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1、宪法实施方案 篇:学习宪法实施方案政府发202255号 大堡镇关于开展学习宣扬中华人民共和国宪法主题实践活动实施方案镇直各单位、各村委会:为深化实行党的十九大及十九届二中、三中全会、全国“两会”精神,仔细组织学习贯彻第十三届全国人民代表大会第一次会议于2022年3月11日通过并公布施行的中华人民共和国宪法修正案,依据县依法治县领导小组办公室相关要求,结合我镇工作实际,制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,重点学习宣扬中华人民共和国宪法修正案,提高国家工作人员尊法学法遵守法律用法的素养,以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,在全镇各项法治宣
2、扬教化活动中,加强宪法和宪法修正案学习宣扬教化,培育全民法治意识,维护宪法法律权威,为全面推动法治大堡建设营造良好的社会氛围。二、宣扬重点突出宣扬宪法修改的重点内容和主要考虑,阐释宪法修改对党和国家事业的重大意义,引导和促进全社会坚决宪法自信、增加宪法自觉。深刻领悟和把握习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位,深刻领悟和把握坚持和加强中国共产党全面领导对党和国家事业始终沿着正确方向前进的主动意义,深刻领悟和把握修改国家主席任职方面的有关规定是中国特色社会主义政治优势和制度优势的重要体现,深刻领悟和把握关于监察委员会的各项规定是新形势下反腐败斗争坚毅的法治保障,深刻领悟
3、和把握调整充溢中国特色社会主义事业总体布局和其次个百年奋斗目标、依法治国和宪法实施举措、我国革命和建设发展历程等方面的内容是对中国特色社会主义更好的坚持和发展。工作目标 通过开展中华人民共和国宪法主题实践活动,推动宪法精神进机关、进单位、进企业、进农村、进社区、进校内、进社会组织、进宗教场所,努力在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威、保障宪法实施的良好氛围。 四、时间支配 学习宣扬宪法主题活动自2022年4月起至12月底结束。五、活动支配(一)开展“学习宪法 法律进机关”主题学习宣扬活动。将宪法学习纳入党委理论学习中心组的学习内容,开展常常性的学习沟通,仔细参与和完成全县学法用法及考试
4、中关于宪法学习的内容。镇直各单位及各村委会要在详细活动开展过程中做到“四个一”,即:充分发挥“七五”普法讲师团作用,邀请学者深化机关讲一堂宪法课;每名干部职工撰写一篇学习宪法体会,深化宪法学习宣扬效果;结合部门业务职能,围绕把宪法实施融入立法、执法、管理、服务全过程,搞一次学习沟通活动;为每名干部职工配发宪法学习宣扬资料,确保宪法学习常态化。(二)仔细组织开展“124”国家宪法日宣扬活动。利用重要时间节点、法律颁布日、重大纪念日等契机,着重在12月4日国家宪法日前后,联合相关部门,推动落实“谁执法谁普法”普法责任制,以宪法学习宣扬教化为重点,集中组织开展各类法律法规宣扬活动,把学习宣扬宪法主题
5、活动引向深化。(三)主动运用才智普法平台开展宪法宣扬。依托各类网站、微博、微信、手机客户端等现代传播平台,通过文字、图片、视频等形式,组织开展有深度的宪法学习宣扬活动,组织参与网上宪法法律学问竞答活动、“宪法在我心中”公益广告征集等新媒体主题宣扬活动,引导广阔干部职工和群众主动参加到宪法学习宣扬教化中。(四)主动营造学习践行宪法的文化氛围。在公共活动场所、窗口摆放宪法文本、悬挂宣扬横幅,充分利用宣扬展板、电子显示屏等公共设施开展宣扬,努力使宪法抬头看得见、用时找得着。六、活动要求(一)高度重视,细心组织。各单位要提高政治站位,以高度的政治责任感,结合工作实际组织开展好宪法学习宣扬教化活动,把学
6、习宣扬宪法与学习宣扬党的十九大精神、与学习贯彻习近平总书记的法治思想、与即将开展的“不忘初心牢记使命”主题教化、与实行党的十九大精神解决群众身边法律问题结合起来,专人负责,统筹谋划,细心组织,狠抓落实,确保各项活动有序开展。(二)加强协作,落实责任。要加强宪法宣扬教化,广泛凝合合力,以“124”国家宪法日宣扬为契机,深化各村社,广泛开展与人力资源社会保障部门相关的法律法规宣扬,主动面对群众广泛宣扬宪法,主动服务群众,引导全民尊法、学法、遵守法律、用法。(三)刚好,做好宣扬。要注意宣扬实效,充分运用互联网、新媒体平台等扩大新闻宣扬,刚好发觉、培育、宣扬先进典型,要戒除形式主义,将主题活动落到实处
