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1、财务个人职业生涯愿景规划 愿景是一种由组织领导者与组织成员共同形成,具有引导与激励组织成员的将来情景的意象描绘,在不确定和不稳定的环境中,提出方向性的长程导向,把组织活动聚焦在一个核心焦点的目标状态上,使组织及其成员在面对混沌状态或结构惯性抗力过程中能有所坚持,持续依循的明确方向、步骤与路径前进;并且藉由愿景,有效培育与鼓舞组织内部全部成员提升职能,激发个人潜能,促使成员全力以赴,增加组织生产力,达到顾客满足度的组织目标。下面是我为大家带来的财务个人职业生涯愿景规划,希望能帮助到大家! 财务个人职业生涯愿景规划前言:在大四的学长学姐行将毕业之际,各种聘请会也接踵而来,然而随着聘请的结束,用人单
2、位和应聘者都对聘请结果都不满足,一方面是用人单位急需专业人才却没有合适的人选,另一方面是高校生没有找到合适的工作,毕业生就业率一年比一年差,并且这种现象一年比一年严峻。如何才能解决高校生就业与人才市场需求的难题,使我们在今后就业的时候不再面临找工作难的问题?我想这一方面须要高校教化与人才市场相连接,更重要的是高校生在四年的高校生涯中努力熬炼提高自己,使自己在毕业的时候更加符合用人单位的要求。如何才能使自己更加优秀?这就须要我们从一起先就结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做好职业生涯规划,并根据规划的内容逐步提高自己,在经过一番努力后,就业信任就已经不再是难题。现在的求职的高校毕业生许多,但
3、真正优秀的不多,而现在用人单位对优秀的人才求贤若渴,所以一个好的职业生涯规划,外加百分之百的努力,我们就能赢得一个好的将来。自我分析:我诞生在一个农村家庭,在我很小的时候父亲在一次意外事故中丧生,在我成长过程中家里的经济始终比较拮据,母亲也在外打工。这样的环境使我在生活上更加独立,坚毅,也使我具有更强的责任心和变更家庭现状的使命感。在这些因素的影响下,我从小学到中学始终学习成果都比较优异,再加上我乐于助人,所以同学情愿跟我沟通,老师也给了我许多的熬炼机会,所以总体来说我这个人比较乐观自信,性格也偏于外向。但内心比较敏感,总是有意无意地把自己爱护起来。再加上我比较完备主义,对自己在各方面都要求比
4、较严格,所以在自己的成果没有达到自己的目标时,总是很自责,赐予自己很大的压力。所以在进入高校之后当发觉自己以前的优势不再时,我曾经一度很迷茫,在这学期我也努力了许多,给自己确立了比较高的目标,当发觉自己的努力没有达到预期效果时,我的压力总是很大。这一方面是优点,使我更加努力拼搏,另一方面也是缺点,使我始终在高压力中生活着,不能很好地调整自己的心态,从而也没能好好地安排自己的时间,使自己的生活更加井然有序。此外我比较急功近利,这与我的成长环境有关,我总是比较急迫地渴求胜利,变更现状,且我过于在乎时间的得失,所以在不经意间我放弃了许多能变更我人生的机会。在个人爱好方面,始终以来我对政治和经济都比较
5、感爱好,并在刚进中学时我就确立了高校学经济的目标。所以在高考填志愿的时候我选择了填金融和工商管理类专业,虽然后来没俄有录用的金融,但还是学了工商管理类这一大类经济中的一种,这是我的爱好和志向所在,所以我还是希望能学好它,而不是为了高分数。我所奉行的价值观是一分耕耘一分收获,这个世界不是肯定的公允,所以一项事情你要费尽九牛二虎之力才能获得而别人却轻而易举就能获得的时候,我会接受这样的现实,但我不会放弃自己的追求,我会比别人更努力去让它实现,或许努力了不肯定会胜利,但不努力肯定不会胜利,这是姚明说过的一句话,也是我的格言。在经过中学三年担当班长和高校在学生组织中熬炼了之后,我认为我在交际和其他处事
6、方面的实力有了很大的提高,但要真正实现我人生的目标,我认为这远远还不足,我还有许多要学,还有许多要熬炼的地方。专业前景与就业方向分析:我现在所学的是工商管理类大类专业,在大二的时候将细分为财务管理,会计,人力资源管理和工商管理四个专业。我希望在将来能够修学财务管理专业。相较于欧美等发达国家,我国还是新兴经济体,各行业还有很大的发展空间,且我国的投资环境相对志向,所以各类企业,公司纷纷兴起。现如今的金融危机即给我们带来了危难,也给我们带来了机遇,它将淘汰许多管理不科学,核心竞争力不强的企业,促使很多企业向高新技术,环保等方面看齐,管理体系将更科学。这就使企业淘汰更多的非专业人才,转而对高学历,专
