20XX年家长学校工作计划.docx

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1、20XX年家长学校工作计划2022年家长学校工作安排 本文关键词：工作安排，家长学校2022年家长学校工作安排 本文简介：试验三小2022-2022家长学校工作安排家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任老师，家庭教化为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教化环境，学校要在以前的阅历和基础上，主动办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教化更好地成为学校教化和社会教化的2022年家长学校工作安排 本文内容：试验三小2022-2022家长学校工作安排家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任老师，家庭教化为孩子的成长奠定坚实的基

2、础。为了给每一个孩子营造良好的教化环境，学校要在以前的阅历和基础上，主动办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教化更好地成为学校教化和社会教化的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。一、指导思想:为了全面实行国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中华人民共和国义务教化法，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系，使家长常常沟通和进一步驾驭教化子女的方法，培育学生的良好的品德行为习惯，家长刚好了解当代教化的动态，并且参加到对子女的教化中来，提高教化的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及将来社会培育新型人才，发挥着主动的作用。二

3、、工作目标要求：1通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教化方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教化规律、办学思想和校规校纪；相识家庭教化的意义、作用，增加家庭教化的使命感和责随意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法，为子女健康成长营造良好的家庭教化环境。2开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位班主任需进行家访，提倡科任老师联合家访，要求家访前做好打算，让家访真正起到实效。各班本学期必需与80%左右的学生家长取得联系，沟通学生的学习、生活状况，填写好家访记录。3采纳多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以家庭教

4、化手册为教材开展授课活动，开展倾听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教化思想和行为的目的。4夯实家长学校的管理基础，做到参加全员化、评比优选化，使家庭、学校、社会协调协作，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。三、详细工作措施：（一）优化家教机构，组建师资队伍。1调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教育处、少先队、各班主任及校外辅导员组成，家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定安排，活动支配，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣扬家教理论，讲授科学的家庭教化方法。2组建稳定的专兼职的家老师资队伍，定期组织老师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔

5、细备课，力求课上得精彩、好用，力争形成系列化。（二）加强常规管理，落实考评制度。1为了保证家长学校学员的参加率，学校接着加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长刚好信息反馈，保证出勤率。2接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。3建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得亲密的联系，每次授课后，老师要仔细收集学员们的看法并刚好整理，仔细做好家校的信息沟通工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。4建立考核、评比、表彰制度，评比优秀家长或学员。

6、（三）完善授课内容，扩大宣扬力度。丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的须要、家长的须要动身，丰富授课内容和活动形式。四、日程工作支配：三月份1制定家长学校安排。2召开本学期第一次家委会会议。3倾听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。四月份：1胜利家教阅历沟通会。2邀请家长参与学校秋季运动会竞赛活动。五月份：1邀请家教机构专家来校作专题讲座（全校家长会）2胜利家教阅历介绍。六月份：1邀请家长共同庆贺“六一”儿童节联谊活动。2家长学校阶段性总结，材料收交。九月份：1制定家长学校安排。2召开本学期第一次家

7、委会会议。3倾听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。十月份：1胜利家教阅历沟通会。2邀请家长参与学校秋季运动会竞赛活动。十一月份：1邀请家教机构专家来校作专题讲座（全校家长会）2胜利家教阅历介绍。十二月份：1邀请家长共同庆贺“元旦”节联谊活动。2家长学校阶段性总结，材料收交。2022年9月1日篇2：社区家长学校开展家庭教化培训的说明报告社区家长学校开展家庭教化培训的说明报告 本文关键词：教化培训，家长学校，家庭，报告，社区社区家长学校开展家庭教化培训的说明报告 本文简介：社区家长学校开展家庭教化培训的说明报告为了使社区家长学校工作落到实处，我校依据调查到的家教状况、家长的教化观念等

8、实际状况，制订了社区家长学校开展家庭教化培训的工作安排，实施点名签到制度和学期考评制度。并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确，努力提高社区家长学校开展家庭社区家长学校开展家庭教化培训的说明报告 本文内容：社区家长学校开展家庭教化培训的说明报告为了使社区家长学校工作落到实处，我校依据调查到的家教状况、家长的教化观念等实际状况，制订了社区家长学校开展家庭教化培训的工作安排，实施点名签到制度和学期考评制度。并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确，努力提高社区家长学校开展家庭教化培训的实效。一、建立基地我校家长学校领导小组把多媒体教室作为社区家

9、长学校开展家庭教化培训的活动基地，并为家长学校学员供应了学习条件。二、供应资源我校主动向学生家长宣扬举荐社区家长学校家庭教化培训等相关的书籍、杂志，给家长供应了资源共享和刚好沟通的平台。三、开展系列活动（1）加强理论学习，树立最新理念。针对社区家长家庭教化理论、阅历缺乏的特点，我校有安排地举办了系列讲座，向社区家长系统地传授生理学、心理学、家庭教化的原则和方法等基本学问。家长学校各年级的主讲老师在仔细探讨、大胆实践的基础上，总结出适合本年级学生特点的家庭教化的内容，使家长的学习内容与学生的成长同步。由学校统一组织布置，制定明确的教学目标、安排，把教学内容分解到各级部，各级部再分解到各学期、月份