7、,刚好向县局报送阶段性活动开展总结(含文字、图片、影像资料)。 大堡人民政府 2022年5月20日 第2篇:“学宪法、讲宪法”演讲竞赛实施方案宣汉县凤鸣乡中心校“学宪法、讲宪法”演讲竞赛活动方案(学生篇)一、指导思想:为全面贯彻素养教化,着力推动青少年法治宣扬教化,推动校内法治文化建设,特实行以 “学法、讲法、知法,弘扬宏大中国梦”为主题的演讲竞赛活动。通过主题活动,引导学生树立正确的志向、信念、人生观、价值观,增加学生的自我爱护实力及法律意识,培育学生以爱国主义为核心的民族精神。二、参赛对象:本校5-9年级,以“学法、讲法、知法,弘扬宏大中国梦”为主题通过筛选,每班举荐1名优秀选手参与竞赛。
8、三、参赛要求:题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题显明、深刻,内容充溢详细、条理清楚,逻辑严密,结构精致,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。四、演讲评分规则:(1)评分方法:竞赛实行10分制,评委现场打分,根据去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最终得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。(2)评分标准: 演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题显明、深刻,格调主动向上,语言自然流畅,富有真情实感。语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音嘹亮,口齿清楚,一般话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。演讲表情:(2分)表情自
9、然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整齐大方,讲究礼仪。演讲时间限制。五、参赛地点: 学校大会议室六、竞赛时间:2022年12月29日下午1:30起先七、领导小组: 组 长:王毓臣副 组 长:赵武昌 苟荣 唐绪德八、评 委:杨春仕 童小玲 李永飞 郑家荣 唐小平 赵纯礼九、统计员: 覃书琴 胡易梅九、活动主持人负责: 伍恃君十、奖项设置本次活动分设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;获奖选手由学校颁发奖状和奖品。十一、奖项颁发工作1、奖状打算:伍恃君 、奖状颁发:王毓臣宣汉县凤鸣乡中心校201年12月7日第3篇:学校学习宪法实施方案学宪
10、法学习实施方案为学习宣扬和贯彻实施宪法,全面领悟、精确把握宪法修正案的核心要义和精神实质,结合学习党的十九大和全国“两会”精神,依据文件精神,在全校深化开展学法用法活动,不断增加全体教职员工的宪法意识。现结合我校工作实际,制定本方案,详细内容如下:一、活动主题尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法 二、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实抓好宪法的学习宣扬和贯彻实施,自觉维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,大力弘扬宪法精神和社会主义法治文化,坚决不移走中国特色社会主义法治道路,增加广阔教职员工学法、遵守法律、用法、护法的自觉性,保证学校教化工作法治化、规范化,全面推
11、动依法治校工作。三、活动目标 1学习宣扬宪法,让教职员工不断提高和增加 学法、知法、懂法、遵守法律的自觉性。 2学习宣扬宪法,让教职员工不断增加法律意识,学会用法律武器爱护自己的合法权益。 3学习宣扬宪法,让教职员工避开触碰法律红线,降低作奸犯科的风险。四、步骤措施成立领导小组组 长:陈冰 副组长:沈涵民组 员:各科室负责人、教研组长 活动时间 2022年12月 (三)活动阶段与内容1.制定方案阶段(9月18日9月30日)依据上级文件精神要求,围绕活动主题,结合本校实际状况,制定切实可行的活动方案。2.宣扬动员阶段(10月10日10月30日)加强“宪法”活动宣扬,明确本次活动的主题、目的、意义