7、业性强的财务管理人员供应更多的就业岗位,所以财务管理的就业前景特别明朗。此外财务管理专业的毕业生就业渠道特别广,可以考公务员,在政府机关工作。亦可以在企、事业单位,国际公司,财务公司、信托投资公司、证券、金融机构,审计、会计事务所,商务机构,教化单位,探讨部门,从事经济政策分析或理论探讨、教研、行政、投资分析、财政工作、工业或商业企业的财务工作等理论或实际,具备扎实的理论基础与实践实力、和前瞻分析决策实力。也可以自谋职业、自己创立企业,从事生产经营活动。职业选择:我首选的职业是公务员,进入政府机关工作,并且我希望是主管经济的部门。假如没有胜利,我希望有机会能够进入比较大型的国企工作。假如要创业
8、的话,我希望开连锁餐厅,进入饮食行业。选择理由:(1) 公务员优势(S):公务员的工资较为稳定,各种福利较多,且基本不须要考虑失业问题,这对于一个从山区走出来的高校生来说是个很大的诱惑。而抛开物质影响不说,我很喜爱公务员这一职业,我希望能通过政府的力气为改善民生做点什么,一个人要活得有价值就要看他为别人做了些什么,做公务员是个很好的平台,爱好是胜利的一半,这是最大的优势。此外我性特别向,擅长与人交往,同时小处变通,大处坚守原则,这为我与其他同事相处,同时为保持不变质打下了基础。而我所学的就是管理,专业对口使我在今后的工作中更加游刃有余。劣势(W):做公务员须要做事细心,我认为这方面我还不足,此
9、外假如想在这个领域取得比较大的成就还须要耐性,而我这个人在做事的时候有时候显得比较毛躁,这是个很大的不足。机遇(O):现在国家招收公务员是面对全社会招收的,并且没有专业限制,在公务员考试中也较为公允,这为非行政管理专业的学生闯开了大门,且也削减了幕后交易的发生,这为大家公允竞争上岗供应了平台。再者现在中心激励高校生到基层当村官熬炼,这也相对缓解了考公务员的压力。风险(T):现在公务员考试竞争相当激烈,报考公务员的人越来越多,而公务员的录用率却特别低,我希望进去的部门都是报考最热的部门之一,这使我在今后的公务员考试中面临着特别大的风险。(2) 进入大型国企工作优势(S):大型国企待遇丰厚,且不用
10、过多的考虑失业风险,这对于我而言也是个很大的吸引。相对公务员而言,我觉得进入企业工作更具有挑战性,而我是个喜爱挑战,责任心强,视察实力强,且具有很强逻辑实力的人,所以在管理企业财务上具有很大的优势。此外我现在和将来几年里在外面做兼职业将对我在企业工作更有利。劣势(W):相对于其他已经工作多年的竞争者,我们这些刚从高校毕业的高校生显得阅历不足,而在企业各部门工作都须要业务娴熟的,这是我们的不足之一。此外我做事急躁,有时候略显马虎也是不利因素之一。机遇(O):这几年国企改革,须要建立一套科学的财务管理系统,这就须要一大批簇新血液来为它增加活力,这对于我们高校生来说是历史的机遇,它为我们供应了更多的
11、上岗机会。此外这几年中国的企业发展快速,企业的规模不断扩大,这也须要更多的员工。风险(T):由于大型国企相较于其他行业具有很大的优势,所以就业竞争相当激烈,假如不够优秀很难跨过它的门槛。且当前的金融危机也使很多企业在高校的聘请名额削减,这对于我们就业是很大的压力。(3)自主创业优势(S):开办连锁餐厅也是我对将来的规划之一,这寄予了我很大的幻想,并且我曾经对它进行很好的构思。对将来具有很好的前瞻性,分析逻辑实力较强和工作仔细负责,沟通实力强,对涉足餐饮业具有很大的爱好是我自主创业的最大优势。劣势(W):开创企业须要创办者具备各方面的实力,它须要对全局有运筹帷幄的实力,在这点上我还明显实力不足。
12、再者隔行如隔山,我自己本身并不是搞餐饮的,对里面的一些要求及其他方面都不是很了解。第三,创业须要资本,而我创业所须要的资金都只能依靠自己筹集,这些都是须要解决的问题,但都是非常难以解决的问题。机遇(O):这几年国家对民营企业的限制削减了很多,且也激励高校生自主创业,而中国是个新兴市场,还有很大的市场空间,我所希望从事的餐饮形式,据我从各方面渠道了解目前国内还没有的,是空白的,这里面隐藏了很大的商机,只要在开头办好,办出特色,肯定会获得很大的发展。风险(T):自主创业所要面临的风险一直是最大的,尤其是在别人未曾涉足的领域,假如走通了,你将获得很大的胜利,但是你失败的可能性也是最大的。纵观中国餐饮
