2022课外阅读读后感.docx
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1、2022课外阅读读后感 课外阅读读后感 阅读的重要性不言而喻,学校和老师应当为学生选择一些好书,要依据学生年龄特点和学问水平来定,其中英雄人物的书要占显著地位。制定好书书目,是对学生进行智育、德育、情感教化、审美教化和公民教化的大纲。 真正的阅读是可以占据学生的全部理智和心灵的。一个学校假如没有这样的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。他们就会对学习失去爱好,感到无所适从,这样就会导致一些问题出现。所以我们老师就要力求使每一个少年、每一个青年都找到一本适合自己的书,这本书应当在他的心灵里留下终生不行磨灭的痕迹,我们要帮助学生遇到他的自己的那本书,这是须要教化艺术的。阅
2、读这样的书是一种自我总结,是自我教化的开端,是面对自己良心的自白。在阅览室里进行思索,这样学生才会有学习的愿望。 对所读的东西的领悟取决于阅读过程的心情色调。一个人在中小学年头里读过哪些书,书籍在他的心灵里留下过什么痕迹,这一点确定着人的情感的培育,确定着年轻人对待同年龄的人、对待长者以及复合词生活的看法所谓生活在书籍里的世界,这就是追求思想的美,享受文化的财宝,从而使自己变得更加高尚。 在学校,培育年轻人的理智和情感,教会学生自学,一个重要的条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就酷爱读书,并且学会在阅读过程中相识自己。特殊是我们语文学科,课堂教学是离不开阅读的,要提高阅读水平和写作水平,单
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