12、和详细要求,营造宪法学习宣扬氛围,使广阔老师参加到活动中去。3.活动实施阶段(12月1日12月30日)宪法宣扬学习内容: (1)宣扬学习宪法修改的重大意义。宪法的修改,把党的十九 大确定的重大理论观点和重大方针政策,特殊是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法,体现党和国家事业发展的新成就、新阅历、新要求,在保持宪法连续性、稳定性、权威性的基础上推动了宪法与时俱进,完善发展。(2)宣扬学习宪法主要内容。重点学习宣扬国家的根本制度和 根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则,突出对宪法修正案详细内容的宣扬。通过宪法宣扬教化,使宪法确立的重大制度和原则广为人知、耳熟能详,内化于
13、心、外化于行。(3)大力弘扬宪法精神。深刻相识宪法是国之根本,法之源泉, 坚固树立坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉意识,教化引导教职员工争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决捍卫者,带动教职员工充分信任法律、自觉运用法律,努力营造形成尊法学法遵守法律用法的良好氛围。(4)学习通用法律法规规章以及教化法律法规规章,如中华 人民共和国义务教化法、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国老师法、中华人民共和国教化法等,学习其他依据工作须要学习的法律法规规章。宪法宣扬学习形式(1)把学习宣扬修改后的宪法与学习宣扬党的十九大精神紧密结合起来,与推动全面依法治校结合起来,与
14、履职尽责结合起来。要把开展宪法宣扬教化作为一项重要的政治任务,列入重要议事日程,把包括宪法学习在内的学法用法执法遵守法律状况列入全体教职员工年度考核的重要内容,切实加强组织领导,仔细抓好落实。(2)领导干部和党员要带头学习宪法、模范遵守宪法,在日常理论学习中带头加大宪法学习力度,提高自身依宪执政、依法行政意识,带头维护宪法和法律权威,自觉依法办事,形成以上率下的示范带动效应。(3)综合运用各种手段、各类传播载体,通过开展集中学习、自主学习、组织大探讨等形式,广泛开展丰富多彩的宣扬学习活动,努力贴近实际、贴近生活,不断增加工作吸引力、感染力,推动宪法学习工作向纵深发展。开展学习宣扬宪法活动(1)
15、抓好集中学习:各支部集中学法不少于2次,把集体学习宪法学习落到实处。(2)注意日常学习:在全体教职员工中发放宪法单行本,确保原原本本学习宪法一遍;开展宪法学问竞赛、宪法演讲、宪法法治书画展等多种形式的法治文化活动;举办宪法辅导讲座,实行学法测试,组织开展学宪法心得征文、书画征集活动;利用国家宪法日、宪法宣誓、法制宣扬月、法律法规颁行日开展学法活动。4.学习沟通阶段(11月15日11月30日)围绕“可互动、可共享、可体现”的要求,召开学习宪法座谈会和沟通会,进行学习阅历和体会沟通,推动宪法学习与贯彻活动深化开展,真正实现宪法学习宣扬“活起来”“落下去”。5.总结上报阶段(12月1日12月30日)
16、注意阅历总结和典 型培植,发挥典型示范作用,打造特色品牌和亮点,上报活动实施的有关阅历和活动信息。 五、工作要求1高度重视,细心组织。学校要把宪法学习宣扬贯彻工作当作重点工作,细心组织支配,确保各项宣扬工作落到实处。2.多方联系,共同协作。校长室及早与相关部门联系,主动争取协调协作,共同组织开展好此次活动。同时,要主动动员全社会力气支持和参加此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣扬合力,营造深厚社会氛围。3.创新主题,突出特色。宣扬活动要创新形式,突出特色,不落俗套,吸引教职员工参加到其中,让宣扬活动产生效果。4.留存资料,建立档案。学校实行法制宣扬活动时,要留意对相关资料进行收集存留,并建立
17、档案。第4篇:“学宪法、讲宪法”老师演讲竞赛实施方案宣汉县凤鸣乡中心校“学宪法、讲宪法”演讲竞赛活动方案(老师篇)一、指导思想:为全面贯彻素养教化,着力推动法治宣扬教化,推动校内法治文化建设,特实行以 “学宪法、讲宪法”为主题的演讲竞赛活动。通过主题活动,引导全体教职工树立正确的志向、信念、人生观、价值观,增加教职工的自我爱护实力及法律意识,培育教职工以爱国主义为核心的民族精神。二、参赛对象:以“学法、讲法、知法,弘扬宏大中国梦”为主题,每年级组举荐1名优秀选手参与竞赛。三、参赛要求:题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题显明、深刻,内容充溢详细、条理清楚,逻辑严密,结构精致,富有启发性,有较强的
