中国制冷学会专业技术人员专业水平评价申请表.docx

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1、中国制冷学会专业技术人员专业水平评价申请表中国制冷学会专业技术人员专业水平评价申请表 本文关键词：申请表，中国，专业技术人员，制冷，学会中国制冷学会专业技术人员专业水平评价申请表 本文简介：中国制冷学会专业技术人员专业水平评价申请表姓名：工作单位：申请评价级别：见习工程师助理工程师工程师高级工程师资深工程师申请评价领域：制冷系统空调系统（运维管理）制冷空调设备申请评价形式：一般破格填表时间：*年*月*日中国制冷学会制填写说明1、本表请用计算机填写，各项内容用宋体5号中国制冷学会专业技术人员专业水平评价申请表 本文内容：中国制冷学会专业技术人员专业水平评价申请表姓名：工作单位：申请评价级别：见习

2、工程师助理工程师工程师高级工程师资深工程师申请评价领域：制冷系统空调系统（运维管理）制冷空调设备申请评价形式：一般破格填表时间：*年*月*日中国制冷学会制填写说明1、本表请用计算机填写，各项内容用宋体5号字填写，数字用阿拉伯数字填写。2、填写内容应详细、真实、精确。申请人应对所填写内容的真实性负责；如发觉弄虚作假者，取消其申请资格，如已取得证书也将马上注销。3、表中不能有空项，没有内容填写“无”。4、表“一、基本状况”中：（1）“照片”栏请贴本人近期正面免冠两寸彩色照片1张，另提交1张备用。（2）“个人会员登记号”指中国制冷学会会员证上所显示的会员号。（3）“学历”栏按取得学历的级别由高到低填

3、写，国（境）外学历须经教化部认定。（4）“现有认证证书”指中国制冷学会颁发的制冷工程师专业技术水平评价证书，“现有职称证书”指人事系统颁发的专业技术职务任职资格证书。5、表“三、近五年内参与专业培训状况”中只填写持有书面证明的专业培训，按时间依次填写。“证明人”一栏必需填写。6、表“四、近五年内参与学术活动状况”中只填写符合要求、并持有书面证明的学术活动，按时间依次填写。“证明人”一栏必需填写。7、表“五、近五年内完成项目（课题）状况”中只填写持有书面证明的项目（课题），按时间依次填写。“证明人”一栏必需填写。8、表“六、近五年内取得科研成果或奖项状况”中：（1）“公开发表论文”只填写符合申请

4、材料认定细则要求的论文。（2）“排序”指有多个成果或奖项持有人时本人在其中的排序。9、本表中凡要求“签名”处必需由相关人员亲笔签名，不得用计算机打字代替。10、如填写内容较多，可另加附页。11、本表及全部申请材料一律用A4纸打印或复印，加封面和书目后装订成册。一、基本状况姓名性别照片诞生年月参与工作时间固定电话移动电话电子信箱通讯地址及邮编身份证号工作单位部门及职务个人会员登记号加入学会时间学历起止时间学校专业学历/学位现从事专业工作在所申请专业领域累计工作时间现有【水平评价证书】或认证证书或职称证书证书名称级别/领域取证时间颁证机构证书编号专业考核合格证书取证时间证书编号参与学术团体、任职及

5、社会兼职状况获得的荣誉称号、颁发机构刚好间二、主要工作经验起止时间工作单位所从事专业工作职务/职称证明人三、近五年内参与专业培训状况起止时间完成学时培训项目名称培训组织机构名称证书名称及编号证明人四、近五年内参与学术活动状况时间地点学术活动名称主办单位是否有论文入选论文集是否在会上宣读论文证明人五、近五年内完成项目（课题）状况起止时间项目（课题）名称本人在其中担当的工作应用效果项目托付和验收机构证明人六、近五年内取得科研成果或奖项状况公开发表论文论文题目发表场所作者排序发表时间出版书籍书籍名称及字数出版社名称作者排序出版时间其他成果专利名称及类型授予机构专利人排序授予时间标准名称及标准号发布机

6、构制订人排序发布时间重要技术文件名称托付机构编制人排序完成时间获奖情况获奖项目或技术荣誉称号授奖机构及等级获奖者排序获奖时间七、举荐及受理单位看法（同行举荐和单位举荐可选择其一）同行推荐意见（请对申请人所具备专业实力进行说明）举荐人（签字）：*年*月*日推荐单位意见（请对申请人提交材料的真实性和近五年业绩考核状况进行说明）举荐单位（公章）：负责人（签字）：*年*月*日受理单位意见（请对申请人提交材料的完整性、有效性及是否满意申请条件进行说明）受理单位（公章）：负责人（签字）：*年*月*日八、申请材料书目序号材料名称应报数量实报数量1身份证复印件12申请表（原件）13专业技术工作总结（原件，封面