13、业能形成规模的寥寥无几,且我本身并不学餐饮,又缺乏企业管理阅历,这就更增加了风险,想要获得胜利必需经验种种挫折。公务员的工作内容和胜任条件:在政府机关工作,公务员所面临的工作是在管辖范围内制定并实施政策,同时考察政策实施的效果,并不断总结做出调整,同时还要解决任期内出现的各种问题。一个仔细负责的公务员所要考虑的问题特别宽泛,工作负荷也特别大。胜任条件:它须要有为民服务的志向,具有良好的品德;具有正常履行职责的身体条件;具有大专以上文化程度和符合职位要求的工作实力;具备中心公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。在性格方面,仔细谨慎,能平衡身边的人际关系,懂得察言观色。与成为一名合格公
14、务员之间的差距:专业学问学习得还不够精深,要想真正的为民造福,须要有过硬的专业学问,这样才能保证制定和实施政策的正确性和前瞻性,此外我在仔细谨慎方面做的还不够足,与人交往方面也还有待进展,交际圈不够广,全局性观念也与要求有肯定距离。我的对策及安排:在大一暑假去北京门头沟区清水镇调查当地的经济发展状况,在此期间我们将采访当地的政府官员,当地企业和民众,这样可以让我更加系统的了解农村的发展状况,更熟识政府的工作流程,增加我的组织实力和实践实力。在完成暑假社会实践调查后我想做家教,这样一方面可以增加收入,另一方面可以增加我的交际实力。并且我将利用晚上等空余时间学习电脑学问。在大二我将辞去学生组织工作
15、,将把更多的时间用在学习专业学问和做兼职上,同时我将渐渐找寻实习单位,假如有合适的我会去实习,每周至少早起三次学习英语,在大二二期考英语四级的时候争取好成果,同时争取一等奖学金。在大二暑假的时候削减兼职的负荷,腾出更多的时间打算考研。大三仍旧早起学英语,在第一学期争取考过六级,学好功课,拿奖学金,做一份兼职,将更多的精力用在考研上。大四的时候功课都基本结束了,我将把全部精力用在考研上,以便在更高的平台上获得更多的学问,在将来就业的时候能够心中有数,更好的胜任工作。结语:一个人能否取得胜利,不在于他有多聪慧,而在于他能否很好的规划自己的人生,只有提前认清自己的优势与不足,并不断地改进自己,才能在
16、高校四年不虚度,才能在今后的就业中赢在起跑线上。财务个人职业生涯愿景规划人生犹如一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有欢乐的,苦痛的心情,等等。在书中,我们的经验就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明书目,以便利我们去查找所须要的内容。那我们人生之书的书目又是什么呢?是我们的安排。出版社一般都是依据内容去制作书目,而我们的书则是依据书目去填写后面的内容。在不同的时期,可以依据自己的安排去完成预定的目标。古语曰:凡事预则立,不预则
17、废。想要自己人生之书内容变得丰富多彩就得先把书目写好。一.职业自我分析(一)自我分析1.家庭背景及成长环境我诞生在一个农夫家庭,父亲在从商,我三岁以前跟爷爷奶奶住在武汉的一个小农村里,后来来到××与父母始终住在一起。2.人生观、价值观人生短暂,要怀着一颗感恩的心来面对生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不断学习,不断前进。通过价值测评得到的职业价值观倾向为:舒适*安逸成就*实现型3.性格分析通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果:(1)情感性世故性1、细心敏感,依靠性强。通常心肠软,较女性化,爱好艺术、富于幻想。遇事优柔寡断,缺乏自信。有时过分不切实际,简单感情
