传染病心得体会.docx

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1、传染病心得体会传染病心得体会传染病心得体会 传染病预防学习体会传染病预防学习体会 学校是学生学习生活 的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学 生生病时，往往会传染给别的同学。这就须要对传染病的传播进行预 接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们可以这样预防传染病的传播：一、疫苗接种。儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身 体的抵抗力还特别的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的实力也比较 差。所以在青少年儿童当中，简单发生传染病的传播和流行，因此给 我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非 常有力的措施。

2、二、运用各种方式普及卫生学问。利用班会课、黑板报、专题讲 座等向学生普及卫生学问。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常 洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。三、做好班级卫生和消毒。教室内外要留意做好清洁卫生，要常 通风消毒，夏天要留意灭蚊，避开动物媒介传播。四、切断传染源。班上如有学生得了传染病，老师要及时处理。如是流感等病，应立刻通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好 后才让其返校。以免传染给其他学生。冬春季是疾病特殊是传染性 疾病的多发季节，孩子们经常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、 猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空

3、气、短距离 飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是 易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定主动的预防 措施。通过此次的培训，我们具体具体的了解到各种传染病的症状、 传染方式等等。并且制定了详细的预防措施。1、教室必需要每天通风、保持空气流淌。每次在半小时以上。通 风时间安 排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调运用中 应保持半扇南向窗户放开，但应留意防止冷风直冲幼儿。2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃 圾。定时进行紫外线灯照耀等空气消毒措施。3、培育幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教化幼 儿饭前便后、以及外出归来肯定

4、要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和 清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、 勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。4、加强户外熬炼，增加免疫力。应主动组织幼儿参与体育熬炼， 多到郊外、户外呼吸簇新空气，每天熬炼，使身体气血畅通，筋骨舒 展，体质增加。5、衣、食细微环节要留意。必须依据天气改变，适时为幼儿增减衣服， 切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部 的汗。对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部 及躯干是 否起痘，有无痒、痛感。发觉可疑患儿时，要对患儿实行及 时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班

5、内做好即时消毒，对患儿所 用的物品要马上进行消毒处理。各班老师应在教室门口进行晨间接待， 与家长做好交接。晚来幼儿亦应由老师迎出接待,家长门外止步。7、做好家长工作。传染病高发季节，与家长做好沟通，尽可能不 带孩子去人多的公共场所，特殊是体弱儿，尤其要留意。另外对有出 疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，刚好进行治疗，并在家养息，解除 传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施，涉及到须要家长协作 的(如家长教室外止步规定)，应刚好告知家长。以预防为主，早发现 早隔离的措施，希望可以给孩子们创建一个平安的生活环境。选修重大传染病心得体会选修重大传染病心得体会 学期重大传染病选修课结束了，学习了传染病这课

6、程，我认为它对我现在以及以后的预防以了解的各种传染病有很大的帮助，会让我学会 如何去预防传染病，如何去面对传染病，对于各种疾病的预防赢得更 多的时间，为自己的健康创打下了基础。选修此门课程的初衷 非医学专业的学生，在起先选修其他课程的时候，无意间看到了此门重大传染病，想到它应当会与生物方面挂钩，因为我在中学对生 物课程特别感爱好，特殊是免疫学方面，突然就对它产生了深厚的好 奇心理。同时，作为非医学专业的学生，我当时认为选修此门学科 或多或少能学点有关医学疾病方面的学问，我能从中受益，终归我可 以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传染病，这是受益 一辈子的事，于是对它产生了深厚的爱好。于

7、是便和室友同时选修了 这门特殊的选修课。选修此门学科的收获 通过课堂老师的讲解，结 合自身大学生活的实际状况，分析个人、社会等诸多方面，让我对各 个重大传染病的了解与防治有了更深刻更直观的感悟。 上课了，我 才发觉有关疾病方面好多东西并不是我们想象那样 的。才知道我们 人类在各种恶性疾病面前是多么的渺小。比如说，“军团病毒”曾今 引起了世界各国的恐慌，再比如说“艾滋病”是我们人类当前面临的 挑战最大的病毒性疾病，它的传染率和死亡率每年都很高，我们目前 在它面前真的是手足无措，但是我们可以去深化的了解这些病毒的常 规学问，了解它们的传播途径，这样才能去有效的限制病毒的传播， 那么才能减轻这些重大

8、传染病的感染率，我们的科研人员才能赢得宝 贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。老师授课时候讲到了多种重大传染病，其中“病毒性肝炎”我最为深 刻，我感觉这与我们高校生有着亲密的关系，因为作为高校生我们出 到学校，各方面的免疫力并不是很强，尤其是我们的肝脏，加上自我 爱护意识不强，外面菜馆的各种不卫生，稍有不留意就可能感染上甲 型或乙型等各种肝炎，这对我们的身体是极大地威逼，假如没有刚好 发觉没有刚好治疗，那么严峻的会危害自己的生命。但是，老师向我 们传授了如何预防各种的肝型病毒，最主要的方法就是留意个人卫生， 到医院做一个全方面的体检，接种育苗，是自己的免疫系统能反抗各 种