18、感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。四、演讲评分规则:(1)评分方法:竞赛实行10分制,评委现场打分,根据去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最终得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。(2)评分标准: 演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题显明、深刻,格调主动向上,语言自然流畅,富有真情实感。语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音嘹亮,口齿清楚,一般话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整齐大方,讲究礼仪。演讲时间限
19、制。五、参赛地点: 学校大会议室六、竞赛时间:2022年12月29日下午1:30起先七、领导小组: 组 长:王毓臣副 组 长:赵武昌 苟荣 唐绪德八、评 委:杨春仕 童小玲 李永飞 郑家荣 唐小平 赵纯礼九、统计员: 覃书琴 胡易梅九、活动主持人负责: 伍恃君十、奖项设置本次活动分设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;获奖选手由学校颁发奖状和奖品。十一、奖项颁发工作1、奖状打算:伍恃君 、奖状颁发:王毓臣宣汉县凤鸣乡中心校201年12月7日第5篇:学校学习宪法活动实施方案学校学习宪法活动实施方案各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情
20、人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!学校学习宪法活动实施方案今年是我国开展普法宣扬XX周年,为了全面落实“六五”普法规划确定的各项任务,为“七五”普法打好基础起好步,大力营造尊法、学法、遵守法律、用法的深厚氛围,依据教化局临教函关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知的文件精神要求,结合我校实际,确定组织开展系列学习宣扬教化活动,现制定方案如下:一、指导思想以国家宪法日为契机,在全校大力宣扬法制精神,进一步提升全校师生的遵纪遵守法律意识。全面推动我校普法、学法、遵守法律工作的开展,切实加强校内法制教化,健全学校法制宣扬教化长效机制,促进学生健康成长。二、活动主题遵崇宪法、学习宪法、
21、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。三、时间支配XXXX年X月XX至XX下旬。四、活动组织1、召开宪法日学习宣扬教化动员大会,布置我校宪法日学习宣扬教化活动。要求广阔师生增加学习宣扬宪法的自觉性和主动性,正确相识活动的重要性。校长领学宪法部分章节等内容,特殊是有关教化老师的内容。让广:大老师了解全面推动依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,以及科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律等重大任务的部署状况。了解宪法的精神和原则及重要地位和作用。深刻相识国1 家宪法日,对于增加全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,全面推动依法治国产生的重要影响。切实提高全体教职工的法制思维、法制实力和法制水平。2、加大宣
