2022长城小学政风行风评议汇报材料.docx

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1、2022长城小学政风行风评议汇报材料 长城小学政风行风评议汇报材料长城小学政风行风评议汇报材料为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教化行风状况的评议，仔细解决群众关注的教化热点问题，真正树立“学校为学生着想，教化为百姓服务”的良好形象，推动我校教化事业全面、协调、健康、持续发展，依据区教化局关于开展201*年度民主评议政风行风工作的文件要求，我校细心布置，仔细落实“民主评议行风”的各项工作，现报告如下：一、强化组织领导，加大宣扬力度，为行风评议供应了有力保障。为切实加强对行风评议的组织领导，确保行风评议落到实处。（一）建立机构。成立了以书记为组长，校长为副组长的校行风评议领导小组，设立了特

2、地的行风评议办公室，详细负责日常工作。（二）制定方案。依据市教化局文件精神，结合我校工作实际，制定了校行风评议实施方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、详细要求，逐项落实。（三）深化发动。学校从10月20号起先召开行风评议教职工动员大会，举办家长、学生、老师代表座谈会，加大对行风评议的宣扬力度，提高学生、老师、家长、社会对民主评议行风工作的相识。二、吸纳群众看法，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。在这次行风评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，仔细查找在行风建设方面存在的突出问题。为此，我们实行“自查、内评、外议”的形式：全校教职工主动进行自查、自评；三、详细做法和

3、取得的成效1、仔细履行法律所给予的权利和义务学校组织老师仔细学习并严格执行教化法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等有关法律、法规，本着对国家负责，对老百姓负责的看法，一心一意致力于办学质量的提高。2、依法办学，依规治校（1）以法律法规为准绳，规范学校的教化管理。我校利用会议、自学、等各种形式组织老师仔细学习教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法等国家有关教化法律法规，并严格执行。学校充分保证招生范围内适龄青少年入学率为100%，辍学率为0；敬重爱惜学生，严禁老师体罚或变相体罚学生，不得卑视品德有缺点，学习有困难的学生，而是对他们进行耐性的教化、帮助。（2）严格执行教化安排，为实施素养教

4、化创建一个良好的校内环境。学校严格执行上级教化行政部门规定的教化安排、要求和课时支配，保证按规定的科目和课时开足开好每门课，实施刚性课程，任何老师不得随意调换课程，不得随意变换课程。（3）、规范学校各项收费，切实减轻学生家长的经济负担。在学校的教化收费中，我们严格根据上级规定的标准收取，坚决实行“一费制”，学校不私自开设收费项目。另外我们学校规定，各年级、班级、任课老师不得私自为学生定有关的学习参考资料，不得私自向学生收取任何费用。3、实行校务公开，廉洁从政我们利用老师会、家长会等会议公开的形式，利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式，利用看法箱、监督电话、给家长的一封信等书信公开的形式，主动地向老

5、师、学生、家长、社会宣扬学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成果等等，让家长、社会时时了解学校的状况，取得家长的理解和支持。我校公开的内容有：（1）规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到老师手中去学习、探讨，再仔细组织贯彻实施。（2）人事管理工作的公开。学校规定老师业务考核、职称评审、评优选先公正公开。（3）财务管理工作公开。A、学校的收费项目、标准严格根据市教化局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，严格实行“一费制”。B、学校经费的收入和教化经费的运用，都向全校教职工公开，并接受校务公开领导小组的监督。4、采纳多种形式，开展师

6、德师风建设：（1）学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动安排，召开了全校老师参与的动员会。（2）建立师德考核和评价制度。（3）学校对各种投诉实行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会刚好澄清，对问题刚好查处。（4）以家长会为契机，集思广益，听取家长看法，改进工作作风，期中考试后学校组织召开了家长会，并听取了家长的看法和建议。（5）严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设，不断提高老师综合素养。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。由于我校老师的思想政治觉悟和职业道德水平很高，具有无私奉献、廉洁从教的精神，“有偿家教”在我校已杜绝。（6）学校以本年度开展的作风建设年活动

