社会实践内容简述150字.docx

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1、社会实践内容简述150字 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。下面是我为大家带来的社会实践内容简述150字，希望能帮助到大家!社会实践内容简述150字这是七月之初，我来到了xx陈设馆进行了假期内头一回的异样工作陈设馆讲解员。虽然看上去陈设馆简陋而狭小，以为讲解资料并不是许多，但由于头一回从事这类工作，我和一些小伙伴在最初还是不能很好的做好这份工作。但这不是问题，在馆里哥哥的细心帮忙与指导下，与他对整个陈设馆各个展厅的历史文化资料的概述中，我们在不断提升自我的学问水平同时，也加强了我们的人际沟通与表达本领。当然，为了更便利我们对讲解的概述，他还特地为我们

2、打算了一份材料，所以在之后的讲解中我们也就更游刃有余!负责我们讲解的有11个展厅和两个走廊，壁面上都涵盖了河道整治、河道历史以及河道将来的三大块资料。而我讲解的主要是一楼的2、3号展厅和二楼的9号展厅和2号走廊。此刻，我们来到的是二号展厅，那里主要介绍的是秦至民国时期河道整治的历史，我们从中能看到杭州始见于秦朝，并由秦始皇设立钱塘、余杭两县。接下来又看到隋朝，隋炀帝将钱塘改名杭州，并设立京杭大运输河，是杭州历史上第一条人工河。我们在看到唐朝，属杭州历史强盛富有时期，并为水利建设开通四条河道。大家能够看一下，同时任杭州刺史的李泌将西湖水引入城内解决了老百姓的用水问题。我接下来看到那里，3号展厅，

3、大家能够看到杭州古荡留下的历史来源和五代十国吴越王组建的撩浅军经过修堤坝、种植柳树这些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下来我们上楼，在这条走廊上我们看到了六位给杭州带来宏大贡献的历史人物。大禹，他在治水的时期给这座城市带来了杭字，秦始皇之前就说过了，钱镣疏浚西湖，苏东坡、白居易、杨孟英分别在不一样时期为杭州水利建立了苏堤、白堤、杨公堤。所以各位来访挚友们和小挚友大家在G20来临之际应当更好的珍惜我们前辈给我们带来的丰厚水资源，跟更爱这漂亮的杭州!这次短短半天的社会实践活动在提升我们自身本领与素养的同时，还能让我相识和结交新的挚友，真是不错的体验。社会实践内容简述150字我在xx医院实习，

4、在实习过程中，我根据医院的要求和规定，我到了骨科学习，在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到，不早退，不无故旷工及擅自离开工作岗位.在骨科的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好骨科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，发觉问题能仔细分析，刚好解决，能娴熟进行各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有

5、了更全面的相识和了解。实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经验.现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增加，对我们的护理工作提出了更高地要求。社会实践内容简述150字春华秋实，岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：法乃善与正义之科学。第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。经过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与

6、学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往非常困难，可是详细多么困难，我想也很难说清晰，仅有经验了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自我的思想和特性，

7、要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎样把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它.假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学本领的人迟早要被企业和社会所淘汰。俗话说:在家千日好，出门半招难!意思就是说:在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了，可是，只要你去到外面

8、工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!此刻，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，经过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，仅有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动

9、范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，可是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识本领的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识本领也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表此刻相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生

10、，可是相识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自我所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未担当过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习

11、，在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。期望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。实践，不仅仅熬炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的学问，让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页