山口镇中心小学控辍保学工作汇报材料.docx
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1、山口镇中心小学控辍保学工作汇报材料山口镇中心小学控辍保学工作汇报材料山口镇中心小学控辍保学工作汇报为了进一步推进素质教育的健康发展,确保适龄儿童完成九年义务教育,我校高度重视控辍保学工作,认真执行上级有关文件精神,并做了大量工作,现汇报如下:一、学生总体情况:我校现有学生1498名学生。一年级256人,二年级232人,三年级249人,四年级261人,五年级258人,六年级242人。二、主要措施:(一)坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围,利用“控辍月”活动广泛宣传义务教育法及实施细则,认真执行劳动法和禁止使用童工规定等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念,并把这些法律法规
2、深入宣传到各家各户。(二)坚持管理控辍、实行控辍保学责任制:1、控辍保学领导小组组长:张梓君副组长:邹智邓锦春李洁谨姚文远李仰忠成员:全体教师在成立领导小组的基础上,实行三包制度,领导包片,班主任包班,科任教师包学生各有责任指标。2、实行了控辍保学奖惩制度校长与班主任、教师,分别签定了目标管理责任书,各负其责。做到和班主任津贴和年终考核挂钩。对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励。并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。3、建立辍学报告制度:学校做好控辍活动月的宣传动员工作外,对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段,提倡
3、教师进行家访,全面了解学生家庭情况,加强与全体家长的联系,其重点是家贫学生,单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中,纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作,用真情感动家长,赢得学生的心,用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。4、坚持教改控辍,全面推进素质教育:对我校学区范围内的城市学生和外来流动学生,学校全部接收,发挥他们的特长,调动各方面的积极性,如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动,都能得到良好的发挥。使他们发现自身的闪光点,体验成功的情感,每天都有个新的目标。近而产生凝聚力和集体荣誉感,在学校
4、每年进行的跳绳踢毽比赛、田径运动会、书画展、征文、演讲比赛中涌现很多优秀特长生。再有,改进教学方法,更新教学观念,改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法,让师生达到“以心换心”同时努力提高教师的教学水平,让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热清高了,兴趣浓了,厌学自然就消除了,尽而有效控制了辍学。5、转化学困生学困生的转化是班级管理的重点又是难点,在推进素质教育的过程中,教育必须面向全体学生,关注每位学生的成长与进步。为此,我们开展了学困生思想交流与总结。在交流与总结会上,领导和班主任都直接参与,让学困生能够感受到学校领导和老师一直在关心着他们。首先在学困生交流会上点燃他们
5、的上进心和自信心,然后班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改进之处,激励他们扬长避短,每天让每位学困生根据自己的实际情况,按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则,确定自己的阶段行为目标。这样通过师生双向互动思想交流,绝大多数学困生一次比一次有进步,尝试成功体验,重塑自信心。在活动实施过程中,也进一步加强了学困生的自主管理。同时,对这些学生,学校还采用“一帮一,结对子”的方式,努力提高他们学习成绩,帮扶教师利用休息时间为学困生补课,单独留作业,转化学困生的过程就是控辍保学的过程。6、坚持扶贫控辍,构建温暖工程学校除了在进行家访外,对有辍学迹象的学生和个别生随时进行家访,了解学生的家庭情况
6、,针对一些因家庭困难而面临辍学的学生在各方面给予帮助和照顾。总之,在控辍方面,我们采取了一定的措施,做了大量的工作,使学生留得住,学得进,取得了一定的成效。但也存在很多不足,需政府和社会的大力配合,进一步改善办学条件,加大执法力度,提高控辍力,使“普九”成果得到进一步巩固和发展。三、取得成果:在控辍方面,我们做了大量的工作,取得了一定的成果。在抓好控辍保学工作的基础上,我们始终把提高教学质量放在首位。首先,抓好校本培训工作,千方百计地提高教师的文化业务素质。其次,加大资金投入,改善办学条件,先后共投资大量资金用在现代技术教育教学上。最近为了适应新课改的需要,同时又购进了大量与新教材配套的光盘和
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