7、和争先创优活动为载体，仔细整改师德师风，并为教化教学推波助澜。通过开展行风评议活动，全体教职工思想相识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们醒悟相识到行风建设是一项长期性、艰难性任务，我校全体教职工将以更加昂扬的斗志，饱满的热忱，正视评议过程中所反映出来的突出问题，仔细加以总结，全面实施整改，真正落到实处，力争在此次行风评议工作中做出成果。扩展阅读：长城小学政风行风评议自查自纠报告长城小学政风行风评议自查自纠报告为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教化行风状况的评议，仔细解决群众关注的教化热点问题，真正树立“学校为学生着想，教化为百姓服务”的良好形象，推动我校教化事业全面、协调、健康、

8、持续发展，依据区教化局关于开展201*年度民主评议政风行风工作的文件要求，我校细心布置，仔细落实“民主评议行风”的各项工作，现报告如下：一、强化组织领导，加大宣扬力度，为行风评议供应了有力保障。为切实加强对行风评议的组织领导，确保行风评议落到实处。（一）建立机构。成立了以书记为组长，校长为副组长的校行风评议领导小组，设立了特地的行风评议办公室，详细负责日常工作。（二）制定方案。依据市教化局文件精神，结合我校工作实际，制定了校行风评议实施方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、详细要求，逐项落实。（三）深化发动。学校从10月20号起先召开行风评议教职工动员大会，举办家长、学生、老师代表座谈

9、会，加大对行风评议的宣扬力度，提高学生、老师、家长、社会对民主评议行风工作的相识。二、吸纳群众看法，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。在这次行风评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，仔细查找在行风建设方面存在的突出问题。为此，我们实行“自查、内评、外议”的形式：全校教职工主动进行自查、自评；三、自查自纠状况汇报（一）、胜利的阅历为学校的可持续发展打下了坚实的基础。1、仔细履行法律所给予的权利和义务学校仔细履行法律所给予的权利和义务，严格遵守教化法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等有关法律，贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的看法，一心

10、一意致力于办学质量的提高，在近几年内达到以下各项要求和目标。1无胁迫学生转学、休学和退学的现象；2依照国家有关规定，开齐课程，开足课时；3落实各级教化行政部门的“减负”规定，学生课业负担合理；4敬重爱惜学生，无羞辱、体罚和变相体罚学生的现象；5领导班子团结协作，无不团结现象；6教职工和学生犯罪率为零；7考试和招生工作中无假公济私现象；8严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定；9民主理财，合理开支，财务公开，定期公布收支状况；10民主管理，科学决策，充分发挥教代会和女工会、学生会、家长委员会作用；11抓好平安工作，无重大责任事故发生；12充分利用现有教化资源，设施设备运用率、完好率高；13建立

11、良好的校风；14、坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想，确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念，遵循“因材施教”的教学原则，创建适合每一个学生的教化，以教化信息化推动教化现代化，让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”，努力把我校办成规范化的农村窗口学校。学校与每一位教职工签订了收费责任书和平安责任书，进一步明确了每一位老师的收费责任和平安责任。确保每一位教职工不乱收学生一分钱，让每一位教职工树立“平安重于泰山”的意识。2、依法办学，依规治校（1）以法律法规为准绳，规范学校的教化管理。我校严格执行教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法等国家有关教化法律法规。学校充分

12、保证招生范围内适龄青少年入学率为100%，辍学率为0；学校严禁老师体罚或变相体罚学生；不得卑视品德有缺点，学习有困难的学生，而要对他们进行耐性的教化、帮助；常常检查教学设施设备的平安性，确保师生的人身平安。（2）严格执行教化安排，为实施素养教化创建一个良好的校内环境。严格执行上级教化行政部门规定的教化安排、要求和课时支配，保证按规定的科目和课时开足开好每门课，实施刚性课程，任何老师不得随意调换课程，不得随意变换课程。（3）、规范学校各项收费，切实减轻学生家长的经济负担。在学校的教化收费中，我们严格根据上级规定的标准收取，坚决实行“一费制”，学校不私自开设收费项目。另外我们学校规定，各年级、班级

