2022联办小学201--201-学年度第一学期学校工作总结.docx

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1、2022联办小学201*-201*学年度第一学期学校工作总结 建明镇付家城联办小学201*-201*学年度第一学期学校工作总结本学期，我校紧紧围绕遵化市教化局201*年工作要点，不断强化学校管理，努力深化教学改革，全面提升管理水平，推动学校全面发展，努力办好人民满足的教化。现将一学期来的工作总结如下：一、队伍建设在学校领导班子的示范引领下，通过班子队伍、班主任队伍、骨干老师队伍、优秀青年老师队伍的建设，打造出一支作风硬朗、业务扎实、甘于奉献的老师主干力气，并通过他们的示范引领作用，带动全校老师和学生为学校的发展多进睿智之言，多献务实之策，多尽兴校之力，促进学校各项工作和谐、稳步发展。师德教化得

2、到加强，提高了老师思想素养。开展了丰富多彩的教化活动，深化师德建设。通过各种途径加强了老师的职业道德教化，主动引导广阔老师确立酷爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良教风，努力提高全体老师的德育意识，形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围。二、德育工作本学期加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案、开展丰富多彩的德育活动、丰富校内文化生活、陶冶学生情操。接着开展了法制教化、心理健康教化、感恩教化、生命教化、爱国主义教化和民族精神教化。1、加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素养。（1）组织

3、班主任阅历沟通会。加强班主任的培训，使班主任队伍理论水平得到进一步提高。让有阅历的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年老师学习班主任工作阅历与技能，胜任班主任工作。（2）对班主任实行目标量化管理，推行班主任月考核和学期考核制度，将班主任的月考核和学期考核、学年的考核相结合，班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评比的主要依据。（3）开展主题班会示范课评比活动，通过活动促进班主任素养的全面提高。2、加强学生干部的培育、促进学生全面发展。好的班集体要有好的学生干部队伍，各班充分利用班干部的引领作用，加强班干部培训，建成了一支努力向上、团结肯干的学生干部队伍。3、切实抓好常规管理、落实到

4、位。（1）依据学校实际进一步修改和完善各项管理制度。依据上学期各项常规制度试行状况，本学期修改和完善了部分管理制度。新制定的各项常规制度更符合我校实际、更利于操作、有利于调动广阔德育工作者的主动性、主动性和创建性。（2）抓好班级文化建设、落实班级公物管理按学校标准规范布置教室，对各班教室布置状况及公物保管状况每月检查一次、并纳入班级常规考核。指导各班开展丰富多彩的文体活动，促进学生全面发展。4、通过主题教化活动对学生进行全面教化。（1）落实养成教化接着开展了“六个好，五个一”（“读好书，写好字，唱好歌，做好操，扫好地，走好路”，培育“一流好品德，一身好习惯，一生好体质，一副好心态，一门好才艺。

5、”）为内容的养成教化。我校的养成教化主要做好六个方面的工作：生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、健身习惯、学习习惯、交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭、学校、社会三个方面的努力，有赖于大胆管理和严格要求，有赖于持之以恒地养成。（2）仔细进行法制教化通过板报、校内广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制宣扬。加强了法制观念教化，提高了干部、老师以及学生的法律素养。建立了一些必要的制度，维护干部、老师以及学生的合法权益。（3）全面开展感恩教化和诚信教化利用各种纪念日对学生进行感恩教化和诚信教化，使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。三、教学管理本学期我校将扎实推动教化教学常规管理，规范教学行为，

6、提升了学校的整体管理水平，全面提高了教化教学质量。1、教学安排根据上级要求，依据课程标准和本校实际状况，仔细制定学校、老师的教学安排，为提高我校的教化教学质量做好保障。学校对老师的教学安排逐一审核并存档，确保为教学工作的正常开展打下坚实的基础。2、备课坚持超周备课制度，每一位老师必需仔细学习学科课程标准、教材和教学参考书，细致、充分地备好每一节课。由主抓教学工作的教育处主任对全体老师的备课状况进行检查并记录。3、课堂教学接着优化课堂教学，全体老师遵守教学方面的规章制度，贯彻正确的教化思想，落实三维教学目标，遵循课堂教学原则，采纳适当的教学方法，取得特别好的教学效果。坚持向课堂40分钟要质量，使

7、课堂教学走上规范、科学的轨道，保证教学质量不下滑，再提高。4、作业批改依据市局下发的小学各学科作业相关规定，加强作业布置与批改的规范化管理，全体老师遵照有关作业布置与批改的规定，做到“数量齐、种类全、书写整齐、批改规范”，使作业布置与批改这一环节真正成为学生驾驭学问、巩固学问、形成技能、发展思维、提高解决问题实力的主要途径之一，检验老师课堂教学效果，提高学生实力。学校每两周对全体老师的作业进行常规性检查，检查结果存档作为老师年终考核的依据之一。5、质量检测根据市局有关要求，我校执行单元检测制度，加大对学生的检测密度，由老师依据课标要求命制单元过关检测题，依据测试效果，刚好查缺补漏，做到“单元清

8、”。组织好上级统一支配的期中期末质量检测，以此检验老师教学效果，进一步改进教学工作。6、教学探讨依据市局支配，组织老师主动参与老师培训，坚持准时到岗，仔细听讲，虚心学习，做好记录，以进一步理解新理念、新思想，了解教研教改的最新动态，为教学服务，不断提高自身教学水平和教学质量。逐步加大了校本教研力度和密度，通过组织听课、课后研讨、教学反思等方式，加强对老师课堂教学行为的指导，使广阔老师主动投身于教研教改当中。通过参加校本教研活动刚好发觉老师在教学中存在的问题，帮助老师不断提高教化教学水平，全面提升了我校的教学质量。四、平安卫生工作1、主动开展了开学初和学期末的平安教化周活动，对全校师生进行系统的

9、平安警示教化，通过平安教化活动，在全体师生中再次树立起平安观念、明确责任、强化意识、增加防范意识和实力，防止各类事故的发生。本学期未发生平安事故。2、根据市局在全系统开展教职工平安学习活动的通知精神，组织全校教职工每周四下午办公时间进行集体学习，做到全员参与并且人人有笔记。3、加强宣扬教化（1）利用校会、国旗下的讲话、红领巾广播、班队会、板报等途径，依据季节的不同有针对性的对师生进行了平安教化。（内容包括：交通平安、用电平安、防火平安、防溺水平安、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病、家庭生活、户外活动等）。（2）利用家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面宣扬教化，帮助学校做好平安工作。（3）

10、平安月、平安日期间，学校及各班围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安教化活动，营造了良好的平安教化氛围。4、加强排查，严格管理依据季节的不同，对有关平安状况进行重点排查，做到防患于未然，交通平安、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题刚好解决。（1）校舍检查严格执行上级规定的平安检查制度，每周检查一次。（重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重点部位，做到检查细致，不留死角，检查刚好记录，检查人签字，检查结果刚好上报。）（2）用电防火检查。加强了学校各种电器的保管、检修、运用，发觉线路老化袒露、插座、插头有平安隐患，在刚好上报的同时，由学校支配人员马上解决。5、加强值班。全体老师严格执行了学校轮番值班制度，按要求时间，准时到岗值班，并仔细负责，发觉问题刚好上报。总之，一学期来，老师都能仔细工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺当。信任，我校在今后的工作中会不懈进取，取得更加满足的成果。201*年1月22日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页