7、亲笔签名，助理及以上级别申请人提交）14评审论文（原件，封面亲笔签名，高级及以上级别申请人提交）15入会申请表（原件，非中国制冷学会个人会员申请人提交）16学历、学位证书（复印件）各17现有职称或认证证书（复印件）18专业技术考核合格证书（复印件，中级及以下级别申请人提交）19参与专业培训证明（复印件）1培训班名称：10参与学术活动证明（复印件）1活动名称：11完成项目或课题证明（复印件）各1项目1名称：项目2名称：项目3名称：12科研成果或获奖证明（复印件）各1成果或证书1名称：成果或证书2名称：13破格证明（复印件，破格申请人提交）114其他能够证明本人专业实力的材料（复印件）各11）2）

8、3）8篇2：2022初中老师专业技术工作总结20XX初中老师专业技术工作总结 本文关键词：专业技术，工作总结，初中，老师，XX20XX初中老师专业技术工作总结 本文简介：20XX初中老师专业技术工作总结1从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各20XX初中老师专业技术工作总结 本文内容：20XX初中老师专业技术工作总结1从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回

9、首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺当完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获得了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学年的工作状况总结。一、教学工作方面1、必需以新理念指导教化教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，解除疑点，依据新老师的校本培训安排，做到“一课一备”。仔细参加集体备课，精益求精，多参与听课评课活动，虚心向老前辈老老师学习，取长补短，不断

10、提高教学水平。2、仔细学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断仿照创新提高，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地理的学问了解不是许多，因此实行自主学习模式，部分内容可以用探究式和创新教学模式，做到敏捷变动，通过课本学问内容，在基础上扩绽开来。每周写总结并做好下周的安排。3、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课;依据内容的支配，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有非常钟课堂练习。作业支配方面，在非周末时候学生作业时间支配在20分钟以上，作业以基础学问点为主，适当支配一些创新题目或者趣味地理题目，扩展学生思维。最终，刚好批改学生作业，找出存在问题，进行评

11、讲，巩固学生基础学问。4、对于学生课外阅读方面，举荐学生阅读出名的地理书籍，主要是中国国家地理系列、房龙写的人类的家园、地理未解之谜这三本书，都是关于地理的，讲解并描述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培育对地理科学现象的探究、思索，增加爱好。5、拟好复习安排，制定复习提纲，仔细组织复习，做好配套练习。坚持根据每周的限时测试以及每月月考要求，提高学生做题实力。周测是每隔两周一次，每月月考，题目支配是所学的内容，难度比例为3：5：2，做到全部学问点都考到，并有适当的创建性思维题目。在平常还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后

12、，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并刚好解决。6、要对地理科的尖子生进行辅导，加强他们的基础的同时，对一些难题或者学问点，做充分的辅导，另外加强他们的课外阅读量，常常组织他们进行谈话，刚好了解他们的学习进度和状况;对于学困生，这部分对七年级来说，估计要到其中考试后进行，视察学困生的状况，进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的学问点，或者是题目，进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽视任何一个学生，要同等对待，学习不好的，只是短暂的，稍加引导，可以在下次考试弥补回来。争取全部学困生成果都在及格以上，甚至上到中等以上水平。7、依据学

13、生的爱好，组织建立好地理学科爱好小组。通过爱好小组，加强辅导他们更广袤的地理学问，以及通过一些竞赛题目，培育参与青少年科技创新大赛的人才，以及地理小博士竞赛，还有我校的地理活动周。这些，都将通过地理活动爱好小组来牵头。二、思想政治上作为一名新老师，我对自己严格要求，主动学习了解国家的教化改革方针，自觉学习政治理论，尤其注意对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中心保持一样。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以教学事业为重，把学生的学习发展放在首位。在工作中做到公允公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，

14、主动主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。同时注意老师职业道德的修养，遵守学校的各项管理事项，严格要求自己。三、接着教化学习方面作为刚进入老师行业的我，为了更好地适应当前的教学工作，在努力做好本职工作的同时。我非常注意接着再教化学习，主动参与学校组织的新老师接着教化的技术培训，并顺当完成各项学习任务，取得专业合格证书。同时，利用课余时间，主动学习有关地理专业方面的学问，加强提高自己的学问范畴和自己的专业技术水平。此外，多次参与学校组织的外出听课学习，听取阅历丰富的老师讲课精华，不断改进自己，提高自己。四、专业科技成果方面自参与工作一年以来，本人主动组织学生参与有关中学地理学问竞赛，在第六届全国

