2022年高中政治教学设计：《政治生活：自觉参与》.docx

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1、2022年高中政治教学设计：政治生活：自觉参与平常没有跑发卫千米，占时就难以进行一一百零一零一米的冲刺。下面是我为您举荐中学政治教学设计：政治生活：自觉参加。一、教学目标【学问目标】识记公民政治生活的主要内容；正确理解中学生参加政治生活问题；运用所学学问分析说明参加政治生活的方式。【实力目标】从各种媒体的报道中，从对所在社区的考察中，收集公民依法行使民主权利的主动表现。从身边参加政治生活的详细事例入手，逐步提高辩证分析实力、理论联系实际实力和从现象到本质的实力。从对社会政治生活以及亲自参加政治生活的体验中，提中学学生参加政治生活的实践活动实力。【情感看法价值观】激发学生参加政治生活的热忱，提高

2、参加政治生活的素养，自觉投身于政治生活中。通过学习，体会社会主义制度的优越性，激发爱国热忱，坚决坚持人民民主专政的立场。说明公民有序参加政治生活的意义。教学重点：政治生活的主要内容，参加政治生活的方式教学难点：参加政治生活的方式教学方法：问题教学法、启发式教学法、情景探究法、讲授法进行新课 探究与共享：分组探讨置身与政治生活的三个镜头（1）体会他们行为的共同之处?（2）你是如何看待政治生活的?学生回答略 老师小结：二、教学过程政治生活同经济生活、文化生活一起构成了我们的社会生活，是我们生活不行或缺的重要组成部分。一、当代中国公民的政治生活思索：政治一词来源于古希腊，从历史课中你能体会古希腊城邦

3、的居民追求的最原始政治生活中最重要的是什么?你认为政治生活的最基本的内容是什么呢?学生总结：公民的政治权利和义务（一）政治生活的主要内容（1）行使政治权利，履行政治性义务。 思索：你知道我们有哪些权利和义务吗?（回顾其次课学问并进行拓展） 学生回答 略探究探讨：目前，网上对于人们的食品平安特别关注，有报道披露我们运用的老酸奶、果冻是用烂皮鞋头熬制的工业明胶制作的，你认为此事我们能不能参加管理，我们应当求助哪些部门更好地管理此事呢?学生回答：从公民角度和政府部门角度绽开探讨。（2）参加社会公共管理活动。老师归纳：从社会公共管理来看，我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织及管理制度，有政府

4、对社会的管理服务。政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率的提高，都有赖于人民群众的广泛参加和监督。因此，主动参加社会公共事务的管理活动，是我们重要的政治生活内容。探讨：观看钱学森老人逝世的追悼会的图片，思索钱学森老人逝世的追悼会为什么会吸引如此多的留学生为他送行?与此相反许多留学生不情愿回国是看重了欧美等地良好的物质环境和更加健全的政治制度，你对此怎么相识?我国的政治制度和欧美的政治制度相比有什么差距和优势?（3）参加社会主义民主政治建设。老师总结：建设社会主义政治文明，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一，是区分于资本主义政治文明的本质特征。参与社会主义政治文明建设，发

5、展社会主义民主政治，是我们政治生活的有机构成部分。探讨：关于食品平安的问题一则报道：我国内地赴港游客带回最多的食品是什么你们知道吗?奶粉。为什么洋品牌的食品吃起来特别香呢?你关注过国外的食品平安审查制度吗?（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。在当代激烈的国际竞争中，我国面临着难得的历史机遇，也面临严峻的挑战。关切国家的前途和命运，维护国家利益，关注我国的国际地位和作用，维护世界和平与发展，也是我们政治生活的一部分内容。身在校内，心系天下。（二）政治生活应树立的理念民主、法治探究体会：请同学们阅读教材P13页图表，思索所提的问题：你有什么感受?你对参加政治生活的看法?二、我们总要参加我们总会

6、参加（一）为什么要参加政治生活思索：对于你身边黑心的食品制作作坊你不管行吗?你这样做的后果会是什么样?对于户籍管理等国家政府机关的工作你不了解行吗?你遇到什么样的麻烦?学生回答：政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。政治生活干脆影响人民民主的实现程度，影响人民利益，也会影响我们的经济生活、文化生活。必需关切国家大事，增加主子翁意识，自觉投身于政治生活之中。（二）如何参加政治生活 （1）明确政治生活的作用。探究探讨：面对通化市部分餐饮单位一次性消毒餐具不够卫生的事务，某中学生暗自跟踪调查市郊的一家餐具消毒厂，发觉了他肮脏的厂房根本不具备消毒的实力，并且偷看到他们对餐具只是进行水洗和重新包装，

7、他很想参加政治生活的管理，请同学们为他出办法他该怎么办? 学生回答：学生为他想方法进行举报，监督（2）学习政治学问。 学习政治学问有助于提高辨别是非实力，坚持正确政治方向；有助于紧扣时代脉搏，开阔眼界；有助于树立国家观念，维护国家利益；有助于增加民主法制观念培育公民意识；有助于提高参加政治生活的实力。（3）贵在实践。 我国公民参加政治生活的方式多种多样，无论什么方式，重要的是参加，在实践中才能不断提高自己的政治素养和参加政治生活的实力。（4）依法有序参加。探究体会：参加政治生活的方式课堂小结：通过各位同学主动的参加政治生活，我信任我们会在通化市范围打造更加让人放心的食品平安环境。作为通化市人民

8、我们会为家乡建设出力感到主子翁责任感和骄傲感。课堂检测： 1.我国公民政治生活的基本内容是（ C ）A.参与社会公共管理活动 B.参与社会主义政治文明建设C.行使政治权利，履行政治性义务 D.关注我国在国际社会中的地位2.有些同学认为政治与我无关，参不参加政治生活无所谓。这种观点（ C ）是错误的，因为政治生活中的问题干脆影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益休戚相关；是错误的，假如每个人都实行漠然置之的看法，受损害的必定是全体人民的利益；是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由；是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参加政治生活是以后的事A. B. C. D.3.简答题：中华人民共和

9、国就业促进法（草案）自2022年3月25日向社会公布征求看法以来，在社会上引起剧烈反响，各地人民群众通过网络、报刊等媒体主动提出看法。截至 2022年4月25日晚24时，全国人大常委会法制工作委员会共收到各地人民群众看法11020条。特殊值得一提的是，海南一中学生通过调查残疾人的生存状况，特地提出了关注残疾人就业的建议和要求。请运用政治生活学问回答：（1）材料说明白什么?（2）结合材料中中华人民共和国就业促进法的完善这一事情，说说中学生在实践中参加政治生活的意义。答案： 1材料表明各地群众参加政治生活的热忱高涨，广阔群众主动参加社会主义民主政治建设。 （2）中学生参加政治生活无论实行什么方式，

10、重要的是实践，因为只有在实践中才能不断提高思想政治素养。通过政治实践，可以激发我们参加政治生活的热忱，提高参加政治生活的素养；可以培育我们遵纪遵守法律的行为习惯，增加参加政治生活的实力；可以加深我们对马克思主义政治观点的理解，提高辨别政治是非的实力，认清我国的基本国情，明确中国特色社会主义民主政治的特点和优势，坚持社会主义的政治方向。三、板书设计一、当代中国公民的政治生活1.政治生活的主要内容2.政治生活应树立的理念二、我们总要参加 我们总会参加1.为什么要参加政治生活2.如何参加政治生活第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页