政教处2022工作计划范文精选5篇.docx

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1、政教处2022工作计划范文精选5篇政教处2022工作安排范文精选5篇制定工作安排肯定要结合自己的真实实力，切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周安排就搞定，太看重结果，忽视了过程，最终只能是拔苗助长的结果。以下是我为大家打算的政教处2022工作安排范文，供大家阅读。政教处2022工作安排范文一一、工作思路本学期政教处的常规工作接着坚持以学生平安为重，养成教化为主的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，协作少先队抓好学生的文明礼仪教化，在工作中抓常规、创特色、求实效，不断优化教化内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。二、工作目标1.接着抓好学生在校的

2、常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。2.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，常常开展班主任阅历介绍或反思，不断提升班主任管理水平和实力。3.少先队工作（1）健全少先队组织机构，明确少先队干部职责，落实少先队干部值日。（2）开展学生评优活动，每学期评出优秀少先队员、优秀学生、优秀学生干部等，激励学生学先进、争当先进。4.定期对学生进行平安教化，确保学生在校内外不发生平安责任事故。5.接着抓好学校活动建设，争取上档次、创特色。三、工作措施1.切实抓好平安值日，学校每天支配学校领导及值日老师课间在校内内巡查学生，放

3、学在校门口巡察，确保学生的平安。2.构建德育教化网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教化教学各方面工作的看法和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、协作与支持，让学校教化和家庭教化齐发展、共进步。3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教化：由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、小学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。4.接着搞好爱国主义教化。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要按时参与升旗仪

4、式，肃穆对待升旗活动；二要细心打算国旗下讲话内容，接着弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。5.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括两操（眼操和广播体操）、韵律操、教室内外卫生和卫生区、路队、班队会和各种活动集会等。6.努力推动心理健康教化。要求全体老师在平常工作中要留意教化方式方法，要充分地关切、爱惜和敬重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特殊是针对当前学生在参加电子嬉戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等状况，要引导学生树立正确的

5、价值观念，培育辨别是非的实力，促进少年儿童健康成长。7.加强平安文明教化。深化平安校内创建工作，加强教化宣扬，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通平安、活动平安、消防用电平安、食品卫生平安等教化工作。确保学生健康平安，树立平安第一的思想，对平安工作常抓不懈。进一步加强课间及放学路队管理，定期协作学校进行各种平安演练。主动协作县卫生疾控中心，通过各种途径宣扬有关疾病预防学问，对师生进行全方位的卫生平安常识教化，提高师生的卫生平安意识。全体老师、特殊是班主任老师必需坚固树立四种意识：平安工作第一意识，平安工作超前思维意识，平安工作无小事意识，平安工作责任追究意识。8.本学期将接着以创新活动为主，以

6、班级或年级为单位，举办各种活动，陶冶学生的身心、活跃校内生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的凝合力。政教处2022工作安排范文二一、指导思想本学期政教处的常规工作坚持以学生平安为重，养成教化为主，的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教化，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。二、主要工作及措施（一）进一步抓好平安工作，确保学生健康平安平安工作是学校工作的重中之重，必需树立平安第一的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。（二）加强文明礼仪教化1、注意礼仪教化的实效性，少先队将

7、对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪学问竞赛，树立先进典型，以点带面。2、净化校内环境，用美丽的氛围陶冶人把校内环境的净化、美化、作为礼仪教化不行缺少的途径之一。要做到支配有科学性、布置有教化性、整体上有陶冶性。（三）加强养成教化养成教化是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教化落实到学生的学习、生活各细微环节中，政教处、少先队通过值周老师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑

8、板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教化质量。进一步使健康卫生教化与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立酷爱生活观念，主动指导学生的保健技能，培育学生良好的卫生习惯。2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。3、实行切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率限制在30%以下。4、培育良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。5、仔细贯