15、地理小博士学问竞赛中，辅导的学生取得优异的成果，自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时，主动撰写有关本专业的教学论文浅谈初中地理教学中的趣味导入，以更好的指导自自己今后的教学任务，提高教学水平。以上是我一年以来主要工作的状况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思索，的确有了较大的收获和进步。由于教学时间短，阅历不足，所以成果和不足是同时存在的，阅历和教训也是相伴而行。我将接着努力，克服不足，总结阅历，吸取教训，把自己的工作做的更好。篇3：深圳市行政机关专业技术类公务员管理方法(试行)深圳市行政机关专业技术类公务员管理方法(试行) 本文关键词：行政机关，深圳市

16、，专业技术，试行，管理方法深圳市行政机关专业技术类公务员管理方法(试行) 本文简介：发深圳市行政机关专业技术类公务员管理方法(试行)的通知发布时间：2022-02-22文号：深府办202215号各区人民政府，市政府直属各单位：深圳市行政机关专业技术类公务员管理方法(试行)已经市政府同意，现予印发，请仔细贯彻执行。深圳市人民政府办公厅二一年二月十二日深圳市行政机关专业技术深圳市行政机关专业技术类公务员管理方法(试行) 本文内容：发深圳市行政机关专业技术类公务员管理方法(试行)的通知发布时间：2022-02-22文号：深府办202215号各区人民政府，市政府直属各单位：深圳市行政机关专业技术类公务

17、员管理方法(试行)已经市政府同意，现予印发，请仔细贯彻执行。深圳市人民政府办公厅二一年二月十二日深圳市行政机关专业技术类公务员管理方法(试行)第一章总则第一条为实施公务员分类管理，建设高素养专业技术类公务员队伍，依据中华人民共和国公务员法和市政府关于印发深圳市行政机关公务员分类管理改革实施方案的通知(深府202222号)，制定本试行方法。其次条本试行方法所称专业技术类公务员，是指在本市各级行政机关中从事专业技术工作，履行专业技术职责，为机关实施公共管理供应专业技术支持和技术手段保障的非领导职务公务员。专业技术类公务员包括委任制公务员和聘任制公务员。第三条专业技术类公务员管理坚持公开、同等、竞争

18、、择优的原则，坚持激励保障与监督约束并重，实行专业发展、分类管理。第四条市政府公务员主管部门负责行政机关专业技术类公务员职位的界定和专业技术类公务员综合管理。各区公务员主管部门、专业技术类公务员所在单位及其主管部门根据管理权限负责专业技术类公务员的日常管理。其次章职位设置与职务序列第五条专业技术类公务员职位依据工作性质、专业特点划分为若干职组、职系，由市政府公务员主管部门统一编制专业技术类公务员职位书目予以明确。第六条专业技术类公务员职位各职组、职系可以根据职位特点、任职资格、权责轻重等，由高到低设主任、主管、助理等职务并划分为若干职级。各职组、职系专业技术类公务员职务序列的层级、名称等由市有

19、关主管部门依据工作须要提出建议，由市政府公务员主管部门设置。第七条专业技术类公务员职务实行任职条件和职数管理。任职条件由市有关主管部门提出，经市政府公务员主管部门核准后实施；职数由市政府公务员主管部门依据管理须要设定，对部分职组、职系的主管级以下职务可不设职数限制。第八条市有关主管部门应依据工作实际，编制专业技术类公务员职位说明，对各职位的主要职责和任职条件等予以明确，报市政府公务员主管部门核准后实施，作为专业技术类公务员聘任、考核、职务任免与升降等的重要依据。第三章招聘第九条聘请专业技术类公务员，必需在规定的编制和职数限额内进行，一般从本职系的最低职级及该职级对应的最低薪级聘请。确因工作须要

20、，经市政府公务员主管部门批准，也可从主管或主任职级及该职级对应的最低薪级进行聘请。第十条聘请专业技术类公务员一般应实行公开考试、严格考察、同等竞争、择优聘任的方法进行公开聘请。对于专业通用性较低、实行公开聘请方式难以聘任到合适人选的主任级以上职位，可采纳选聘方式聘任。第十一条聘请专业技术类公务员，应明确聘请职位的职组、职系、职级与入职薪级。第十二条聘请专业技术类公务员应依据职位说明和工作实际设置报考资格条件，不得设置与聘请职位无关的资格条件。第十三条公开聘请专业技术类公务员，按如下规定设置职位要求的基本资格条件：(一)最低学历学位及专业要求：助理级职位要求具有相应专业本科学历、学士学位；主管级

