县教师进修学校2022年上半年工作总结及2022年下半年工作计划.docx

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1、县教师进修学校2022年上半年工作总结及2022年下半年工作计划县教师进修学校2022年上半年工作总结及2022年下半年工作计划上半年，xx县教师进修学校在县委、县政府的正确领导下，在上级主管部门的指导下，认真学习贯彻党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，结合我校工作实际，扎实深入开展各类学习教育，学用结合、知行合一，努力提高工作能力，不断增强服务意识。以校本培训、校本教研为主要活动内容，加强了对全县中小学及教学点教师的培训工作，取得了良好效果。现将半年来的工作总结如下：一、强化机关建设，围绕县委、县政府中心工作开展工作半年来，学校组织开展了解读十九大不忘初心，牢记使命解读党章党规

2、等一系列专题学习活动。深入学习贯彻党的十九大精神，创造性地开展精神文明建设，积极创建文明单位，取得了良好效果。为配合县委县政府各项工作部署的开展，我校成立了由校长任组长的学习小组，认真召开专题民主生活会，深入开展学习活动，共组织集中学习3次，收到了显著效果。学校结合工作实际，为配合县委、县政府省级卫生县城创建工作的开展，成立了由校长任组长，班子其他成员和各科室主任为成员的创建省级文明县城工作领导小组，并统一规划，制定创建工作完成目标、日期和采取措施，深入开展了创建省级文明县城的活动。xxxx上半年，为积极配合县委、政府精准扶贫工作的实施，我校派出的入驻xx镇xx村的工作组，深入村民中间了解情况

3、，同时，学校一把手入住村里，认真筹划、部署、协调工作，为精准扶贫工作的验收打下了良好的基础。二、深化课堂教学改革，推进课改向纵深发展（一）今年的继续教育工作坚持突出以校本研修与教学课程改革为先导，从指导思想，工作安排，教材讲授等方面都充分重视渗透校本研修与教学课程改革的内容。（1）外出学习：根据学校计划，定期派年轻教师外出学习，接受培训，认真学习继续教育教材、新的教育理念及课改方向，为送教下乡做好充分准备。（2）送教下乡：根据学校的计划和安排，为改善学生学习习惯，提高学生学习能力，有效提升课堂效率，教科研处每周二到x路小学对师生进行感知觉统合无器械训练。学校教科研团队利用周六日休息时间到各学区

4、进行养成教育讲座，推进养成教育在县域范围向纵深发展。（二）上半年我校按照上级培训要求完成了我县参加国培教师的名单上报工作，并积极配合培训单位，圆满的完成了本年度参加国培的教师的注册学习任务。在学历培训的报考和和申请毕业工作中，积极督促并配合学员顺利完成了本年度报考和申请毕业工作。（三）进一步健全和完善了我县继续教育登记制度，完成了全县中、小学教师继续教育审证及xxxx年继续教育报名工作。三、拓展思路，积极谋划，积极完善教师发展中心站在新的起点上，县教师发展中心领导班子决心在县委、县政府及县教育局党委的正确领导和具体指导下，认真学习党的十九大及习近平总书记重要报告精神，深入开展不忘初心、牢记使命

5、主题教育活动，带领全体教职员工，树正气、讲团结、求发展，牢牢把握新的发展机遇，以教育改革发展为主线，以提升管理和教研水平为动力，扎实推进素质教育；认真开展省级文明县城的创建工作，为实现xx教育的跨越式发展、谱写xx教育事业发展新篇章，建设和谐、美丽xx而不懈努力。四、xx县教师进修学校xxxx下半年工作计划（一）加强政治学习，认真完成县委、政府交给的各项任务扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育活动，增强党性观念，认真调查研究，检视发现问题，推动工作发展。（二）抓学习，强素质，努力提升专业教师、非专业教师业务水平对接教育教学先进地区先进学校，引进先进的教研教学经验和理念；利用智慧教育网络和平台，加

6、强系统内教科研培训交流；教研员广泛深入一线加强学科教研指导活动和学科教研交流培训；建立校长教师听评议课常态化机制和校本教研量化考核机制，不断提高校本教研的成果转化水平；不断完善教育教学质量抽测评估督导机制；稳步推广高效课堂新课程改革，打造教研教学示范学校；优化素质教育机制，积极开展中华优秀传统文化进校园活动；加强艺术体育教育，开展中小学心理健康、艺术教育、体育教育等示范学校创建活动，组织开展系列中小学生艺术、体育类培训、展览、比赛活动，培育素质教育特色示范学校。（三）抓管理，求质量，力争开创远程教育、学历培训教育新局面针对上半年培训中发现远程教育管理过程中存在的不足，继续完善远程教育与学历培训

7、教育操作程序，形成一套完整的运行体系，充分利用xx教育APP和xx教育微信公众平台，健全现代管理机制，增强管理效率，以确保远程教育、学历培训教育的良性运行。（四）抓教学，促发展，打造信息技术新品牌通过课改示范课、学科带头人观摩课，配套课件作品，各校名师教案、课堂设计、教研论文，以及电子图书馆等丰富的优秀教育教学资源为教师的讲备课、教研提供了强有力的资源支持，促进全县基层教师教育观念转变。（五）全面推广实施养成教育结合各实验校实情，修正养成教育具体实施方案，对感统训练不足之处进行完善，开启训练新模式，有效的推进养成教育工作深入发展，从而更好的完成家校共建、好习惯银行、感知觉统合无器械训练等养成教育项目在xx的成长。（六）抓国培、促继教，提高全县教师整体水平抓好xxxx下半年国培项目和省培计划的落实工作，完善教师培训管理系统，做好学历培训学员的考前辅导，认真组织全县中小学教师xxxx年度的全员远程培训的注册与学习、全县中小学教师继续教育的考试及登统工作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页