18、用事,不喜爱接近粗俗的人和做笨重的工作。2、为人精明,待人圆滑、世故,处事老练得体,擅长为人处事。对一切事物 的看法特别理智,擅长解决疑难问题,在集体中受到人们的重视。(2)忧虑性惊慌性1、通常比较愁闷,简单自责,缺乏平安感,简单焦虑担心,挚友较少。在集体中没有成为领袖的欲望,通常也不会被推选为领袖。比较羞涩,不善言辞、爱哭,经常埋怨环境,甚至懊丧悲观,有时自寻苦恼。2、通常简单惊慌,心神不宁,有挫折感,常常处于被动局面,感觉不自然。在集体中很少被选为领导,经常感到自己不被别人敬重和接受,常常自怜自叹。在压力下简单惊惶失措。这很可能是因为没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能。4.实力分析人
19、际交往实力较强。和生疏人打交道不会让你觉得不开心。创建性一般5.动力分析-对事情要求不高,喜爱轻松、压力少的生活和工作。-对失败一般不会有剧烈的挫败感,随遇而安,心态平和。-主动性较弱,通常只聚焦本职的事,不愿担当过多责任。-不情愿影响或限制别人,认为每个人都有自己做事的方式,希望别人也不要干扰你的方法。-知足常乐,安于现状,没有权力之争的野心。-遇到争辩时你可能不怎么表达自己的看法。让想法静默停留在心里。-擅长倾听,能很好地去体会别人的意思。-遇到挫折时感到懊丧,但不会深陷其中不能自拔。-能从失败中总结教训,避开重蹈覆辙。-新事物或新环境出现时,虽然会有点胆怯,但还是会当心地试水挑战。-和别
20、人打交道时感觉很自如,不拘束;具有肯定察言观色的技巧。-情愿与人为善,乐意和他人合作。-不会涉入别人的事,和挚友保持适当的距离,坚持自己的空间。6.职业爱好1.敬重权威和规章制度,喜爱按安排办事,讲求精确,喜爱从事高度有序的工作;2.工作踏实,忠诚牢靠,遵守纪律;自我限制实力强;喜爱有秩序的、平稳的生活;3.喜爱关注实际和细微环节状况,做事仔细细致,3.习惯接受他人指挥和领导,情愿执行上级吩咐,通常不习惯于自己对事情做出推断和决策,缺乏创建性和冒险精神。7.工作阅历大一国庆放假期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。8.专业分析(1)所学专业:财务管理(2)专业目标:培育具备管理、
21、经济、法律和理财、金融等方面的学问和实力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级特地人才。(3)专业要求:主要学习经济学、会计学、管理学的基本理论和学问,具备财务管理的基本实力。二.职业环境(一)政治、经济、社会环境(宏观)1.政治环境当前中国政治稳定,社会安定、政府制定的各种经济政策比较稳定及政府机构的管理水平、办事效率有所提高等2.经济环境经济全球化浪潮势不行挡;学问经济方兴未艾;信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。公司内部的机构重组;公司之间的购并与重组;虚拟公司的兴起等等。3.社会环境现在社会推崇精英文化,越来越认同管理
22、的重要性,重视管理人才。(二)行业环境分析改革开放以来,我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的改变。在高度集中的安排经济体制下,企业的理财环境基本上是封闭的、稳定的。例如,资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少改变、企业基本上没有留利等等。因而企业财务管理是在稳定不变的条件下按统一支配的安排来进行,对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经济体制下,企业的理财环境起先向开放、活跃型转变。现阶段的理财环境错综困难、改变快速,诸如筹资渠道多元化,世界经济全球一体化,区域经济集团化。竞争主体错综困难,对企业的财务管理提出了严峻的挑战,这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。本文从财务管理的