9、彻预防为主方针，做好常见病、传染病的防止工作。依据不同季节开展卫生讲座，发挥卫生宣扬窗的作用，做好宣扬工作。刚好协作地段医院做好学生健康体检和打预防针，发觉传染病的学生刚好隔离消毒，建立汇报制度，防止传染病的扩散。政教处2022工作安排范文三一、指导思想仔细落实科学发展观；坚持社会主义教化方向，全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，把德育工作摆在素养教化的首要地位，树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。二、工作目标坚持育人为本，德育为先，以专项德育活动为主线，加强学生思想教化、养成教化和心理健康教化，重常规管理，狠抓管理细微环节，领导、老师做好表率，形成良好的育人环

10、境，促进德育特色初步呈现。1、环境卫生工作目标结合我校工作实际，把卫生工作为学校的一项形象工作来抓，不断完善各种卫生管理、检查制度，仔细落实卫生工作措施，加强对全体师生卫生习惯的养成教化，不断提高他们的卫生意识，确保校内时时、到处整齐、美丽，为全体师生供应一个舒心的学习、工作环境。2、平安保卫工作目标建立、健全各项平安、保卫措施，加大对全体学生进行平安学问教化和宣扬的力度，增加全体学生的平安防范意识和自我爱护实力，仔细抓好各类值班制度的落实，明确分工，责任到人，杜绝各种校内平安事故的发生，努力争创让家长、领导放心，社会各界满足的平安校内。3、纪律法制教化工作目标以规范养成教化为抓手，利用各种机

11、会，采纳多种形式，加强对学生的纪律、法制教化，增加学生遵纪遵守法律意识，培育学生遵纪遵守法律的文明习惯，确保学生中无一例严峻违法事务的发生。4、校内文化建设工作目标主动营造良好的育人环境，深厚学校文化氛围，让浓郁的文化气息遍布学校每一个角落；通过各项文化活动的开展，使学生的特长有所展示、特性有所张扬、爱好有所培育。不断提升学校文化建设的层次和品位，并形成显明的文化特色。5、心理健康教化工作目标从学校和学生的实际动身，遵循学生身心发展规律，建立、健全学生心理健康档案，仔细、细致地做好心理健康教化和询问、疏导工作，使心理健康教化真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。6、师德师风建设工作目标接着深化

12、老师师德教化活动，进一步建立和完善师德建设的长效机制，仔细落实师德培训制度、师德考评机制，建立学生、家长、社会相结合的师德监督机制，建立扶贫帮困的长效机制，不断提高全体教职工的师德修养，杜绝各种违反师德事务的发生。7、班主任工作目标不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度，加大对班主任工作的管理和培训；大胆选拔一批师德优良、业务实力强的年轻老师充溢到班主任队伍中来，努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。8、文体工作目标开展课外丰富多彩文体活动，办好大型校运动会，增进学生身心健康，主动推动素养教化。三、工作思路持之以恒狠抓学校平安团结，确保学校和谐稳定；主动推动德育专项活动，体现育人为

13、本；完善制度建设，强化责随意识；加强队伍建设，全面提高队伍素养；加大工作监督执行力度，树立学校良好形象。四、工作措施德育是教化全面发展的一个重要组成部分，是一切教化的根本，是教化内容的生命所在，是学校教化的基础，是整个素养教化的灵魂。德育工作效果突出，将干脆影响学校的校风建设和教学管理工作，是各项教化管理工作得以顺当开展的前提，是师生完成各项工作的导向、动力和保证。为此，我们将始终把德育工作放在学校教化工作的首位，加强学校的精神文明建设。1、加强德育工作领导小组建设，确保政令畅通把德育列入学校的议事日程，一如既往以校长、德育副校长、政教主任、班主任和班委会为一条线；值周领导、值日老师、治安员为

14、一线；校长、德育副校长、女生辅导老师、班委会为一线。这三条线主要通过管理育人。校长、教学副校长、教务主任、教研组长、任课老师为一线，这条线主要通过教书来育人。校长、分管副校长、总务主任、各室管理员为一条线，这条线主要通过服务来育人。这五条线齐牵，三管齐下，努力使学校德育工作形成纵横交叉、横管到边、纵管究竟的管理网络。2、深层入细开展德育专项活动，促进德育工作发展（1）九月份为日常行为规范月。仔细组织学生学习学生手册的制度，严格要求学生、教化学生、培育学生养成良好的行为规范。（2）十月份为爱国教化活动月。（3）十一月份为体育活动月。实行校际运动会，培育学生奋勇拼搏和坚毅毅力，培育学生的集体主义精