9、肝型病毒。通过对这次选修课的学习，我收获甚多，我认为作为 当代的高校生更应当驾驭好自我爱护的意识，去预防各种新发的各种 传染病，以一种健康的面貌融入到社会，为自己将来的发展奠定坚实 的后盾。高校，在这里我们不仅要学习专业学问，也要学习怎样做人， 但是做到 这些更重要的是要有个健康的身体，所以我们要以主动的 看法去面对 各种传染病，预防从自身做起，也要用正常人的眼光去 看待那些感染传染病的病者，那么当我们面对着那些传染病是才不会 感到恐慌。我坚信只要我们主动向上，并且以主动地看法去对待各种 重大传染病，不断努力奋斗，我们人类肯定会以有效地方法战胜各种 重大传染病。学习呼吸道传染病的心得体会学习呼

10、吸道传染病的心得体会 吸道传染病是历年传染病的防控重点，今年重点学习了呼吸道传染病的防控学问。春季气候转暖、万物复苏，是呼吸道传染病的好发季 节。呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的鼻腔、 咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。主要具有传染力强、 潜伏期短、传播速度快的特点。常见的呼吸道传染性疾病有：结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。这些病 都可通过空气（飞沫、尘埃）或接触呼吸道分泌物等途径传播；也可 通过亲密接触传播。儿童、老年人、体弱者、养分 不良或慢性疾病患 者、过度劳累者、精神高度惊慌者等人群简单患病。呼吸道传染病一 旦出现会给人们的工作、学习带来较大

11、影响，为此，嘉兴市疾病预防 限制中心专家提示市民应当提高警惕，主动预防。 常见的呼吸道传 染病：结核病： 有关调查结果显示，在我国，约有活动性肺结核病人450万，其 中涂阳肺结核病人150 万。每年有13 万人死于结核病，我国是全球 22 个结核病高负担国家之一，活动性肺结核病患者数量居世界其次 位，80%的病人在农村，而农夫工是结核病的高发群体。近年来，我 市农夫工及流淌人口肺结核病发病人数上升快速，而这部分人群对于 结核病的防治学问知之甚少。目前，对于结核病最好的防 治措施之 一就是发觉传染源，刚好治疗。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性 传染病，结核菌可侵入人体多种器官，以肺结核常见，主要

12、表现为咳 嗽咳痰、咯血、盗汗、低热或胸痛。一旦得病，只要和医生很好地合 作，肺结核病是可以治愈的。目前，市本级对到市一院结核科就诊的 活动性肺结核病人赐予免费的痰涂片等检查，并供应免费的抗结核药 流行性感冒：最近，到医院就诊的人明显增多，也有人被流感击倒。流感正是 常见的一种急性呼吸道传染病，它是由流感病毒引起的，主要通过咳 嗽、打喷嚏传播给其他人。人群对流感普遍易感，大部分病人能在一 星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感，极少数表现为中毒型， 出现高热、血压下降，易发生呼吸循环衰竭而死亡。人感染高致病 性禽流感：禽流感病毒可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。人感 染高致病性禽流感病毒

13、后主要表现为发热和流感样症状，体温大多持 续在39以上，伴有全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感样 症状，部分患者也可出现恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者还可出现肺炎、呼吸窘迫等表现，甚至可导致死亡。干脆接 触感染病毒的禽类及其分泌物和排泄物，或吸入禽类分泌物或排泄物 中的病毒颗粒，是主要的感染方式和途径。麻疹：麻疹俗称“出痧子”，是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，经呼吸道飞沫传播，可出现发热、咳嗽、眼结膜充血、口腔黏膜斑及 皮肤斑丘疹。少数可能出现重型麻疹或并发肺炎、脑炎等严峻状况。麻疹病人是主要的传染源。接种麻疹疫苗是预防麻疹最有效的手 接种后90%以上人群可获得有效免

14、疫力。国家规定儿童在8月龄 及1824 月龄时各接种1 针麻疹（或含麻疹成分的）疫苗。目前我市 本地儿童和外来流淌儿童均可到现居住地的接种门诊免费接种麻疹 疫苗。若不慎与麻疹患者亲密接触，应及早进行麻疹疫苗应急接种， 削减发病机会。日常生活中应这样预防：当前正值呼吸道传染病高发季节，市疾控中心友情提示公众留意以下几个方面：保持房间内的空气流通，搞好环境卫生；养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，勤洗手，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻；保持均衡饮食， 留意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，不生食禽肉和内脏，解 剖活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手；保持健康的生活方式， 多喝水、不吸烟、不酗酒；常常熬

