2022聆听青年教师演讲比赛有感.docx
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1、2022聆听青年教师演讲比赛有感 第一篇:倾听青年老师演讲竞赛有感倾听青年老师演讲竞赛有感在全国上下全面实行党的十八大精神之际,在我们即将迎来充溢机遇和挑战的201*年的激烈时刻,由我校党支部和政教处联合组织的“甘为人师无私奉献”师德演讲竞赛,经过三天的激烈角逐,最终在昨天落下帷幕。三天时间,我倾听了53名老师的精彩演讲,坐在台下,内心久久不能安静,任凭眼泪在脸庞上恣意流淌,任凭感动在胸口不断升腾。老师们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们用身边平凡的小事诠释了教化的真谛,那就是-爱,他们用简洁、平凡、一般演绎了生命的不平凡,在他们身上充分展示了我校老师爱岗
2、敬业、乐于奉献、为人师表、团结协作的高尚师德。他们的演讲激情洋溢,平凡中见宏大,朴实中见真情,使我们受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教化。在此,我代表校委会班子成员,向登台演讲的老师们表达崇高的敬意和诚心的感谢!向坚持始终,公正无私的评委老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢!回顾竞赛的精彩瞬间,53名选手紧紧围绕的主题,结合自己工作经验和个人体会,以及身边感人的故事,以充溢的内容,饱满的激情,生动的语言,诉说着我校老师把爱和责任贯穿教化始终的师德风貌,抒发了作为一名老师的骄傲感和发自内心的欢乐。陈丽萍说,我要用自己全部的爱去拥抱我那些可爱的孩子们。杨凤婵说,圣人涧小学的88位老师,
3、就如88道漂亮的风景,静默地耸立,静静地开放。杨晓芳说,只要大家都能够因为我的存在而感到华蜜,我的付出就没有白费。袁晓玲说,从教这么多年,我始终把“假如我是孩子,假如是我的孩子”作为我的座右铭。刘玉竹说,爱,是老师最美的语言,圣小,我们共同的家园。仪新丰说,我爱我的孩子,我要做他们的表率,等等。这些话语饱含深情,掷地有声,真实反映了老师们的心声。虽然这次有部分老老师抽出来做评委,没有参与这次演讲竞赛,但我信任,他们都是把爱奉献给教化的人,他们都是播撒爱的人,他们都是我们圣人涧小学的功臣,更是我们学习和效仿的楷模。正是因为我们学校拥有这样一批恪尽职守、静默耕耘、无私奉献、勇于探究的优秀老师,才有
4、了我校连年攀升的教学成果,才有“三八节”活动,“世界读书日”现场会,少先队建队仪式,“六一”节目展示等大型活动的顺当实行,才有了标准化学校验收的顺当通过。一件件,一桩桩,说不完,道不尽,而你们的付出,学校的领导不会忘,社会各界不会忘,我们的家长和学生更不会忘,望着你们一张张熟识而亲切脸庞,我在心里多数次呼喊,你们个个都是好样的,你们是优秀的,更是卓越的,我在心底向你们致敬,我们圣人涧小学为拥有你们这样的老师而骄傲,我更为能在这样一个充溢温馨和谐的大集体工作而感到由衷的兴奋和满意。教学工作是一项艰难而漫长的工程,光凭一时的激情和冲动,是难以完成这个任务的,这就须要我们每一位老师都能静下心来,俯下
5、身子,耐下性子,一步一个脚印,通过一节课,一天,一月,一个学期,渐渐教育和培育,这样,才能塑造出一批道德品质优秀,公民素养良好,行为习惯儒雅的新时代儿童。本周,我们的初赛暂告一段落,下周,我们将隆重实行决赛,让全校老师共享他们的感人故事,目睹他们的卓越风采。我信任,他们的事迹肯定会深深地影响着我们每一位老师,我们大家也肯定会从他们身上吸取前进的力气,更加扎实做好本职工作,把自己的满腔热忱献给我们的孩子,献给我们的学校,在全校营造“讲师德,比奉献,学先进,促发展”的良好局面,用自己的实际行动做一个爱岗敬业,受人敬重的好老师,让我们全校上下团结一心,立足本职,抓住机遇,开拓创新,奋力拼搏,创建出*
