2022罗恩老师的奇迹教育读后感1000字欣赏.docx

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1、2022罗恩老师的奇迹教育读后感1000字欣赏 罗恩老师的奇迹教化一书由罗恩克拉克所著，这本书主要介绍了作者自身经验和教化的有效方法，不知道大家有没有读过这本书？在今日，教化是我们始终在探讨、在摸索的，我们可以读一读这本书，找找方法。下面给大家带来的是罗恩老师的奇迹教化读后感1000字观赏。当我被生活弄得乏累不堪，失去斗志的时候，一股春风吹来，让我为之一震：林馨读书社读罗恩老师的教化故事。读后感！还要写读书感？我又迟疑了。不过我还是坚持下来了！第一遍，我先速读全书。找到一个感爱好的点：罗恩老师是怎样把一个全区最烂的一个初中毕业班调教到全区第一名的。我的收获是：在老师们埋怨自己的学生时，有没有像

2、罗恩老师一样想想该如何对待那些孩子们。正如罗恩老师说的那样，教化无国界，没有哪个孩子天生不爱学习的！其次遍，我通读全书。第三遍，我细读全书。我的收获是：1、教化的胜利与否是否有激情？许多老师之所以没有在教化上取得成就，最大的问题就是没有罗恩老师那样的教化激情。一般状况下，初中老师语数外老师教两个班100多个学生，上课自习至少4节课，还有两大摞作业，须要多少时间？谁还有精力、热忱，琢磨提高学生的爱好呢？史、地、政、生老师虽负责一门课程，成果也要，县里也要大排队，学生们考不好，压力也大。最终，埋怨孩子的不努力上，甚至指责家长。罗恩老师传达给同行的理念就是：肯定要有激情。当你和孩子们在一起时，特殊是

3、和熊孩子们在一起时，肯定要关注孩子的潜能。想方法让每一个孩子都有幻想！2、同样面对应试教化，克拉克学校教化竟然能大胆地突破传统，本着对孩子成果的负责的前提，找寻创建性的方式方法，让孩子们爱上学习。老师设计的制作小地球仪的动手活动；视察春夏秋冬一年四季太阳的影子任务；听青藏高原高原红歌，看草原风光视频，知青藏地区、看迎风坡，背风坡，知植被等活动，足以激发孩子对学问的渴望。学生们想学习，进步自然就快了，成果自然就提高了。3、教化教学上，老师既要幽默、风趣，又要对学生要求严格。活跃课堂氛围,可以和谐师生关系。例如：在讲地球自传时，老师模拟地球在讲台上悠闲转上一圈，学生会开怀大笑、久久难忘。当一声春眠

4、不觉晓，心得有多少的关切驱散学生的朦胧睡意；当一句有眼不识泰山的自嘲赢得炙热、敬重的目光，师生的友情便更加浓重了。地球自转坐地日行八万里，巡天遥看一千河交通运输火车一响，黄金万两。使学生相识到原来地理也这么富有文学色调！增加学生学习地理的爱好。4、克拉克学校会教孩子们许多与课本无关的学问。比如：与人相处；真诚地为同学鼓掌；充溢热忱的激励会带给他人信念与志气；当别人回答不上问题时，耐性地等待而非抢答。我们的学校就做得很好：如：我们学校的防震应急疏散演练；经典诵读；周一的旗下讲话；孩子们的才艺表演；一节金融课：钱，该怎么花？；激励孩子们当家作主(出去旅游每张秋游门票100元，学生打5折，16人以上的团体票按成人票6折实惠，怎么样买秋游门票更划算？孩子们出谋划策。孩子们以小组为单位，绽开了热情的探讨。金融课后，孩子们便起先用记账本记录每笔花销，再不会像以前那样任性地买买买)。如今的教化，与其我们埋怨体制，埋怨学校，埋怨老师，埋怨家长，不如尽自己的力气努力去做！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页