2022蓝田中心学校201--201-学年第一学期德育工作总结.docx

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1、2022蓝田中心学校201*-201*学年第一学期德育工作总结 蓝田中心学校201*-201*学年第一学期德育工作总结蓝田中心学校201*-201*学年第一学期德育工作总结本学期学校德育工作坚持以科学发展观为指导，仔细学习贯彻公民道德建设实施纲要和未成年人爱护法。以提高师生素养为目标，以爱国主义教化为主旋律，以体验教化为基本途径，加强行为规范的养成教化。充分发挥学校、家庭、社区“三结合”德育网络的育人功能，增加德育工作的实效。现就本学期工作做如下总结:一、加强师德师风教化师德不仅是老师个人问题,也是老师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响

2、,但终归还只是小范围的事。老师群体假如风气不好,特殊是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演化为整个教化行业的道德问题,这时的不良师风就演化为教化行业的不正之风了。为此，我们仔细制定师德师风教化活动方案，通过签订师德师风承诺书、“我身边的教化故事”、“老师事迹学生夸”、评比“家长最满足的老师”、演讲评议产生优秀老师、撰写师德师风学习心得体会、师德师风考评等活动，始终把老师的人格培育作为师德教化的核心，以老师高尚的人格培育学生的人格。本学年，有2位老师通过演讲评议的方式被举荐参评县级优秀班主任，有1位老师被举荐参评县德育先进工作者。这些先进典型有力推动了我校师德师风建设的

3、开展，大大提升我校老师的师德水准。二、落实学校党建工作一年来，我们依据上级党组织的指示精神，以党建创先为抓手，多方筹集资金改善党支部的办公条件，党总支依据党建创先的有关要求指导好各党小组扎实做好党务工作，取得显著成效。三、扎实学生常规训练加强学生的常规训练，是培育学生良好行为规范的基础工程，是学校开展德育工作的重要途径，也是学校一切创建工作得以胜利的关键。我们从细微环节入手，把进校、早读、升旗、早操、上课、课间活动、卫生、作业、放学等作为训练的重点环节。教化学生平常要自觉养成良好的文明习惯，从小事做起，规范自己的言行，认仔细真做到排好队、上好课、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明

4、优雅，向不文明行为告辞，培育良好的文明习惯。这样，我们把基础道德养成教化作为细化落实小学生日常行为规范、小学生守则的基本要求加以强化训练，做到月有教化训练重点、周有教化训练要点，并与学校教学常规检查同步实施，确保学生常规训练落到实处。四、发挥少先队的作用各校依据中心学校少先队活动安排，开展形式多样的主题活动，通过日检查、周公布、月总结、学期总评的制度，大力宣扬榜样学生的先进事迹，以榜样的力气激发学生，提高学生践行文明礼仪的自觉性，全面提升学生的文明素养。使少先队组织成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军。扎实落实少先队大队和班队活动,充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用。本学期胜利实

5、行了“歌颂祖国，欢乐成长”大队活动主题会。此外，我们还组织开展献爱心活动，主动发动全体师生为“积善助残，情满海西”捐资活动，共捐资4113元。五、重视校内文化建设校内文化是学校教化的重要组成部分，是全面育人不行缺少的重要环节，是呈现校长教化理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现。我们的做法一是通过狠抓考风考纪，促进校风、教风、学风的根本好转，规范办学行为；二是开展一些能让学生全员全程参加，能培育学生自治自律、集体主义精神和动手实力的主题活动；三是依据学生须要，广泛组织各种爱好小组和学生社团，主动开展课后科技、艺术、体育、消遣活动；四是充分利用重大节庆日、传统节日，设计开展丰富多彩的主题

6、教化活动。六、开展法制宣扬教化，提高师生法律意识依据司法部国务院新闻办全国普法办关于开展“201*年百家网站法律学问竞赛”活动的通知（司发通201*172号）及省司法厅省政府新闻办省法制宣扬领导小组办公室的相关转发通知（闽司20298号）要求，开展“201*年百家网站法律学问竞赛“活动，并作为今年“124全国法制宣扬日”系列宣扬活动的一项重要内容，要求各校仔细组织，主动参加。邀请蓝田乡司法办负责人到中心（蓝二）小学举办“法制专题讲座”；蓝田乡司法办实行“法制图片巡回展”。要求各校要组织学生观看，并要求中、高年级的学生撰写观后感。七、狠抓学校平安管理学校平安工作干脆关系到广阔师生的生命平安，关系

