2022高一地理备课组个人工作总结.docx
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1、2022高一地理备课组个人工作总结 高一地理备课组个人工作总结高一地理备课组个人工作总结高一地理备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成果,受到学校领导的确定和学生的一样好评。现简洁总结如下:一、有安排的支配高一第一学期的教学工作安排:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作安排及探讨如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作安排,能保证教学工作的顺当开展和完满完成,所以肯定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。中学地理新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的
2、教学,中段考到其次章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作状况总结的备课组活动,发觉状况,刚好探讨刚好解决。二、定时进行备课组活动,解决有关问题高一地理备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在探讨中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析探讨探讨,地理教学的最新动态、地理教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过细心的打算,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学探讨水平也在不知不觉中得到了提高。三、主动抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展根据学校的要求,主动仔细地做好课前的备课资
3、料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮番制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位老师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发觉问题刚好解决,刚好在班上评讲,刚好反馈;每章至少一次的学生试验,要求全体学生仔细视察并记录试验现象,课后仔细书写试验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有肯定的学问覆盖面,有肯定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到肯定的预期效果。四、主动参与教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推动本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参加到教学的过程中来,更好地提高他们学
4、习的爱好和学习的主动性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期各成员作了公开课、,李嘉峰老师的新老师上岗公开课。都能主动响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,运用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。下个学期安排,接着加强集体备课,细心命好每一份试卷,协作全校地理教研组完成交给我们备课组的任务,开展一项本组的下学期的探讨性课题。高一地理备课组,充分发挥每个备课组成员的聪慧才智和力气,使高一地理的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一样好评和确定。高一地理备课组,会再接再厉,创建更辉煌的成果。高一地理备课组201*、1、扩展阅读:高一地理备课组工作总结
5、201*学年上期高一地理备课组工作总结冯珍舟在过去的一个学期里,我们高一地理备课组同心协力,以新课程理念为核心,以现代教学观念为实践指导,以推动中学地理素养教学为工作中心,切实落实学校在各项工作的要求,加强现代化信息技术、教学模式的理论性和实践性探讨探究。以创建优秀备课组为目标,和谐共处,总结阅历,发挥优势,改进不足,集全组老师的工作力和创建力,使高一地理备课组焕发出新的朝气与活力。一、本学期工作总结1、规范备课组活动制度充分利用每周每周星期三上午教研活动时间,有安排、有针对性地研讨、分析教材,逐步做到组内尽量统一备课、统一进度、统一作业、统一教案,提高教研活动的实效性。全部老师都仔细学习了教
6、化理论和新课程标准,刻苦钻研教材,充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成了全组地理课的教学任务。2、加强教学科研工作,改进教学手段本学期,本组老师主动完成教化教学任务的同时也在不断提高教学素养,进行科研工作。俗语说,教而不研则僵,仔细学习先进的教化教学理论,主动撰写教化教学论文,开展地理课程资源搜集活动,取得了显著的成效。特殊是对现代教学手段的学习,中年老师可以说是从零起先,通过一学期的学习钻研和年轻老师的指导下,实现了人人能用多媒体开展教学,变抽象为直观,化难为易,从而提高了学习爱好和教学效果。3、加强课堂教学的模式化本学期学校实行了教学模式改革,本
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