2022职业学校班主任工作心得.docx
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1、2022职业学校班主任工作心得 职业学校班主任工作心得勤督促、爱育人、严管理、舍付出-记班主任工作心得演讲人:李红玉“忙而欢乐着,累而华蜜着”,这是我对班主任工作由衷的感慨!班主任工作是个良心的活儿。“凡事从心从德,就能做到完备无痣”。这是佛经上讲的最高境界。是啊!当你忙的汗流浃背,而一条条毛巾急速的传递到你跟前的时候;当你咳嗽不停,而一杯杯热水捧到你眼前的时候;当你忙的顾不上吃饭,而一份份热气腾腾的饭菜端到你面前的时候,你是否感觉到那-是-家的暖和,那时孩子天真可爱又真心实意的关切。是啊!我们是一家人,真心真意的一家人。班主任和孩子们组成的家庭应当是人世间最淳朴的家!因为只有这种境界才可能铸
2、造班级真正的凝合力和团队精神。当然,这种境界也并非一日所能达成。正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。这种境界须要班主任老师和学生们在班集体这片沃土上辛勤耕耘、共同锻造。一、勤督促清晰的记得我们高校快毕业那会儿,我们老师给我们讲了一个听似一般却不平凡的真实故事。他说:“在万荣县有个跛腿老师,她带的是小学五年级,连年第一。她每天起早贪黑、夜以继日。她十年如一日的奋斗在教化战线上,”底下的学生们一听这些措词和评价,就起先不屑一顾起来,有的干脆麻木不仁,有的还嗤鼻一笑。老师接着讲:“整个万荣县都在激情昂扬的争论着这个传奇的跛腿老师,她当时是一个民办老师,工资仅有二百元,一封封恳求给她嘉奖的信函送到了教化局的
3、信箱里。教化局长特别震惊,他要亲自到这个老师任教的学校进行调查,他在这个学校里静静的视察了一周,他发觉这个老师特别的敬业,他发觉了这个奇妙老师胜利的隐私-那就是-她每天都是第一个进教室的人,最终一个离开教室的人“老师语重心长的说:”孩子们啊!就这么一个细小的动作,就这么一份再一般不过的坚持,造就了一个残疾人的伟岸与高大。孩子们啊!请你们扪心自问:这么简洁的动作,我们这些健康的人又有几个能永久的坚持“底下的同学们陷入了深思(我也是其中的一员),老师用他那已经颤抖的声音昂扬而又兴奋的说道:“当天下午教化局长就召开了全体校长会议,大力提倡这个老师的精神,给她转正,给她最高的荣誉,让她的精神在万荣的上
4、空传播光大。从今“勤“在我的脑海中烙下了更为深刻的印记。“勤”是老师的第一职责,更是老师的终身使命。不论学生有多大,不管孩子们有多懂事,他们终归是孩子,他们都缺乏最至少的自觉性和自控实力,他们都须要有人在背后督促他们,监督他们,提示他们。帮他们订正错误,给他们最有力的推动力和鞭策力,而能担当此重任的只有班主任老师。二、爱育人“爱”是班主任老师和学生心灵相通、相互敬重的底蕴和根基,是班级团结的核心和重心。爱是相互的,不仅须要老师给学生付出爱心、关切和耐性。同时,学生也须要顺承老师的关爱,给老师以真心。这样“爱”才可以根铸在班级当中,爱才会持续,和谐才会持续。三、严管理中国有句古话:“严师出高徒,
5、棍棒底下出孝子”。这句话从现在的观点来看,好像不尽人情,但它里面依旧隐含了很多的哲理。或许,现在在我们大部分老师的心里都有这样的一个概念,90后的孩子是娇生惯养的一代,是父母的宠儿,打不得、骂不得、说不得、指责不得其实不尽其然,记得有一次,一个学生哭着对我说:“老师,我犯了错,你都不指责我一句,你真的就那么不喜爱我吗?”孩子的这句话让我深思了很久很久。我明白了,其实,90后的孩子也同样须要关注,也同样须要另类的关切,也同样不希望把自己恒久包袱在父母呵护的堡垒中,不敢与社会碰触,不敢与现实接轨,他们也同样须要坚毅的人生。所以,班主任老师不要怕得罪学生,不要怕你的严格管理睬让学生反感,只要你的心是
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