最美乡村教师体会.docx
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1、最美乡村教师体会最美乡村教师体会学习“最美乡村教师”的心得体会西里镇柳枝峪小学马学锋从事教育教学工作多年,一直梦想着“做学生心中的好老师”。说起来简单,做起来难,真正地落实到平时的教学工作中,相当不易。多年的教育教学经历让我感受到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,成为孩子们的好朋友。今天观看了“最美乡村教师”的视频资料,感动之余,颇有些反思,同为教师,自己做的远远不够,他们无私奉献的精神正是对教师高尚师德的最美好的诠释。永远是我学习的榜样。“没有爱,就没有教育”。对学生的爱是教师高尚职业道德的自
2、我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈祥的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近,在两颗心逐渐融化为一的过程中,教师按真人的规范导之以行,或示范,或帮助,或催化,或促进,每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。没有对学生爱,教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融,也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。只爱一部分学生,意味着对另一部分学生冷漠,那是偏爱,偏爱是一种非理智的情感。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当
3、作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处
4、使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。教师是太阳底下最光辉的职业,永远承担着教书育人的重要任务和职责。十年树木,百年树人,正是这伟大职责的经典总结。教育的过程是漫长的,在这漫长的过程中,需要我们老师有坚韧的精神,需要我们有牺牲的精神。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。让最美教师的感人事迹激励我们前行,做一名甘为人梯,蜡烛成灰泪始干的引路人。扩展阅读:观看最美乡村教师心得体会(陶涛)观看最美乡村教师心得体会石场中心完小陶涛最近学校组织观看了寻找最美乡村教师之后,心里很沉重,对照自己,感到身上的责任很重,仔细想想,是自己对于教师的职业
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