2022赞颂老师的演讲稿.docx

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1、2022赞颂老师的演讲稿 赞美老师的演讲稿范文一：老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国栋梁。正是您，支撑起我们一代的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出全部的光和热！您的品行和精神，可以用两个字就是燃烧！不停地燃烧！然而老师在我们的背后做了什么？是辛勤的备课？还是为我们操劳的睡不着？但我们还不是一样的不把老师的话当耳旁风？在老师的博客上，我们大家都可以看到：全部的日志；都可以看到：没有老师的聘请，而只有我们的；都可以看到：友情连接中全部的老师。那不是老师的博客，而是老师为我们开拓的一个新天地。老师把备课资料、学生日志写上，是因为，老师想让我们成为祖国的栋梁。而我也信任：一位好老师是

2、用爱去浇灌心灵的，而也是真心去培育每一位学生的。我们是太阳，您就是风，是您帮我们吹开乌云，让我们普照大地；我们是沙滩上的小鱼，您就是大海，一次次的帮助我们成长！啊，老师，您的精神，永记我心！是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤抚育？是您，老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！范文二：伴随着上课铃声，同学们走进了教室，大家都怀着激烈的心情，用期盼的目光望着佟老师，希望演讲竞赛快点起先，快点起先演讲。佟老师也用期盼的目光看着我们，说了几句关于本次演讲竞赛的话，主持人就上了讲台。我们已经练过许多遍了，所以老师没有担忧，我们也很有把握。主持人说了主持词

3、，后来就说：请一号选手上台演讲，二号选手做打算。一号选手演讲后，主持人石山玉和王瑛杨就让大家评分，老师发了一个评分表，让我们给每一位选手评分，但自己不能给自己评分，肯定有许多人都想给自己评吧！最终轮到我了，我怀着惊慌的心情走上了讲台，起先演讲。我发觉后来我也不惊慌了，就有感情地背诵起了演讲稿。等石山玉说要给我评分时，我的心砰砰的跳，下课以后，我听到别人给我评了满分，我心里比吃了蜜还甜。最终一个环节是谈心得，老师已经指定五个同学来谈心得了，其中就有我，我的发言：通过这次演讲竞赛前有个同学发言，我发言前也有两个同学来谈心得。我的收获有两大方面。1、同学们学会了运用感情来感动大家，同学们声音嘹亮，语

4、句通顺，选材好。2、这次演讲竞赛是关于老师的，让大家更尊敬老师，更了解老师的宏大！这是我最喜爱的一堂课！范文三：（敬爱的）挚友们，今日我们在这里歌颂老师。我们歌颂老师是辛勤的园丁，爱心的大使，歌颂老师是人类灵魂的工程师，歌颂老师是太阳底下最光辉的事业。我们为什么歌颂呢？因为宏大所以才歌颂。为什么宏大呢？我想一种职业和一些人之所以能称得上宏大，无外乎他们对人类具有特别的贡献，无外乎他们付出了无私的爱。那么，老师的贡献在哪里呢？老师做了什么样的称得上宏大的贡献呢？我们说，老师最宏大的贡献在于它传承了人类的文明。大家都知道人类个体的生命是有限的，人类生命得以持续那是因为自然给予了我们繁衍的实力。而和

5、持续生命同样重要的是文明的传承。那么，像中华上下五千年这样绚丽的人类文明得以持续和继承靠的是什么呢？靠的是教化，靠的是老师！大家不要以为文明只要通过文字，通过笔和纸记录下来了就能持续了，不是的！大家不信任可以看看已成为人类文明历史的三大文明古国，古埃及、古印度和古巴比伦，他们留下的有的是文字、有的是图书，你去埃及金字塔看看，到处是古埃及的象形文字，但是为什么现在的考古学家和历史学家会看着墙壁上布满的文字发呆呢？为什么这三大文明古国都没有能够把自己的文明完整地持续下来呢？挚友们，道理很简洁！因为没有懂得的人去教那几个所谓的考古学家，因为这三个国家由于各种缘由教化出了点问题。那么，为什么另一大文明

6、古国中国却能不间断的持续自己的文明呢？敬爱的挚友们，道理同样很简洁！因为中国的教化制度那可是全世界出了名的：古有八股文，今有3+1，虽然过分了点，但是我们看到了这样的一个事实，文明的确是要靠教化和老师来持续的。或者更精确的说，文明靠的是这个社会中从事教化事业的老师群体来传延的。大家说，老师担当了人类文明的传延，老师宏大不宏大？当然宏大！古人云（说），文以载道，师以传道，说的就是这个道理。由文明的传承我们看到了老师的宏大，我们说这是老师这一神圣职责本身所确定的，这是历史给予老师的使命，是外在的。但，我始终认为真正的老师，他们所具有的无私的爱心，他们一辈子爱的付出更是对老师这一传承人类文明之宏大事业的升华！敬爱的挚友们，这肯定不是什么空谈，那么，来听听这些感人的事迹吧。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页