21、职位要求具有相应专业探讨生学历、硕士学位或具有相应专业本科学历、学士学位并取得相应专业中级专业技术资格；主任级职位要求具有相应专业探讨生学历、博士学位或具有相应专业本科以上学历、学士以上学位并取得相应专业副高级专业技术资格后从事本专业工作3年以上；(二)年龄：一般在35周岁以下。经市政府公务员主管部门批准，主任级职位可放宽到40周岁。第十四条选聘专业技术类公务员，按如下规定设置职位要求的基本资格条件：(一)学历学位：要求具有相应专业探讨生学历博士学位。对行政机关紧缺急需的特别专业技术类人才，经市政府公务员主管部门批准，可以适当放宽学历学位条件；(二)专业技术资格：要求具备相应专业正高级专业技术

22、资格或取得相应专业副高级专业技术资格后从事本专业工作3年以上；(三)年龄：45周岁以下。属于本市认定的国家级、地方级领军人才的，可放宽至50周岁。第十五条公开聘请、选聘专业技术类公务员的组织方式、权限、程序等按本市行政机关聘任制公务员管理有关规定执行。第四章职务任免第十六条专业技术类公务员的职务任免，根据管理权限，依照法定的条件和程序进行。第十七条专业技术类公务员任职，必需在规定的编制限额和职数内进行，并有相应的职位空缺。第十八条专业技术类公务员任职，应当具备拟任职务要求的任职条件，并符合沟通和回避等有关规定。第十九条专业技术类公务员实行一人一职，不得兼任。其次十条专业技术类公务员具有下列情形

23、之一的，应予任职：(一)新聘请的专业技术类公务员试用期满经考核合格的；(二)晋升或者降低职级的；(三)转任的；(四)撤职后须要新任职务的；(五)其它缘由须要任职的。其次十一条新聘请的专业技术类公务员试用期满考核合格后，按应聘职位明确的职组、职系、职级和入职薪级任职定级。其次十二条专业技术类公务员任职，根据下列程序进行：(一)按有关规定确定考察对象；(二)依据职位要求进行考核、考察；(三)根据管理权限探讨确定；(四)根据规定办理任职手续。其次十三条专业技术类公务员职务的任职时间，参照党政领导干部选拔任用工作条例和有关规定计算。其次十四条专业技术类公务员任职实行任职前公示制度。其次十五条专业技术类

24、公务员撤职的条件和程序，根据公务员撤职有关规定执行。第五章职级升降其次十六条专业技术类公务员晋升职级，应当具备下列基本资格条件：(一)符合规定的基本任职年限；(二)在规定的基本任职年限内年度考核结果均为称职以上等次；(三)具备拟晋升职级要求的专业技术资格；(四)专业技术水平测试合格；(五)符合拟晋升职级要求的其它条件。其次十七条专业技术类公务员晋升有职数限制的职级，根据下列程序办理：(一)民主举荐或竞争上岗，确定考察对象；(二)组织考察，探讨提出任职建议方案；(三)根据管理权限探讨确定并报市政府公务员主管部门备案后办理任职手续。其次十八条专业技术类公务员晋升无职数限制的职级，根据下列程序办理：

25、(一)所在部门举荐；(二)确定考察对象，进行考核、考察；(三)根据管理权限探讨确定；(四)办理任职手续并报同级政府公务员主管部门备案。其次十九条专业技术类公务员晋升职级，应当逐级晋升。特殊优秀或者工作特别须要且符合有关条件的，按管理权限批准后，可以破格或者越一级晋升。第三十条专业技术类公务员年度考核被确定为不称职的，降低1个职级任职。第三十一条专业技术类公务员降职，参照综合管理类公务员降职的程序办理。第三十二条专业技术类公务员被降职后，在新的职级工作1年以上且德才表现和实绩突出，经考察符合晋升条件的，可晋升职级。第六章工资福利及社会保障第三十三条专业技术类公务员实行与职级挂钩的薪级工资制度，每

