2022骨干教师结对帮扶工作总结.docx

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1、2022骨干教师结对帮扶工作总结 骨干老师结对帮扶工作总结党员老师结对帮扶工作总结伊兴荣根据北苑小学党支部要求和我校结对帮扶工作须要我有幸与刘海燕老师结成对子。在本学期的结对子活动中，我和刘老师相互学习，相互帮助，努力提高自身素养。一、结合实际状况，制订帮扶安排。每个老师都有自己的特长、优势，也各有须要提高的地方，于是我仔细分析刘老师的优缺点，对于他好的地方，提出来大家一起学习，对于不足的地方，相互帮助其改正，使其在原有的基础上都能够得到肯定的发展、进步，最终依据这些特点，制订出了本学年的师徒结对安排，并依据安排开展一系列的活动。二、虚心学习。虽然我是师傅，那是因为我教数学时间比较长，刘老师是

2、半道改教数学的，但是刘老师教学方法上还是有许多地方须要我须要虚心学习，把共同提高素养作为本学期的工作目标之一。首先，我常常向其他几位骨干老师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在刘老师上汇报课、观摩课时，一起备课研课、然后听课学习，并细致记录、仔细进行评课，使自己在评课方面有肯定进步。再次，在平常的休息时间里，我常常找寻有关资料、多看相关书籍，使自己的教化教学在理论上也有收获。三、老师结对子工作主要活动之一是听课、备课、评课。这些活动是双向的，不是单向的。刘老师有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的实力。而作为师傅的我更乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟

3、的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在本学期和刘老师共同备课4节，其中一节是汇报课，一节是新秀观摩课，听课后，进行了仔细的评课，对教案、教学方法、教学课件、教材信息材料、上课时出现的一些不足都进行了改善。经过研课后，尽是把优秀的活泼的教学活动呈现给学生，让他在各个方面有所提高。在本学期的党员老师结队活动中，自己微薄的教学理论、技能方面的阅历，与刘老师共同共享、探讨探讨，同时督促自己不断地更新理念学问和提高教化教学技能。伊兴荣201*年1月7日扩展阅读：骨干老师结对帮扶工作总结骨干老师结对帮扶工作总结新密市苟堂镇九龙小学杨东晓骨干老师结对帮扶工作总结根据中心校要求和我校结对帮扶工作须要

4、我有幸与刘书明老师结成对子，这让我有点犯难。因为书明老师比我的教龄长，应当说是我的老前辈，既然结成了对子，就要把这项工作做好，就不能只干面子上的活。在本学期的结对子活动中，我和刘老师相互学习，相互帮助，努力提高自身素养。一、结合实际状况，制订帮扶安排。每个老师都有自己的特长、优势，也各有须要提高的地方，于是我仔细分析刘老师的优缺点，对于他好的地方，提出来大家一起学习，对于不足的地方，相互帮助其改正，使其在原有的基础上都能够得到肯定的发展、进步，最终依据这些特点，制订出了本学年的师徒结对安排，并依据安排开展一系列的活动。二、虚心学习。虽然我是师傅，那是因为我教数学时间比较长，刘老师是半道改教数学

5、的，但是刘老师教学方法上还是有许多地方须要我须要虚心学习，把共同提高素养作为本学期的工作目标之一。首先，我常常向其他几位骨干老师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在刘老师上汇报课、观摩课时，一起备课研课、然后听课学习，并细致记录、仔细进行评课，使自己在评课方面有肯定进步。再次，在平常的休息时间里，我常常找寻有关资料、多看相关书籍，使自己的教化教学在理论上也有收获。三、骨干老师结对子工作主要活动之一是听课、备课、评课。这些活动是双向的，不是单向的。刘老师有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的实力。而作为师傅的我更乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中

6、也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在本学期和刘老师共同备课4节，其中一节是汇报课，一节是新秀观摩课，听课后，进行了仔细的评课，对教案、教学方法、教学课件、教材信息材料、上课时出现的一些不足都进行了改善。经过研课后，尽是把优秀的活泼的教学活动呈现给学生，让他在各个方面有所提高。在本学期的骨干老师结队活动中，自己微薄的教学理论、技能方面的阅历，与刘老师共同共享、探讨探讨，同时督促自己不断地更新理念学问和提高教化教学技能。友情提示：本文中关于骨干老师结对帮扶工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，骨干老师结对帮扶工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页