他有关国家管理制度的基础【课后作业】查阅有关网站或资料，关注十届全国人大五次会议审议通过了几个报告和几个法律草案。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页