10、。依据须要召开，由班主任主讲，也支配有关任课老师讲课。讲座从内容上分三种：一种是系列专题讲座。依据学生的年龄特征和班级特点支配内容。其次种是名家讲学。聘请名家讲学的目的是使家长从更高的层次上去理解家庭教化的重要性，解答家庭教化中的疑难问题，都收到了很好的效果。第三种是家长介绍阅历。每一次专题讲座后，支配部分家长把在家教实践中摸索出来的家教阅历介绍给大家。这样不仅指导家长把学到的家教学问敏捷运用于家教实践中，使家长总结的好阅历得到刚好推广，而且提高了家长参加学习的主动性。（2）学校每学期进行一次家长开放日活动，我们请家长到校和孩子一起听任课老师的课，一起评课，一起参加探讨学校、班级教化教学状况，

11、并发问卷调查和看法反馈表，刚好听取家长对学校工作提出的珍贵看法，亲密家校之间的联系、沟通，促使家长与孩子一起共同学习、沟通、发展。四、组织研讨家长们就“如何大手拉小手，开展家庭文化建设”“在与孩子沟通沟通中遇到的困难”“家长要放下架子与孩子相互学习、同等沟通”等问题绽开了热情的探讨。家长们自由畅谈，各抒己见，既增进了家长与家长、家长与老师之间的合作与沟通，也促进了家长们扬长避短，不断提高家教质量。五、以家长学校为依托，支持家长参加学校的各项活动，形成孩子、家长、老师三方的有效互动。1.我校组织家长参加了学校的一些重大活动，提高了家长参加学校管理的意识，使家长巩固“共同教化孩子”的观念。老师节邀

12、请家长参与座谈会，都取得了很好的效果。让家长参与学生的活动课，有利于使家长加深对素养教化内涵的理解，还可以充分发挥家长的特长。2.我校每学期都开展“优秀家长”评比活动，大大提高了学生家长对参与各项活动的热忱。3.广泛的沟通增加了教化合力，总结了珍贵的家教阅历。加强老师和家长个体之间的沟通是增加学校家庭教化合力的重要手段。我校详细做法是：以家访为主，辅之以“家长接待日”等方式。班主任在家访时，可以较全面地了解学生接受家庭教化的状况，从而更好地组织学生家庭中每一位成员亲密协作，营造一个有利于学生学习和成长的环境。凉州区五和镇九年制学校二零一八年六月二十日社区家长学校开展家庭教化培训的说明报告凉州区

13、五和镇九年制学校篇3：家长学校制度家长学校制度word版 本文关键词：家长学校，制度，word家长学校制度word版 本文简介：西四公小学家长学校管理制度一、家长学校工作制度（一）家长学校组织机构健全，分工明确，制度完善。（二）每学期保证授课4次，每次两课时。授课可实行集中学习，分散培训，座谈会等方式。（三）做到“十有”，即有校领导班子、有校牌、有教室、有授课老师、有教材、有学年工作安排、有每学期课程表、有备课笔记、有档案资家长学校制度word版 本文内容：西四公小学家长学校管理制度一、家长学校工作制度（一）家长学校组织机构健全，分工明确，制度完善。（二）每学期保证授课4次，每次两课时。授课可

14、实行集中学习，分散培训，座谈会等方式。（三）做到“十有”，即有校领导班子、有校牌、有教室、有授课老师、有教材、有学年工作安排、有每学期课程表、有备课笔记、有档案资料、有活动经费。（四）协作学校教育处组织好每学期“家长开放日”活动。（五）定期召开家长座谈会，沟通思想，互通信息，传授教子阅历。二、家长学校备课授课制度（一）家长学校老师要仔细备课，书写备课笔记，或撰写专题讲稿。（二）备课要注明重难点，明确教学目标。（三）备课内容要丰富、充溢，具有现代家庭教化气息，符合现代中小学生思想教化特点和家庭教化规律。（四）各年级每期家长学校要指定专人备课，集体探讨，负责人要亲自参加，保证教员备课质量和水平。（

15、五）教员要提前备课，细心打算。可以依据不同形式，采纳不同的授课方式。（六）老师要按规定时间上课，授课要仔细，切忌随意应付，每次授课后要仔细做好记载。三、家长学校考勤考试制度（一）家长每次学习，应准时到会，有事要先向班主任请假。（二）家长参与学习，要按规定签到，班主任做好记载。（三）每学期在期末组织一次问卷调查，调查结果作为评比优秀家长学员的重要条件。四、家长学校监督、检查、反馈制度（一）校长及各部门领导常常在家长委员会会议上与会员探讨家庭教化指导工作的现状和问题，听取各种反馈看法，刚好改进指导工作。（二）政教处常常检查、督促各家长委员做好指导家庭教化的工作，亲密与校外有关方面的关系，争取社会力

16、气的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。（三）班主任做好每次讲座的考勤工作，刚好做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。五、家长学校评比制度家长学校每学年评比出一批优秀学员（学生家长）。优秀学员（学生家长）评比条件是（一）酷爱祖国，酷爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有为国教子思想，主动履行教化子女的职责。（二）举止端庄，情操健康，言行一样，敬业进取，堪称子女及邻里的表率。（三）民主、同等、和谐的家庭气氛深厚，家庭教化环境好。（四）全面关切子女的身心健康，着力教子做人，努力培育子女良好的社会公德习惯、生活习惯、学习习惯和劳动习惯。

17、（五）学习、驾驭并钻研家教学问和方法，家教水平高，家庭效果显著。（六）与学校、社会教化协作默契，目标一样。六、家长学校档案管理制度（一）每学年要对新参与学习的家长登记造册并建立学藉卡。（二）收集每学年的工作安排、总结、活动记录、老师撰写的专题讲稿、家长学习体会、考试试卷等资料，分类整理存档，确保各类资料齐全。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页