15、神和团队精神。（4）十二月份为酷爱艺术，追求高雅活动月，开展丰富多彩的文艺活动，营造深厚的文化氛围，丰富学校文化生活，充分展示学生特长和爱好，发觉学生的闪光点，培育学生酷爱艺术，追求高雅。3、提高相识，坚持不懈抓常规（1）抓好起点的养成教化。初一新生，来自我辖区不同学校，行为不够规范，对于这些新同学，入学第一周组织新生培训，由学校行政会依据学校的学习、生活管理的有关规定提出详细要求。政教处、班主任分别组织新生学习学生手册的有关内容，使学生入学后能很快适应学校的管理制度，增加新生的守纪意识和集体主义意识，养成良好的学习和生活习惯。（2）严格五线管理的管理体制，实行领导带头，层层有责。坚持每天由值

16、周领导和班主任、值日老师、学生会值日制，公布当天一日常规量化评分结果，刚好表扬好人好事，指责不良现象，每周进行一次小结，颁发流淌红旗，月末进行总结，期末评比、表彰。（3）以升旗仪式和国旗下讲话、集队集会、周末总结、专题讲座和板报等为阵地，抓住机遇加强德育教化。（4）强化班级管理功能，各班围绕学校中心工作，有安排、有目的、有内容上好每周一节的班会课。（5）由政教处每月组织召开一次班主任会议，学习先进班级管理理论，总结分析班级管理工作出现的新问题，开展班主任工作阅历沟通，提高整体管理水平。（6）建立学校、社会和家庭相结合的德育教化网络，按时召开学生家长会。4、扎实推行学生综合测评细则充分相识学生综

17、合测评在学校管理中的作用和重要意义，仔细领悟三合初中学生综合测评细则的测评要求，测评方法和步骤。并不折不扣赐予落实，每周末按测评方法内容打分，并一式三分填表。每周星期天晚晚夜习将分数公布第一榜，允许学生在一天内提出质疑，如确有错漏，应予以更正。每周星期二之前由班主任交给政教处审核。综合测评结果是学生学期评优活动的依据，凡期末综合测评总分排在全班前3名的由学校授予文明学生的荣誉称号。5、加强对学生的心理健康教化，特殊是加强留守儿童、单亲儿童、孤儿的心理健康教化，加高校生的心理询问和辅导，解决学生成长过程中遇到的种.种心理障碍，矫正不健康心理，培育学生健全的人格，让每一位学生时刻沐浴在健康的阳光中

18、。6、努力创建良好的育人环境存在确定意识，学生的健康成长须要有一个良好的育人环境，三合初中师生将警钟常鸣，牢记历史问题，突出工作重点，狠抓薄弱环节，转变校风、学风，努力创建良好的育人环境。政教处2022工作安排范文四一、学生教化活动以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。（一）接着强化行为习惯教化——打造文明校内。1、接着以七项习惯教化内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教化。2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教化，挖掘一批学生典型，以榜样的力气带动学生自觉形成良好的习惯。3、接着通过专项检查

19、促进习惯教化的深化实施。4、完善习惯教化评价方案，纳入文明班级的考核。（二）深化校内文化建设——营造温馨家园。挖掘校内文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校内文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校内文化。1、接着开展温馨家园班级布置活动，以主题化、特性化和全员参加性的班级布置展示班级特色，营造主动向上的校内文化。2、接着实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，主动开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将接着开展各项针对住宿生的活动，努力形成"学校就是我的家"的心理氛围。特殊关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住

