2022韦周中心小学201--201-学年第二学期艺术教育工作总结.docx

《2022韦周中心小学201--201-学年第二学期艺术教育工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022韦周中心小学201--201-学年第二学期艺术教育工作总结.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022韦周中心小学201*-201*学年第二学期艺术教育工作总结 韦周中心小学201*-201*学年其次学期艺术教化工作总结韦周中心小学艺术教化工作总结201*201*学年度其次学期随着素养教化的补短推动，艺术教化工作在学校教化中成了特别重要的组成部分，回顾过去的一年，在教化局的正确领导下，经过学校师生共同的努力，艺术教化工作有序开展。我校围围着丰富学生的课余生活，从老师到学生，从社会到家长，对艺术教化有了新的相识，学校基本形成了艺术特色教化的氛围。学生艺术水平、欣赏实力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的学期里使我们艺术特色教化工作走上一个新的台阶，现作总结如下。在艺术教化工作中，我们坚

2、持以正确的教化观念为导向，促进我校艺术教化的健康发展。遵循教化规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素养，面对全体学生开展艺术教化。搞好艺术教化主阵地在课堂教学，我校没有舍本逐末，而是踏踏实实地搞好教学，主动加强艺术教化科研工作，不断提高艺术教化理论水平，把艺术教化教学实践落到实处。1开足、开齐、上好艺术教化课程。在课程设置方面，我校严格仔细根据部颁标准：开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学安排，规范地进行教学工作。组织老师仔细学习新课程标准，更新教化观念。定期进行课堂教学研讨。我们每学期都组织艺术学科的教研活动。艺术任课老师人人参加重点课的探讨活动，并做好四维一体的教学研讨

3、活动，结合课改，努力钻研教材，开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能依照素养教化要求，顺应新课程标准的特点，细心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和胜利的乐趣，以满意学生自我发展的需求。通过研讨，我校艺术课堂教学得到了较好的提升。详细做到每双周五开展教研活动，做到活动常规化。2组织开展好一年一次的校内文化艺术节活动艺术节中，学校少先队大队部牵头组织广阔学生开展了丰富多彩的艺术活动，如：“童眼看祖国”绘画竞赛、书法竞赛、庆祝建党90周年“红歌会”等等，并且激励学有所长的学生踊跃报名参与姜堰市“宏博锦园”杯少年才艺大赛，钱韵竹、蒋佳

4、一分别荣获器乐组二、三等奖。真正将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教化，使学生人人接受艺术教化，提升了学生的艺术素养。3主动开展艺术社团活动本学期，我校主动开展各艺术社团活动，如：合唱、舞蹈、绘画、书法、朗诵等十几个社团，做到每个社团有安排、又有总结，并仔细做好活动记录，通过社团活动，来培育学生的艺术爱好，发展他们的特长。4努力的方向我校在艺术教化方面还存在着很多不足之处，并在以后的工作中进行反思和改进的。另外，在教科研方面还有待于提高，社团的建设还需更加完善。韦周中心小学201*.扩展阅读：韦周中心小学201*-201*学年第一学期艺术教化工作总结韦周中心小

5、学艺术教化工作总结201*201*学年度第一学期我校艺术教化工作在县乡各级领导的指导下，全面贯彻党的教化方针，努力推行素养教化，凭借我校良好的教化环境，艺术科组老师的团结互助，转变思想，更新观念，主动进取，在教学中仔细开展实践与探究，使我校艺术科组教学工作及教化科研水平更上一个新台阶。本学期教学工作即将结束，通过该学期艺术活动的开展，特殊在新课程的改革与探究中，在新教材的运用和实践中进行了探讨和探讨，取得了初步成效。现总结如下：一、抓好学科校本教研，促进学科教学拓展。本学期艺术科组主动响应省市区有关文件精神，从学校实际动身，依托本校艺术资源，以学科教学为中心，主动开展校本教研，在实践中取得初步

6、成效：1、美术学科独立化、专业化、初步形成了校本教研的理论框架和教研机制；2、学科校本教研已深化学校实际，在学科教学中取得初步成效；3、学科校本教研的开展，给教学活动添加了活力，为学生拓展了广袤的学习空间；4、学科校本教研的开展，促进了校本教材的开发，形成了我校地艺术教学特色。二、加强教研论文撰写，形成学科教学理论。加强论文的撰写，有利于老师自身理论水平的提高，有利于学科教学理论的形成，促进学科教学质量的提高。本学期我校组织老师参与了萝岗区音乐教化论文评比活动，我科组结合校本教研实际，主动搜取资料，仔细总结整理，成果显著。三、主动参与教化局组织的各类培训活动，加强老师自身修养。本学期，本科组老

7、师主动参与市、区教化局各单位组织的接着教化培训和各类竞赛指导班培训活动。各类学习有效地给科组老师们在专业上进行“加油”，同时也给与老师们与同专业老师沟通切磋的平台，帮助青年老师更快成长！四、创设课堂教学氛围，做好艺术教化常规课堂管理。抓艺术教化必需以课堂教学为主阵地，这是我校开展艺术教化始终遵循的原则。本科组始终以来严格根据国家教化部颁发的课程设计和教学大纲课程标准、教材的基本要求组织教学，保证艺术教化的普及率。艺术学科老师做到期初有安排，期末有测试、有总结，过程教学求真务实。本科组扎实有效地开展艺术教学教研活动，探究教法，优化教学过程。本学期开展了教研课、随堂课等教研活动，做到课后相互评课。

8、这些活动的开展，促进了老师的整体素养和提高，从而优化教学过程，提高课堂教学的质量。组织学生参与多类艺术竞赛，发展学科艺术特色。每一学期的结束都是为了下一学期做打算，本学期取得的成果并不能代表什么，艺术科组必将接着努力，在前进中探究与发展。我们有足够的理由信任，我校的艺术教化力气会越来越壮大，为把我校艺术教化推上更高的台阶。韦周中心小学201*.友情提示：本文中关于韦周中心小学201*-201*学年其次学期艺术教化工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，韦周中心小学201*-201*学年其次学期艺术教化工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页