22、扬,营造氛围。细心选择、设计、制作宣扬标语,用好校内电子显示屏、宣扬版面、广播站等阵地。针对小学生的年龄特点,围绕“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题,放低重心,把宣扬宪法基本原则和精神作为重点,确保宣扬的实效性。3、学校组织一次国家宪法日特殊升国旗仪式,组织全校师生在庄重的国旗下进行宣誓,誓词为:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家;努力奋斗!”4、刘校长在国旗下就宪法有关爱国、遵守法律等内容作讲话。5、学生代表进行倡议,宣读“学法、懂法、遵守法律”倡议书。
23、6、组织各班利用晨读时间,选择宪法中恰当内容,组织学生朗读,老师进行必要的阐释。7、上一节宪法教化课,围绕宪法学习日主题,用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教化,开展一次宪法学问讲解。8、各班出一期国家宪法日专题黑板报,宣扬主题,宣扬宪法学问。9、各班出一期国家宪法日手抄报,让学生通过自己的双手宣扬宪法日,宣扬宪法。五、活动要求1、全校教职工要高度重视这次国家宪法日学习宣扬教化活动,正确相识开展活动的重要意义和作用,仔细学习,主动宣扬,按时完成学校交付的各项任务。2、各班要早动手、早谋划,突出主题,2 力求实效。要结合班情,敏捷形式,开展丰富多样的宣扬教化活动,要擅长挖掘学生身边喜
24、闻;乐见的人和事。3、活动结束各班,要仔细总结,按时报送材料,要做好资料的归档整理。各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!3第6篇:宪法学习宣扬活动实施方案萍乡市规划局安源分局深化开展宪法学习宣扬活动实施方案(红头文号)为进一步做好宪法的学习宣扬工作,培育和践行社会主义核心价值观,依据安源区普法依法治区领导小组办公室关于深化开展中华人民共和国宪法学习宣扬活动的通知(文件?)结合本部门实际,制订宪法学习宣扬方案。一、活动时间4月下旬起先至12月底二、活动主题以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法
25、、运用宪法”为主题三、工作支配和责任分工(一)全面推动宪法学习宣扬进机关。落实主要负责人履行推动法治建设第一责任人职责,抓住“关键少数”,加强领导干部和机关工作人员的宪法学习教化,切实增加宪法观念,带头遵守宪法,维护宪法权威。1.组织一次班子会集体学习宪法。(责任股室:办公室)2.组织一次分局党支部集体学习宪法。(责任股室:法规股)3.组织一次局机关工作人员集体学习宪法。(责任股室:办公室)4.实行一次宪法宣誓活动。(责任股室:法规股)5.定期组织宪法学问测试。(责任股室:法规股)(二)推动宪法学习宣扬进乡村。在对口帮扶村下柳源村,通过举办讲座、悬挂宣扬横幅、发放宣扬手册、专题展板等群众性形式
26、,大力营造全社会学习宪法、贯彻宪法的舆论氛围,做到家喻户晓、人人皆知。(责任股室:驻村第一书记)(三)推动宪法学习宣扬进网络。在规划局门户网,政府网站上设置宣扬图片和标语,利用机关内部微信群等平台,通过文字、图片、视频、动漫等形式,开展有深度的宪法学习宣扬活动,主动参与网上宪法法律学问竞赛、宪法法治动漫微电影作品征集等新媒体宣扬活动。(责任股室:办公室、法规股、审批股、总工室、用地股)(四)推动宪法宣扬进公共场所。在建筑楼盘边设计宣扬栏,横挂宣扬标语,用群众身边的典型案件教化群众,广泛宣扬法治文化,努力营造良好的法治氛围。(责任股室:法规股、审批股)(五)仔细组织开展“124”国家宪法日系列宣
27、扬活动。以宪法学习宣扬教化为重点,集中组织开展宪法法律宣扬活动,再一次掀起宪法学习的热潮,弘扬新时代宪法精神,培植局机关工作人员法治信仰,推动全民遵守法律。(责任科室:办公室、法规股)四、工作要求各股室要把深化学习宣扬宪法作为当前最突出的政治任务,作为推动落实“七五”普法规划的重要载体,将宪法学习宣扬纳入局机关年度工作安排,作为年度股室考核的重要依据。法规股牵头负责宪法学习宣扬活动,各股室根据职责详细抓好各项任务落实。要坚持将宪法学习宣扬与业务工作相结合,与精神文明创建相结合,与综治平安建设相结合,创新方式,丰富载体,细化措施,量化目标,确保宣扬取得实效。要加强督导检查,对工作不力、效果不明显的股室和个人予以通报指责,对工作主动、成效突出的予以表扬。要加强信息报送,刚好报送活动开展状况和典型阅历做法(含文字、图片、影像资料)。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页
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