23、环境背景,税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务管理环境进行了重点分析。通过对企业财务管理环境的分析,我们知道,公司理财实务离不开特定的理财环境,进行财务管理必需仔细分析财务管理的现实状况和发展趋势,提高对理财环境的适应实力和应变实力,从而正确地制定理财策略,更好的实现企业的目标,在激烈的竞争中获得生存与发展。(三)专业就业率及就业前景财务管理对于整个企业而言,就相当于链条对于自行车,一旦链条失灵,整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切须要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面学问和实力的高级特地人才。就业前景:主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理
24、以及教学、科研方面的工作。就业分布最多五省市:辽宁、浙江、上海、广东、北京。毕业生就业分布统计:国有企业:17.77%录用探讨生:6.78%其它:13.36%三资企业:8.48%部队:0.10%其他事业单位:2.12%高等学校:0.86%机关:7.59%医疗卫生单位:0.19%科研设计单位:0.48%三、行动规划(一).高校生活规划高校目标:高校毕业时要达到能将所学学问运用到工作实际,能创建经济效益。高校时代,是人生的黄金时代,是努力学习科学文化学问,培育各方面实力,增加综合实力的时间段,是职业生涯的探究阶段。为更好的利用高校阶段的时间,给自己美妙愿望打下扎实的基础,特作如下规划:1.须要规划
25、的方面(1)学业方面不旷课,不早退。保证课堂质量,仔细完成作业。充分利用课余时间,进图书馆,阅读管理、会计、财务等方面的书籍,积累足够的理论学问。(2)综合实力方面努力学习英语,同时苦练英语口语,钻研计算机,学习计算机相关学问,提高打字速度。关注经济。(3)思想政治方面树立正确的人生观、价值观关切国内政治。(4)社会实践方面参与学校、学院组织的各种活动,培育自己各方面的实力。暑期参与社会实践。找兼职。(5)个人发展方面处理好人际关系,。扬长避短。积累更多的工作阅历。供应自己的情商水平。培育良好的心理素养和稳定的心情。(6)爱好爱好和身心发展方面扩展自己的爱好爱好,缓解学习、生活压力。加强体育熬
26、炼,保证每天的养分供应。2.学年规划(1)高校二年级目标是驾驭专业学问,提升实力。仔细学习专业课程,花更多时间在学习上,完成作业。进行暑期社会实践。(2)高校三年级深化目标的理论学问,加强英语实力,特殊是英语口语要达到实际应用水准。提高综合素养。参与集体活动。理解经济动态。(3)高校四年级充分发挥运用自己所学学问,进行模拟试验,进一步深化财务会计学问,做到精。制作好简历,驾驭一些必要的求职技巧,留意各种聘请信息。参与聘请会。完成毕业设计和毕业论文,完成自己的主修和辅修的学业,取到学位证和毕业证。考取相关方面的证书。(二)职业生涯规划1.职业目标分解与组合职业目标:成为企业的财务会计人员。(1)
27、20××20××年成果目标:通过自身努力和时间学习,使个人实力得到有效提升。学历目标:财务管理专业本科毕业,取得学士学位,通过cet6,获得相应资格证书。职务目标:财务管理人员实力目标:具备在财务领域从事详细工作的理论基础,通过实习具有肯定得实践阅历,接触了解会计师事务所,了解其运作模式,适当了解金融业,熟识资本运作,英语实力增加。经济目标:工作期间,年收入五万。2.胜利标准:高校四年:顺当毕业,驾驭商务英语,找到一份自己满足的工作。整个人生:生活舒适。事业发展:先做会计,有机会且有资金的话,找一个好项目,进行创业。生活关系:家庭华蜜美满,以家庭
28、为重、关切家人。健康:保持健康的身体素养,健康的饮食,规律的生活习惯。心灵成长:心胸开阔,心情稳定,宽以待人。多读一些人生哲理的书籍,品尝人生。结束语安排当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标安排随时都可能遭受问题,要求有醒悟的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着志向、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出志气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任颓废;胜利不信任幻影,将来,要靠自己去打拼!财务个人职业生涯愿景规划一、职业生涯设计
