2022年校园艺术节作文八篇.docx
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1、2022年校园艺术节作文八篇校园艺术节作文 篇1一年一度的校园艺术节又来到了。这一天,我们兴奋不已,早早就穿上老师事先为我们订制的新衣,就像过新年一样,欢天喜地,盼望时间过得快一些,再快一些。今年的校园艺术节是在初中部足球场举行。晚饭后,我们像一群自由自在的小鸟蹦蹦跳跳地越过了连接小学部和中学部的天桥,急切地赶到了会场。哇,初中部的操场比起我们小学部的操场来竟是如此宽大,操场上人流如潮,人声鼎沸,欢笑声此起彼伏若大的舞台,在各种灯光的陪衬下显得格外壮观,强光束的射灯,和校园内各种灯光交相辉映,刹那间,高大的教学楼被各色的灯光映衬得金碧辉煌。深秋的夜晚,虽说有几分凉意,但我们的心中升腾起的是快乐
2、和温暖。整个操场上就像一片欢乐的海洋,流光溢彩,充满了浓烈的节日气氛,我们的心也随着快乐飞翔同学们手里舞动着五彩缤纷的莹光棒,动作时而整齐,时而散乱,那舞动的光影,宛如夜空中闪动的莹火虫,时隐时现,让人眼花缭乱。优美的旋律响起来了,主持人款款登台,清脆悦耳的声音拂过,操场沸腾了,今夜的快乐之旅开始了校园艺术节作文 篇2今天是我校第八届校园艺术节的最后一天,老师带我们去心湖小学观看闭幕式演出。一路上,道路两旁火红的枫叶纷纷从树上飘落下来,就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,我们像走进了传说中的“蝴蝶谷”。不知走了多久,我们觉得很累了,想停下来歇会儿。这时老师对我们说:“坚持就是胜利,胜利就在眼前!”听
3、了老师的鼓励,我们立刻觉得浑身充满了劲,不由得加快了脚步,继续向前进发。忽然,老师指着前面一幢大房子对我们说:“你们看,那就是心湖小学。”我们听后,脚步变得更轻快了,兴奋地向心湖小学奔去。到了演出现场,我们被安排在舞台的最前面。在校长的开场白后,我们的艺术节终于正式开始了!迎接我们的第一个节目是开场舞,优美的舞姿在欢快的音乐声中把我们带进艺术的天堂。第四个节目是颁奖仪式,我们班获得了本次艺术节二年级段硬笔书法比赛第一名,我代表班级上台领奖。当我从学校领导手里接过奖状的一刹那,我感到无比的光荣,我把奖状高高地举在胸前。一回到座位上,同学们“唰”地围了过来,争着要看看奖状,看着同学们兴奋的样子,叶
4、老师脸上露出了微笑。一个个精彩的节目继续上演,现场掌声雷动,我却一直陶醉在那美好的一刹那。演出结束后,我们恋恋不舍地回家了,我们热切地期待着下一届艺术节的到来。校园艺术节作文 篇3上周,我们学校举办了一年一度的艺术节,这天,我领略到了全校的风采。这天,朋友们兴致都很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也
5、很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向国际交流的平台,我可一定要加油了。节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧白雪公主很七个小矮人,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合,不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份
6、子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!校园艺术节作文 篇4学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目,可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我跟朱朱只能其中一人参赛了。我很想参加这次比赛,但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然,一个灵感闪过。“朱朱,这次的比赛我们合奏弹吧!就弹那首幽灵公主。怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。”三天后,我在学校钢琴的地方打了一个电话给她:“朱朱,你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首幽给我们了!我可是求了很久她才给的呢!”朱朱似乎也很高兴:“真的吗?我马上来。”拿到曲谱后,我马上开始练了起来。一个星期后
7、,一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了,我问:“为什么?”“因为我想了很久,万一我们得奖了,百分制就会加分,我可不想让你加分,所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才跟我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。”“你不用否认了,不过也没什么关系,我已经跟老师说了这次比赛让我去,你没机会了!”“WHY?”看来,朱朱是误解我了,她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制,当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗?我也认了,算我倒霉,我也不想与这么一个心机重的人合作。当天晚上,我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我
8、就找朱朱解释:“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼!你现在这么说,不一定到时候也这么做。”看来,我是没法再解释下去了。“算了,你不弹也没有关系,但我会把它弹好。最起码我对得起我自己,没白白要到那张曲谱!”我只能看老师让谁去参赛了。最终,结果竟然跟朱朱说得一样。理解一个人有那么难吗?是我让她误解了?还是她疑心重,太自私?很难相信这件事情发展过程?比赛难道只是为了分数?我不懂!校园艺术节作文 篇5在一个风和日丽的星期六上午,我们在那美丽的校园江永一小化好妆后,就匆匆忙忙地去体育馆参加全县第八届校园文化艺术节。来到那里我立即大吃一惊那里有不可计数的椅子,上面整
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