七年级语文月考反思 ——刘震.docx
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1、七年级语文月考反思 刘震点击查看更多:2022年月考反思总结七年级语文月考反思 刘震七年级语文月考反思千河一中刘震月考已结束,根据学校统一安排,现对这一个多月以来的语文教学工作进行反思,以总结经验,吸取教训,取得更大的进步。一、月考成绩分析:七(7)班均分:59.6,居全年级第五;七(8)班均分:55.4,居全年级第八,两个班均分57.5,低于年级均分。二、月考试卷分析:本次考试试题整体上难度不大,基础知识考察比较细致,注重了课文知识的运用;阅读积累考察很全面;阅读分析贴近学生的能力,注重了学生思想感情的熏陶。作文很切合课本所学内容和学生的成长经历,学生都应该有内容可写。在反复看卷子、认真分析
2、后,我觉得这次学生的成绩和答题反映出了几个问题:1、大多数学生对基础知识积累不够准确。主要是学生的学习态度不够好,对待基础知识不认真,没有钻研探究的精神,同时灵活处理能力比较差。2、课内外阅读积累部分仍然是绝大多数学生失分严重。从中发现这些学生对于知识的准确性把握很不好。会背诵的古文,写出来却有错字。3、阅读题方面出现的问题主要是学生回答问题不能全面思考,有丢拉考点的现象,致使失分。4.作文方面,首先是审题不严,其次是书写太潦草,然后是内容太单薄,失分最多。三、师情学情分析:每次考试成绩都是一面镜子,照出我工作中的不足与缺点,以及学生学习中出现的问题。教师方面:1.自己对高效课堂课堂教学模式的
3、运用还不够熟练,还未能在此基础之上形成具有自己特色的课堂教学模式;2.对本学科的钻研还不够,如对教材目标的确立,对教材重难点的把握等等,还有待进一步挖掘提高;3.对学生的自主学习,尤其是对学生合作学习的指导还不够到位,有待进一步探讨改进;4.与同行们的交流,尤其是与同课头教师的交流不够。5.对学生抓得不够紧,尤其是对学生的课后辅导方面,特别是对学困生的辅导、帮助还不够。学生方面:1.学生自主学习的习惯还未养成;2.小组合作学习的作用根本未得到发挥;3.学生普遍对本门课程的重视程度不够,兴趣不浓,学习缺乏自觉性、主动性;4.学生普遍缺乏自制力,对初中的学习生活还不够适应;5.个别学生,基础差,又
4、不爱学习,也不遵守纪律,在班上的负面影响较大。四、改进措施:针对这些不足,我决心从以下方面做起:1必须保证课堂每个学生的听课效率。应该花三分之一的时间组织好学生,做到没有学生不认真学习,没有学生不认真上课,把学生上课的习惯培养好,让学生把最好的状态投入到上课中。2、加强对学习小组的培养,给每个学生编号、定位,充分发挥学习小组合作学习的优势。3、培养学生的学习的兴趣。兴趣的培养要花大气力。首先应在激趣方面多动心思,利用不同的导课形式激发学生学习的兴趣。其次对学生进行理想前途的教育,让学生知道本门课的重要性。4、加强对三单的检查力度。发现问题,必须及时纠错,力争使学生养成课前及时预习,课堂积极讨论
5、,勤做笔记,课后认真改错,及时做好整理归纳的好习惯。总的来说,学生成绩的提高不仅要靠学生主动、自觉的学习,以及勤奋刻苦,持之以恒的努力,还要求老师指导有方,严厉有度,督促经常才会有成效。201*10扩展阅读:三星咀中学月考、段考总结发言三星咀中学月考、段考总结发言稿各位老师、各位同学:上午好!201*年下学期六、九年级的月考;七八年级的段考在全体教师的支持下,全校同学的努力下,已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。一份耕耘,一份收获。成绩的取得离不开我们全体教师的辛勤教育,也是同学们刻苦学习获得的一份硕果。在这里,我就月考、段考讲两个方面的内容:第一个方面:考
6、试成绩通报:一、首先通报的是学科、合格率、评估总值第一名的班级:六年级第一次月考:语文第一名的班级C186;数学第一名的班级C186;合格率第一名的班级C186;评估总值第一名的班级C186。九年级第一次月考:语文第一名的班级C178;数学第一名的班级C179;英语第一名的班级C178;物理第一名的班级C179;化学第一名的班级C180;政治第一名的班级C179;历史第一名的班级C178;合格率第一名的班级C179;评估总值第一名的班级C179。七年级段考:语文第一名的班级C185;数学第一名的班级C185;英语第一名的班级C185;政治第一名的班级C185;历史第一名的班级C184;生物第一
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