20、宿生活。（三）实施环境教化——创建省绿色学校。上学期我校已胜利申报了江苏省绿色学校，本学期将主动迎接省教化厅的验收和评估。我们期盼通过绿色学校的创建工作，真正落实环境教化理念，努力培育、全面提高师生的可持续发展素养。主要通过以下途径实施：1、会同总务处共同做好校内环境的绿化、美化工作。2、活跃环保活动，以学生绿色征文、主题队会、社会实践等教化活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教化。3、做好各项台帐资料，迎接省级绿色学校的验收。（四）丰富校内活动——打造成长乐园。1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活跃学生校内生活。2、协作有关重大

21、纪念日开展相关教化活动。3、接着借鉴星辰青春在线的德育模式，依托星韵网和学校与家庭，完善学生成长论坛和家长在线教化阵地，分级部开展专题教化活动，每学期不少于三次。活动将与重大主题教化结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与六个一中拥有一次演讲经验相结合。（五）常规教化活动。1、从学生实际动身抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。2、平安教化常抓不懈。3、加强对班级的管理与考核，完善文明班级考核方法。二、德育队伍建设（一）加强师德建设1、树立人人都是德育工作者的观念，加强德育的学科渗透，强化学科老师的德育行为。2、接着以师德探讨、师德调查等形式开展师德调研

22、。3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。（二）加强班主任队伍建设1、通过专题研讨、专家讲座、阅历介绍、班主任工作现场观摩等形式有安排地进行班主任工作系列培训，开展我的教化故事沟通活动。2、完善班主任工作考核评优方法，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。3、表彰班主任工作标兵及优秀班主任，主动宣扬班主任工作标兵的教化事迹，发挥班主任标兵的榜样带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。三、深化德育探讨1、接着实施校内文化中少先队文化阵地建设的探讨这一全国级课题，接着着力以校内早新闻和宿舍文化建设为抓手促进探讨向纵深发展。2、对校内早新闻这一文化阵地进行完善和挖掘，组建工作班

23、子，拓宽新闻稿源，培训工作人员，使这一特色栏目更规范，更富有实效。3、提倡特性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思探讨，并形成肯定的理论依据。4、对存在品德问题、心理问题的特别学生进行个案跟踪探讨，总结反思。5、利用夕会课进行德育教化方式方法的探讨，使之成为切实有效的德育阵地。政教处2022工作安排范文五一、指导思想本学年学校工作要仔细实行中心省市区有关教化事业发展的指示精神，以打造规范、高质教化为总目标，以全面开启漂亮学校创建工作为载体，丰富对漂亮的理解，孕育和塑造学校漂亮文化，推动学校各项工作全新发展。全面提升学校办学品质，构建师生和谐校

24、内，促进学生健康成长，努力办好让人民满足的学校。树立回来生活、回来生命；重塑伦 理、重建志向；平实朴实、扎实推动的德育工作理念。以基础文明行为的养成教化为抓手，不断增加德育工作的实效性；主动发掘学校德育领域新亮点，不断增加德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明华蜜新XX作出我们教化工作者应有的贡献。二、工作思路1、充分相识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育空对空的错误观念，将育人与教书两者和谐统一，有机结合。2、建设一支具有师风正、师德好、师能强，充溢朝气活力、合作进取的干部老师队伍，为德育工作供应扎实的基础保障。3、创新管理举措，放低

25、工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培育学生良好的行为习惯。4、主动营造学校特色文化，在传承中求发展，创设具有显明特色的校内文化氛围。5、建好家长学校，发挥家庭教化的特别作用，补充学校德育的盲点，以期达到1+1>；2的效果。6、重视学生心理健康教化，树立健康>；德性>；学业的育人观，让每一个学生都成为阳光少年。7、开展特色活动，丰富学生的校内生活，让学校成为孩子们最憧憬的地方。三、工作举措（一）抓好队伍建设强化责随意识1、要大力提高师德水准。要引导老师从经师向人师转变，因为老师是学校德育工作的主体力气，培育高素养的人才必需有高素养的老师，老师的师德状况如何，干脆影响学校的校风