15、炼身体，留意劳逸结合，提高自身 抗病实力，同时做好防寒保暖；儿童应按时进行免疫接种，一般人群 可在医生的指导下有针对性地进行预防接种；假如有发热、咳嗽等症 状，应刚好去医院诊治，一旦确诊为呼吸道传染病时，应在医生的指 导下主动治疗，主动与健康人隔离，不要去公共场所，防止传给他人， 不要滥用抗生素。通过学习，增加了我对呼吸道传染病的了解，提 高了防控传染病的实力。保健科 幼儿常见传染病的防治专题心得体会幼儿常见传染病的防治专 题心得体会 通过这个专题的培训， 我意识到每日对小挚友入园晨检 是多么的重要，自己肩上的责任是多么的重大。尽管自己经营幼儿 园期间小挚友并没有出现本专题提及的传染病病例，心

16、里庆幸自己这 几年来幸运的同时也下在心里下定决心要加强这方面的检查。每一个 小挚友都是家长的心肝珍宝，家长情愿将自家的小孩交给自己代为教 育和看护，那就有责任和义务确保家长托管小挚友期间各方面的平安 和教化。假如等到某个或多个有类似传染病的小挚友病情恶化时才发 现，那不仅是对这份职业的亵渎，也辜负了家长的这份信任；不但是 对发病小孩照看的不周，更是对其它小挚友的不负责；从大方面来说， 也不利于整个幼儿园长期的良性发展。所以，我认为花点时间对小朋 友进行入园晨检是非常必要的，一来既可以降低幼儿园潜在的经济风 险，二来也是对每一个小朋友和家长的负责，正所谓当心驶得万年 但话又说回来，如何在短时间内

17、对几十上百个小挚友晨检完毕并按时上课，是一个很头疼的问题。假如晨检只是走过场，那也达 不到应起的作用，那还不如不检，不仅奢侈时间，还增加老师们的工 作量。假如运用本专题所讲的一问、二摸、三看、四查四个步骤，似 乎可以尝试一下，不过这也要求检查的老师应当对常见传染病的临床 表现有肯定的了解，要不然也达不到效果。课上培训老师也讲了，部 分家长对晨检相识不够，所以表现不太协作，这也是一个存在的阻碍， 我认为解决这个问题的方法就是和家长私下充分沟通，站在他的立场 讲明其中对他小孩的利害关系，这个问题应当就可以迎刃而解了，所 以如何与小挚友和家长有效沟通也是很重要的。最后我想说每日入园 晨检，你安心，我

18、放心。篇五：教学春季常见传染病预防心得体会+苏东 “小学春季传染病预防” 教学心得体会 学校是学生学习生活的公共场所，也是人口密集聚集 地。小小一个教室，容纳了几十名学生，人口密度很大。当一个学生 生病时，往往会传染给别的同学。所以，对传染病的传播进行预防至 关重要。通过教学，我了解到传染病常见的传播途径有五类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介 传播、经血液或体液传播。因此，我们预防措施得当，就会避开传染 病的传播。我认为应当从以下几方面做起：一、运用各种方式普及卫生学问。利用班会课、黑板报、专题讲 座等向学生普及卫生学问。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常 洗手，不

19、用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。二、做好班级卫生和消毒。教室内外要留意做好清洁卫生，要常 通风消毒，夏天要留意灭蚊，避免动物媒介传播。三、切断传染源。班上如有学生得了传染病，老师要刚好处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好 后才让其返校。以免传染给其他学生。冬春季是疾病特殊是传染性 疾病的多发季节，孩子们经常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、 猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离 飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是 易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定主动

20、的预防 措施。通过此次的培训，我们具体详细的了解到各种传染病的症状、 传染方式等等。并且制定了详细的预防措施。1教室必需要每天通风、保持空气流淌。每次在半小时以上。通 风时间支配在早晨及上下午班级室外活动时。2加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃 圾。定时进行消毒措施。3培育学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来肯定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和 清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、 勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。4加强户外熬炼，增加免疫力。应主动组织学生参与体育熬炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天熬炼，使身体气

21、血畅通，筋骨舒展， 体质增加。5严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注学生头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发觉可疑患儿时，要对患儿实行及时 隔离、送诊、居家休息的措施，同时 班内做好即时消毒，对患儿所 用的物品要马上进行消毒处理。6做好家长工作。传染病高发时 节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特殊是体 弱儿，尤其要留意。以预防为主，早发现早隔离，是小学生远离传 染病的有效方法，应坚持不懈。安民学校东八间校区：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页