风筝创意大赛.docx

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1、风筝创意大赛 活 动 策 划 书主办：高校生手工制作协会 书目 前言……………………………………………………………………………2一、活动主题………&he

2、llip;………………………………………………………3 二、活动目的……………………………………&hellip

3、;…………………………3 三、活动时间…………………………………………………………………3 四、活动地点&he

4、llip;………………………………………………………………3 五、邀请嘉宾……………………………&hellip

5、;…………………………………3 六、与会人员……………………………………………………………&he

6、llip;…3 七、筹备程序…………………………………………………………………3 八、评分标准……………………&hellip

7、;…………………………………………3 九、活动流程……………………………………………………&he

8、llip;…………4 十、费用预算…………………………………………………………………5 十一、留意事项……………&helli

9、p;………………………………………………5 前言：潍坊市被推崇为世界风筝之都，国际风筝联合会的总部就设在潍坊风筝博物馆。潍坊也是中国的风筝之乡，风筝制作历史悠久，题材多种多样，具有浓郁的乡土风和民间生活气息。扎制博采众家之长，特殊在风筝的造型结构和绘画色调上，把制作木板年画的工艺移植到风筝上，把国画的传统画法，运用到风筝的绘制上，形成了造型美丽、

10、扎工精细、色调明丽的独特风格，成为中国风筝的一个重要流派。每年的 4 月 21 日至 25 日实行潍坊国际风筝节。潍坊国际风筝节是中国设立最早、连续举办时间最久、影响力最广、经济和社会效益最好的知名节庆会展活动。1984 年举办第一届潍坊风筝节以来，吸引着大批中外风筝专家和爱好者及游人前来欣赏、竞技和巡游。正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好季节。风筝在中国传统文化中有着特别的寓意。人们通过风筝来表达对美妙生活的憧憬和向往。身为高校生，我们怀着对幻想和青春的美妙向往。或许由于各个方面的压力让我们乏累不堪，变得不再谈笑自若、慢慢地缄默，但我们有一颗纯真的心，须要我们来表达，放飞风筝能帮助作为

11、高校生的我们寻回童年的欢乐，寻回童真的心。放飞风筝，放飞幻想，传达我们的爱心、真情和对将来的美妙祝愿。一只只风筝就似乎是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬，空中传递，我们可以让风筝承载着我们的美妙祝福，让天空来见证！ 一、活动主题 风筝创意制作大赛 二、活动副题 鸢飞风舞 二、活动目的: 潍坊国际风筝会是我国最早冠以国际，并有众多海外人士参加的大型城市节庆会展活动。潍坊风筝会的举办有利于增加民族凝合力，还有利于传播传统风筝文化。实行此次活动有助于找回童年的欢乐，还能响应风筝节，传承发扬潍坊传统风筝文化。同时，加强我校校内文化建设，营造活跃的校内文化氛围，丰富广阔同学的课余生活，熬炼同学们的动手

12、实践实力，也为促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展。三、活动时间2022.3.30——2022.4.8 四、活动地点 决赛：乐道济世书院思享馆 五、邀请嘉宾 团委及各院系老师，各院系主席 六、与会人员 全校同学 七、筹备程序（一）前期宣扬 绘制宣扬板，向各个院系班级下发竞赛通知和赛制要求（二）初赛 参与竞赛的成员依据自己的创意，用现有的各种材料设计制作出风筝，统一交到主办方，然后由主办方评委筛选出 10 组进入决赛的人。（三）决赛 首先主持人讲解风筝的起源历史，向大家科普风筝相关的传统文化。之后进入决赛的成员分两轮进行竞赛：第一轮轮番进行风筝学问竞答对抗赛，随机抽取

13、十道题进行作答 其次轮各组依据自己的设计，结合 ppt 进行解说自己的风筝创意及内涵，由现场评委进行点评与打分。八、评分标准（一）竞赛每题一分，答对得一分，答错不扣分，可以选择跳过，跳过不得分 （二）PPT 演讲语言自然流畅，一般话标准。主次分明，详略得当PPT 排版布局合理，视觉效果好，有美感紧扣主题，内容完整 （三）工艺做工精致，扎口整齐，框架结构合理色调协调，图案精致造型独特，主题显明，有创新寓意有内涵 九、活动流程（一）前期宣扬 绘制宣扬板，向各个院系班级下发竞赛通知（二）初赛 1.各院系参赛者自由组队，每组不超过四人。2.每组依据自己的风格给自己的队伍取好名字，然后依据各自的主题设计

14、制作出风筝，风筝可以是团队一起设计制作的大型风筝，也可以是个人作品。3.评审人将由部分老师，学生担当，选出能够进入决赛的队伍。（三）决赛 1.在活动时间活动地点拉好横幅，合理支配工作人员，做好打算工作 2.竞赛起先时主持人向大家讲解并描述风筝的起源与发展，宣扬传统风筝文化 3.根据赛前抽签依次，各组轮番上台随机抽取题目，进行风筝学问竞答，每队限两人上台作答，记录竞赛得分 4.各组轮番上台，向大家展示自己的作品并进行三分钟 PPT 演讲，解说各组作品的创意寓意。各评委起先评分，点评。5.赛中休息，播放有关风筝文化的短片。工作人员后台统计各组得分并依据得分选出一二三等奖，一等奖一名，二等奖两名，三

15、等奖三名。优秀奖四名。6.公布竞赛结果 十、经费预算 宣扬材料（大白纸三张，颜料三盒，胶带一卷，画笔四只）共 25 元 奖状 20 张共 20 元 总计 45 元 十一、留意事项 （一）参赛作品必需是原创，要有独特的风格。（二）参赛者不得借助他人力气，必需由自己或团队完成。（三）保证现场的一切设备可用。（五）留意现场秩序，由各地点负责人统一负责支配。（六）总结活动中出现的问题和不足，吸取阅历。（七）对出现的突发状况进行归纳。（八）整理活动的材料照片。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页