13、、任课老师不得私自为学生定有关的学习参考资料，不得私自向学生收取任何费用。在严格执行收费规定的同时，我们还举办了心连心扶贫助学活动，帮助家庭经济困难的同学，完成自己的学业。3、实行校务公开，廉洁从政我们利用老师会、家长会等会议公开的形式，利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式，利用看法箱、监督电话、给家长的一封信等书信公开的形式，主动地向老师、学生、家长、社会宣扬学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成果等等，让家长、社会时时了解学校的状况，取得家长的理解和支持。我校公开的内容有：（1）规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到老师手中去学习、探讨

14、，再仔细组织贯彻实施。（2）人事管理工作的公开。在用人问题上，调进老师，公正公允。老师业务考核、职称评审公正公开。（3）财务管理工作公开。A、学校的收费项目、标准严格根据市教化局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，严格实行“一费制”。B、学校的财务报表于每月初公布，教职工福利安排公开。C、学校经费的收入和教化经费的运用，都向全校教职工公开，并接受校务公开领导小组的监督。（5）招生管理工作公开。招收新生、插班生时，做到招收条件公开，收费公开、程序公开、录用名单公开。4、采纳多种形式，开展师德师风建设：（1）学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动安排，召开了全校老师参与的动员会。（2）建

15、立师德考核和评价制度，如评比师德标兵，撰写师德论文。（3）学校对各种投诉实行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会刚好澄清，对问题刚好查处。（4）以家长会为契机，集思广益，听取家长看法，改进工作作风。（5）严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设，不断提高老师综合素养。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。由于我校老师的思想政治觉悟和职业道德水平很高，具有无私奉献、廉洁从教的精神，“有偿家教”在我校已杜绝。（二）发觉问题，把握重点，刚好整改学校在快速发展过程中也暴露出一些问题，经过深化自查和问卷调查，归纳起来有以下几点：1、个别老师工作责任心还不是很强，教化教学方式方法

16、还有不妥当的地方。有些老师教化教学效果还不够志向，方法比较简洁。2、个别老师教化教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。3、个别科任老师还未树立全员育人的思想，对学生德育工作不够重视。4、食堂打饭秩序比较混乱，插队的同学较多。5、部分老师工作作风较差，上课接打手机现象严峻。6、个别老师与学生家长沟通不够，与家长的沟通存在障碍，未按学校要求家访（含电访）。7、行政人员有人浮于事的现象。8、部分老师上课纪律太差，有随意出入现象。四、下段努力方向（一）实行整改责任制。对自查发觉的问题，我校行风评议办公室进行了仔细的梳理，并召开特地的行政会，实行各部门负责制，落实到人。找出问题的缘由，制定切实

17、有效的整改措施。（二）接着加强师德师风建设。接着开展“学校是我家”的师德师风建设活动，我师德师风建设活动规范化、制度化。（三）修订学校的有关制度。围绕行风评议、师德师风建设、治理教化乱收费为主要内容，修订学校规章制度如学校家访制度、教学常规管理制度、学校德育的基本要求、工作作风管理制度等等，从源头杜绝老师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现，激发广阔教职工工作的主动性，创建性。（四）加强与家长的沟通与联系。树立全员育人、全程育人的思想，老师尤其是科任老师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教化，注意德育的实效性、针对性，探究德育教化的新途径，关注学生的心理健康问题。我们要求

18、班主任每学期普访一次，数学、英语老师每学期家访自己所教学生的一半（家访包括电访），加强与家长的联系。（五）成立“我校行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议走过场，成立“学校行风评议监督机构”，聘请校内、校外行风评议监督员，（校外评议员主要是各年级家长委员会成员）通过座谈会等形式听取他们对我校行风评议的看法与建议，以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。通过开展行风评议的自查自评，全体教职工思想相识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们醒悟相识到行风建设是一项长期性、艰难性任务，我校全体教职工将以更加昂扬的斗志，饱满的热忱，正视自查自评过程中所反映出来的突出问题，仔细加以总结，全面实施整改，真正落到实处。做到“以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展”，并力争在此次行风评议工作中做出成果。友情提示：本文中关于长城小学政风行风评议汇报材料给出的范例仅供您参考拓展思维运用，长城小学政风行风评议汇报材料：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页