29、相关理论职业一词有多种含义。从最常用的意义上说,它可以指发展(他的职业生涯进展良好)、专业(她选择了从事会计工作的职业)或终身工作的历程(他的职业历程包括了在6个不同组织中担当12种职务)。我们这里运用职业(career)这一概念,是将它定义为一个人在其一生中所担当职务的相继历程。职业生涯设计有两种实现的途径:组织为员工职业发展进行的设计和员工自身进行职业发展规划,本文主要指后者。假如员工个人对自己的发展道路进行很好的设计,不但有利于组织和社会。而且员工对自己的工作能够实行一种长远的眼光,不为短期利益所迷惑,为日后赢得更广袤的发展空间,实现人力资源的有效配置和高效利用。无边界职业是指员工职业的
30、发展、对组织的忠诚度、重要技能的形成以及市场价值,是由个人而不是组织确定的。横向发展,今日的职业生涯已经不同于过去。传统观点认为,职业生涯是在1-2家企业中所实现的直线式向上进步过程,或者是在一种专业领域中获得的稳定就业机会。现在,人们的职业生涯倒更像是由个人推动的而不是由组织驱动的。并且还会随着雇员个人和环境状况的改变。由雇员个人重新对其进行设计。在这种状况下,企业和雇员之间的心理契约发生了改变。过去,雇员们是在用忠诚交换获得工作保障;而今日,随着竞争的加剧,环境的动荡,雇员们是在用自己的工作绩效来换取有助于保持自己的市场竞争力的一系列培训、学习及个人发展机会。这样,不但员工的行为符合组织的
31、利益,而且符合员工的长期利益。从而使员工能够发挥他们的自身潜能。全面发展。马克思在论述社会进步与人的发展时认为:人所追求的社会进步归根究竟在于人本身的发展,它的最高目标是人的全面发展。每个人的全面而自由的发展是以人与自然的和谐发展为前提的。人的全面发展意味着人的特性的丰富性和实力的多样性。它使人在困难多变的社会生活中能够应付自如。显示出更强的主动性和创建力。因而就更为自由。学习理论。以美国麻省理工学院教授彼得圣吉为代表的西方学者,汲取西方管理文化的精髓,提出了以五项修炼为基础的学习型组织理论。学习型组织的本质特征就是擅长不断学习,主要包括四点:终身学习、全员学习、全过程学习和保持学习实力。人力
32、资源开发,其主要目的是提高组织和个人的将来工作绩效,因而开发事实上是挖掘雇员的超出当前工作须要的潜力,使其具有适应将来须要的技能和实力。二、会计专业人员特点会计人员应具备的素养与表现出的特点,传统观点与现代观点有着各自不同的看法。(一)传统观点人们传统上认为会计人员固执呆板、保守、精于计算、缺乏敏捷性。这可能与会计准则中某些原则对于会计人员的观念与行为有着严峻的制约作用有关,在很大程度上是由工作性质所确定的。如社会大众对从事某一职业的人员往往概括出刻板印象,如医生应当是细心、仔细的,演员应当是活泼、擅长表现的,等等。无独有偶,西方发达国家对会计人员的认知与中国人特别类似。在霍兰德的职业特性与工
33、作环境匹配理论中,对会计人员特性有如此的描写:听从、高效、实际、缺乏想像力与缺乏敏捷性。总之,优点与缺点集于一身。(二)现代观点在经济全球化背景下。企业在全世界范围内绽开了竞争。对人才的竞争也更为激烈,对人才也有了更高、更新的要求。要求会计人员不仅是专才,而且是通才,要一专多能;不仅能做好企业账目。刚好供应各类报表,而且能为企业筹资、融资出谋划策。为企业高层供应专业化建议。因此,要求企业会计人员不但对自己的专业要特别熟识,而且还应具备企业管理相关学问,了解企业发展状况与社会经济、金融改策的改变动向等。三、会计人员的职业生涯设计依据相关的职业生涯设计理论和会计人员自身的职业特点,笔者为会计人员设
34、计出三种发展道路模式可供选择。(一)纵向发展模式这是一条传统的发展模式,是指会计人员从助理睬计师、会计师、注册会计师、国际注册会计师(主要有ACCA与CPA两种)逐步晋升的专业发展道路。在我国的实际状况是,助理睬计师与会计师人数众多。而注册会计师与国际注册会计师人数很少。国际注册会计师在我国影响较大的是美国注册会计师(CPA)与英国特许会计师(ACCA)。每一种会计师都有其特点,适应不同类型的人员。第一类,助理睬计师与会计师。优点是考试相对简单,但缺点是要求有较丰富的实践阅历且收入有限,属于一般专业人员,而且在成为助理睬计师之前须要通过各省组织的会计证考试;其次类,注册会计师,就业方向面对上市