6、小学新的辉煌。最终祝决赛圆满胜利!其次篇:青年老师演讲竞赛“教化振兴 我当先锋”青年老师演讲竞赛实施方案为深化实行县委、县府关于印发东平县教化振兴安排的通知(东发201*11号)精神,全面提高教化教学质量,推动东平教化快速发展,为全县经济社会发展供应坚毅的人才支撑和智力保障,东平街道教化办公室确定在全街道青年老师中开展“教化振兴 我当先锋”演讲竞赛,详细事宜通知如下:一、指导思想坚持以人为本、质量第一的原则,引导广阔青年老师深刻学习领悟实施“东平教化振兴安排”的重大意义,增加大局意识、责随意识,强力打造业务精湛、乐于奉献的班主任和老师队伍,全面提高教化教学质量,把力气凝合到“东平县教化振兴安排
7、”确定的各项任务上来,促进全县教化事业又好又快发展。二、活动主题教化振兴 我当先锋三、竞赛时间201*年11月中旬(详细时间另行通知)四、参赛对象全街道业务精湛、乐于奉献的优秀青年老师(40岁以下)。以学校为单位,自行组织青年老师开展主题演讲竞赛预赛,推选出1名选手参与全街道竞赛。五、竞赛要求1、题目自拟,演讲内容要以“教化振兴 我当先锋”为主题,紧密联系当前我县教化发展与自身工作实际,观点明确,论述清楚,有理有据,语言鲜活,言之有物。2、一般话标准,脱稿演讲,时间限制在68分钟。 3、仪表端庄、大方,服饰整齐、得体,有适当情态语。 4、评分标准:(1)紧扣主题“教化振兴 我当先锋”,切合实际
8、,逻辑性强,条理清楚。5分(2)语言清楚、吐字精确、一般话标准,脱稿演讲,时间在6-8分钟以内。2分(3)有适当的肢体语言,抑扬顿挫,语调凹凸错落有致;有号召力、感染力,能引起听众的共鸣。2分(4)仪表端庄、大方,服饰整齐、得体。1分 5、奖项设置:竞赛设一、二、三等奖,优秀奖。六、工作要求一是高度重视,细心组织。开展“教化振兴、我当先锋”青年老师演讲竞赛活动,是实行县委、县府东平教化振兴安排精神的详细体现,也是强化教化队伍、提升教化质量的重要举措,各单位要高度重视,仔细部署,扎实做好此项工作。二是广泛动员,加强宣扬。各单位要充分运用各种宣扬手段,做好演讲竞赛的宣扬和舆论氛围营造工作,广泛发动
9、青年老师主动参加本次演讲竞赛活动。三是加强领导,狠抓落实。各单位要结合各自实际,细心组织预赛,抓好落实。要刚好将参赛人员报名回执表(见附件)及其演讲稿(附电子档),报教化办公室。东平街道教化办公室 201*.10.31日注:若有背景视频、音频,请在备注中注明格式。第三篇:青年老师演讲竞赛稿敬爱的挚友们:大家好! 今日我演讲的题目是欢乐每一天毕淑敏有一篇散文我的五样,文中让你拿出笔来写出你认为最重要的五样东西,然后让你一样一样的去掉,想象着它彻底从你生活中消逝掉,最终只留一个。这个嬉戏可以帮助你找出你生命中最重要的东西,假如是你,你会留下什么?我留下了欢乐!我希望自己无论在哪里,从事什么工作,无
10、论是贫困还是富有,都能欢乐每一天!201*年8月,我走进了这个校内,正式成为一名老师,角色的转换,须要我担当起更多的责任。然而作为一名新手,虽然有一份新颖和热忱,但更多的是茫然,不知怎么才能上好课,不知怎么去和学生相处。心里充溢了忐忑和畏惧,工作没有乐趣而言。我把我最终的一样给丢了!不,我要找回来,我要找回我的欢乐!我问自己,假如没有这份工作,你会怎样?答案是很糟糕!那么这份工作满意我的生存需求,同时让我有实力去报答我的父母,让我能做自己想做的事情,所以我首先要对这份工作心怀感谢。其次,新老师要去适应新工作,这是我们成长必经的阶段,变更不了的事实,那么我就换一种心态去接受,把未知当做是探究,把
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