26、一职级对应若干薪级，每一薪级确定一个工资标准。各薪级工资标准由市政府公务员主管部门会同市财政部门通过制定薪级表予以明确，并依据实际状况予以调整。对个别须要聘任高层次专业技术类公务员的职位，可协议高于薪级表上限的工资。第三十四条薪级与专业技术类公务员职级的对应关系，由市政府公务员主管部门在保持综合平衡的基础上探讨确定，并在薪级表中予以明确。第三十五条专业技术类公务员的薪级调整与考核结果挂钩，年度考核结果为称职以上等次的，次年在本职级对应的薪级范围内晋升1个薪级；年度考核为基本称职等次的，次年不晋升薪级。第三十六条专业技术类公务员晋升职级时，其薪级调整为新任职级对应的最低薪级；降职时，其薪级调整为

27、降低后职级对应的最高薪级。在设职数限制的职级及不设职数限制的最高职级，专业技术类公务员薪级达到本职级对应的最高薪级后未能晋升职级的，每满3年增加1个所在薪级与下一薪级的工资级差标准；在增加了薪级工资级差标准后晋升职级的，按其薪级与增加额之和就近套入新任职级对应的薪级后晋升1个薪级。在其它职级，专业技术类公务员薪级达到本职级对应的最高薪级后未能晋升职级的，其工资不再晋升。第三十七条专业技术类公务员的休假，根据公务员休假有关规定执行。第三十八条专业技术类委任制公务员的退休待遇，按退休时的薪级工资乘以退休金替代率确定，替代率由市政府公务员主管部门参照综合管理类委任制公务员退休金替代率水平确定和调整。

28、专业技术类聘任制公务员按聘任制公务员管理有关规定参与社会基本养老保险并实行职业年金制度。第三十九条专业技术类公务员实行与薪级挂钩的住房保障、医疗保障、保健等福利制度，详细方法由市有关主管部门会同市政府公务员主管部门另行制定。第七章交流第四十条专业技术类公务员沟通的方式为转任。第四十一条专业技术类公务员在专业技术类职位工作满5年(含试用期)以上，并具备相应任职资格条件的，可转任本市综合管理类公务员或行政执法类公务员。第四十二条专业技术类公务员转任综合管理类领导职务的，应通过竞争上岗或民主举荐方式转任所在专业技术部门及同一主管部门其它内、下设机构的最低一级领导职务，其参加竞争上岗或民主举荐的职级和

29、薪级条件在各职系的职位说明中予以明确。第四十三条专业技术类公务员可通过公开选拔的方式转任副处级以上领导职务，其参加公开选拔的职级和薪级条件在各职系的职位说明中予以明确。第四十四条专业技术类公务员转任综合管理类非领导职务的，确定为科员，任职时间重新计算。第四十五条专业技术类公务员转任综合管理类公务员的，其工资按新任职务确定。第四十六条专业技术类公务员转任行政执法类公务员的，定为七级执法员，薪级定为6级。第四十七条其它职类公务员具备相应专业技术资格条件的，可转任专业技术类公务员，其职级一般定为拟进入职系的最低职级，薪级定为该职级的起点薪级；但曾任专业技术类公务员的，按如下规定确定职级和薪级：(一)

30、曾任专业技术类公务员且转任时任相应专业技术部门主管或分管技术工作的领导职务的，原则上按其工资水平(全国工资、特区津贴、工作性津贴、生活性补贴、改革性津贴之和，不含各区属单位基层补贴，下同)确定薪级，并依据该薪级确定职级；如其不具备该职级所要求的专业技术资格，则按其专业技术资格对应的最高职级和该职级的起点薪级任职定级；(二)曾任专业技术类公务员但不属于本款第(一)项情形的，按原专业技术职级和薪级任职定级。第四十八条专业技术类公务员转任综合管理类领导职务，按竞争上岗或民主举荐程序执行，其它跨职类转任事项，按下列程序办理：(一)本人提出申请；(二)按管理权限探讨确定；(三)按管理权限核准或备案；(四

31、)办理转任手续。第八章其它第四十九条专业技术类公务员的考核、培训方法另行制定。第五十条专业技术类委任制公务员辞职辞退，根据公务员辞职辞退有关规定执行。专业技术类聘任制公务员与用人机关解除聘任合同，根据合同约定和聘任制公务员管理有关规定执行。第五十一条专业技术类公务员的回避、嘉奖、惩戒、申诉控告等，根据有关规定执行。第五十二条专业技术类聘任制公务员与用人机关之间因履行聘任合同发生争议的，按聘任制公务员管理有关规定执行。第九章附则第五十三条参照公务员法管理的事业单位中符合条件的专业技术人员，参照本试行方法进行管理。第五十四条本试行方法所称以上、以下，包括本数。第五十五条本试行方法自印发之日起实施，试行期5年。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第38页 共38页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页第 38 页 共 38 页