35、公司和会计事务所,优点是收入较高且简单找到较为志向的工作,但缺点是考试难度大。每年考试通过率不到10%;第三类。国际注册会计师其职业选择是外资企业或中外合资企业。优点是收入高、待遇好,缺点是除了要求很强的会计工作实力,而且还须要具备很高的英语实力。因此,每一个人应依据自身的实力与潜力选择不同的专业高度。在这里。特殊须要强调的是会计人员的学习实力,因为在全球化背景下改变会成为永恒。比如,我国从安排经济到社会主义市场经济的转型,电脑的普及以及新会计准则的颁布,都要求会计人员依据环境的改变和企业成长的须要,树立终身学习的观念,不断增加自身的学习实力,更新自己学问结构。与时俱进,促进自身与企业的和谐发
36、展。再比如,平衡记分卡有四个衡量指标:财务、客户、业务流程和企业的成长。要想企业不断成长,首先须要员工不断成长,员工要成长就须要具备永不枯竭的学习实力。(二)横向发展模式这是一条更有挑战性的现代模式,是指会计人员在具备肯定的会计学问、技能之后转向管理岗位的发展。从纵向发展模式分析中我们可以清晰地了解到,在专业化发展道路上,对有些人未必合适。它须要满意肯定的约束条件。比如,注册会计师要求通过难度较大的考试,国际注册会计师须要扎实的英语功底,这样,就制约了一部分会计人员的发展高度。从前面的理论分析中,可知,会计人员还可以选择横向的发展道路。假如某个人学问渊博、人际关系实力强、观念新、点子多、敢冒风
37、险、擅长创新,向管理岗位发展则更适合。他(她)可以充分利用自己以前的会计学问与实力来做好企业管理工作。这样,会计人员在工作中不但发挥了原有的技术优势。而且在新的发展时期,会计人员运用技术优势拓展学问和专业技能领域,扩大了自己的发展空间。假如会计人员成为管理人员,就能很好地实行成本限制,充分运用投资、筹资功能,很好地为企业进行资本运作。在现代500强企业中,这样的例子是许多的。还有,在中国人理财意识已然醒悟的形势下,对理财人员的社会须要将会以几何式的速度递增,会计人员可以传向金融、家庭理财管理等方向,寻求新的发展机会。(三)斜向发展模式这是一条更为敏捷的发展模式,是指会计人员既不走自己专业化道路
38、。也不走管理化道路,而是走适合自己的道路。因为专业化道路有限制条件,而公司的管理岗位也是有限的,还要涉及到是否具备管理技能。企业调动或者个人自动找寻在自己原来的职业生涯道路上没有发展空间时而选择从事另外一种工作,这样的选择不但有助于企业降低人力成本,也会有助于员工个人成长。人力资源管理中的实力工作匹配理论和组织行为学中的发展员工多种技能以激发工作热忱的动机理论告知我们:人要做的第一个关于职业的确定就是职业选择。志向化的职业选择,就是你想要从生活中得到的以及你的爱好、实力等与市场的机会保持最佳的匹配。良好的职业选择,应当能给你带来一连串的机会,让你不断找到能很好表现自己的职位,从而使你一心想保持
39、自己所选的职业,并感到工作带给你的高度满足感以及工作和私人生活之间的恰当平衡。一句话,匹配得当的职业是那种会使你产生一种主动的自我概念,诱发你去做认为很重要的工作,并使你过上所渴望的那种生活的选择。四、结语平衡记分卡有四个衡量指标,其中之一是企业的学习与成长,要想企业具有学习和成长实力,最重要的就是先使员工不断成长,具有永不苦竭的学习实力。无论是纵向发展、横向发展还是斜向发展,人总是处于一种改变中,不断地调整自我,不断地适应改变的环境,使企业永葆基业长青。也使自己的事业永葆青春。马克思的人的全面发展理论告知我们,要不断地丰富自己的特性、挖掘自身的潜能,拓展自己实力的多样性,在多变的世界中应对自如,促使企业与社会、个人与企业和谐的发展,提高人的主动性和创新实力,达到人的自由的、和谐的、全面的发展。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页
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