26、、教风、学风建设和教化质量的提高。我们希望老师有这样的品德——自己就是榜样。常言道：教化者必先受教化。我们将接着关注老师的日常学习，开展爱岗敬业、廉洁从教、为人师表等主题的教化活动，使全体老师主动适应德育新形势，实现德育全员管理、全面管理、全程管理的良好局面。2、抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育的骨干力气。班主任队伍站在德育的最前沿，守在学校德育的第一道防线，这支队伍必需是一支先进的队伍，是一支具有凝合力、战斗力的队伍。所以我们要从思想上武装班主任队伍，通过校本培训、外出学习、本校互助、自我学习等方式学习一些先进的教化管理理念，让班主任的管理水平在实战中不断提升

27、。各班主任要力求进取，设法利用好班级晨间谈话、班队课和思品三块阵地，组织有效的教化活动。同时，要充分发挥学生干部的作用，借助学生自我教化和自我管理的优势，有序做好班级工作，积集班级凝合力、增加团队向心力，形成良好的班风和校风。（二）重视课堂德育强化学科渗透各科教学是向学生进行思想品德教化最常常的工作途径，各位老师要结合所任学科的特点，随机、有机渗透道德品质的教化。抓德育就是挖潜力——所以在授课时必需做到五有：（1）要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必需努力挖掘教材中的德育素材，支配好德育渗透点。（2）要有序。要从学科及授课内容的特点动身，依据学生相识实力，将德育内

28、容详细化、层次化，做到按部就班。（3）要有机。要精确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科学问有机地结合起来。（4）要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教化，又驾驭学科学问。（5）要有效。渗透要针对实际，讲究方法，形式生动，注意实效，避开空洞说教。（三）重视心理健康播撒心灵阳光健康主要包括生理和心理两个方面，随着社会的发展，人的心理问题也渐渐成为一个普遍的社会现象。学生心理健康问题也摆在了我们的面前。当前社会因心理问题引发的不幸事务时有发生，我们要高度重视学生的心理健康问题。心理健康是一门新兴的学科，它的很多问题有待于我们去探讨、去探究。目前，我们学校已有韩柳青

29、老师拥有心理健康辅导方面的专业资质，这学期学校可以建立心理健康室，这为我们开展心理辅导工作奠定了肯定的基础。老师们在平常要关注学生的心理、行为改变，利用各种时机开展心理辅导。我们正在逐步落实德育导师制。（四）丰富活动形式抓好主题教化1、大力开展平安法制教化。平安教化和法制教化是我们一以贯之的工作重点。各老师要把平安教化、法制教化贯穿于日常生活。我们要做到平安意识在脑中，平安教化带口中，平安措施落实处。要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，校外不违反交通规则，不单独去河塘戏水，以杜绝可能存在的平安隐患。各老师仔细做好值日值周工作，提高责任感，切实履行职责，每周进行一次校内大检查，做好评比记录。同时，

30、对学生早到校、晚离校现象中存在的平安隐患要引起重视，中午在校吃饭的学生要加强管理，保证有良好的用餐秩序。2、主动提倡低碳环保绿色生活。绿色环保、低碳经济是社会保持可持续发展的必定要求，引导学生从小树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起，主动做一名低碳达人，要主动搜寻一些环保案例与小故事教化学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教化。3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教化资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中了解节日的来历和意义，从中受到影响、教化，丰富他们的人生阅历。（五）紧抓养成教化提高德育实效1、抓实养成教化。学期初，搞好常规训练活动

31、，特殊是一年级新生刚进入小学校内，对小学的学习生活习惯一时无法适应，班主任老师要动脑筋、下功夫尽快帮助他们适应小学的学习生活。其他各班也要对小学生守则，小学生一日行为规范中学生守则的要求进行再强调、再强化。古话说得好：良好的开端是胜利的一半。让我们一切从新学期起先，把抓好学生的日常行为作为提高教学质量的新的增长点，不折不扣做好这项工作。2、完善两项竞赛和红领巾值日岗制度，将操作方式更加详细化。希望老师们能为我们共同的目标——学生良好习惯的养成，一如既往地支持这项工作，全员参加，达成预期的效果。（六）发挥整合优势形成教化合力1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教化效果。2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系本、告家长书等形式对家庭教化的内容、方式、方法进行指导，刚好向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前教化新理念、新方法。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页