7、到学校教化秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。我们始终把学校平安教化管理与常规工作紧密结合起来，依据上级有关文件精神，结合学校实际状况，制定一系列平安工作制度和平安工作应急预案，狠抓学校平安工作的排查和整改。坚持每月组织一次的平安大检查，坚持每季度召开一次的平安工作会。学校还充分利用现代技术设备如手机短信发布平安信息、网上上传每周平安教化重点等进行提示。通过制定各种平安工作预案，开展平安主题活动，如平安教化日、教化周、平安应急疏散演练等形式，有效的促进学校各项平安工作落到实处。由于措施得力，学校没有发生过平安责任事故。扩展阅读：蓝田中心学校201*-201*第一学期平安工作总结蓝田中心学校

8、201*-201*第一学期平安工作总结学校是培育二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的希望。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的，我校仔细贯彻、落实教化局等上级部门的各项平安要求，将创建平安和谐校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实各项防卫措施，制定了重大平安事故应急预案、消防应急预案、防震逃命预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消

9、防意识等其它平安意识显著增加，现将一年来的工作总结如下：一、领导重视，措施有力。为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各项内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管组长详细抓，教育主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。二、各项平安制度，实施扎实到位。1、建立平安保卫工作领导责

10、任制和责任追究制。与平安巡查人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关平安责任合同，将平安保卫工作列入老师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故，或在各级工作检查中，受到指责的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予不参与优秀班集体评比、不参加优秀班主任评比、同时还要担当经济责任。情节和后果严峻的，将由有关部门追究法律责任。2、签订责任书。学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责并签订“平安责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实

11、行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、平安用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。老师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大平安事故应急处理领导小组，制定了重特大平安事故应急处理

12、预案。为了刚好快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事务紧急疏散奠定基础。三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，交通平安学问竞赛活动。我们邀请乡司法所的领导到学校上专题法纪、平安学问教化课，举方法

13、制图片巡回展，取得了良好的教化效果。四、加强思想教化，提高自我爱护实力。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周，平安教化活动月为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通平安教化、防溺水事故平安教化等。加强与学生家长的联系，通过家长会等形式，增加家长平安意识，提示家长履行监管责任，将平安事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、活动课、平安教化课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电

14、、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用校内广播网、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具，组织学生学习中小学生平安教化读本、利用平安教化月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的平安教化。学校利用周一升旗活动时间强调平安事项。通过告家长平安通知书、向家长发放平安警示案例，增加家长的平安意识。通过多方面的教化提高了广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。我校始终本着坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校

15、正常的教化教学秩序。五、强化平安检查，刚好整治整改。加强学生校纪、校规教化，平安学问教化，全面提高学生法制观念和平安意识，自我爱护实力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，平安学问教化。开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一，组织人员对各校进行拉网式平安大检查，主动协作卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、试验室、大门、围墙、车棚等进行了具体的检查，同时，加强对校内周边的综合整治。对存在的隐患刚好向上级反映，刚好整改。六、存在的问题及下一步准备。我校在平安方面做了一些工作，平安工作得到加强，但是平安工

16、作的难度越来越大，学校平安工作的形势仍旧比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患。2、学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。3、部分学校处于交通要道，严峻威逼

17、着师生的平安，对学校财产保卫工作有肯定的隐患，对学校管理构成肯定的难度。今后，我们将进一步重视平安工作，刚好解决平安工作中发觉的新问题，不断提高我校平安工作水平。总得来说，学校无论是领导还是一般老师对平安工作重视程度较高，平安教化进行得比较扎实，平安措施也比较到位，今后我们将进一步加大平安工作的力度，进一步与家庭、社会必需亲密协作、通力协作，将动员社会力气，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校内，关爱生命、平安发展工作的新局面。蓝田中心学校201*-1-友情提示：本文中关于蓝田中心学校201*-201*学年第一学期德育工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，蓝田中心学校201*-201*学年第一学期德育工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页