家长学校 工作总结.docx
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1、 家长学校 工作总结 头道营子试验小学2022家长学校工作总结 我校在宁城县关工委、教化局家庭教化委员会的正确领导下,以构建和谐社会为主线,深化实行科学发展观。大力推动家长学校教化建设,为少年儿童健康成长创建良好环境;以常规工作为抓手,激昂精神,开拓进取,扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升他们的综合素养,促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下: 一、领导高度重视,部门主动协作,组织建设到位 加强组织建设是做好家长学校工作的关键,为此,我校高度重视,把家长学校工作列入重要议事日程。 1、我校党、德、教、队特别重视家长学校工作,做到相识、领导、支
2、持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处,不断调整、充溢完善家长学校工作队伍,将工作的落脚点延长到每个班级,有力发挥学校现有师资和资源,同时主动调动热心教化工作的老干部、老党员、老离退休老师加入到家长学校工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。 2、建立健全家长学校委员会组织机构,责任明确,在工作中主动主动,有创新。我校共有19个班级,每个班级经班主任举荐,学校领导审核评比出2名优秀家长作为代表,全校共选出38名组建成家委会,每学期至少组织2次以上会议,让他们参加到学校的议事日程中来,为学校发展建言献策。 3、建立健全工作制度。在原有制度的基础上,又制定了家长学
3、校章程、家长教化行为规范、检查考核规定等,为开展好家长教化工作建立了保障。 二、做好家长学校常规工作 1、依据我校关工委、家长学校、德育处等各科室学期初工作支配,充分发挥学校各职能的协作作用,主动参加到学校工作的各个领域。 2、家长学校帮助全校老师进一步做好留守儿童教化工作。组织班主任、任课老师,定期对留守儿童家庭进行家访,驾驭一手材料,开展帮教活动。教育处给学生作讲座与辅导,开展联谊活动。德育处协调各单位和个人进行捐资捐物助学活动等,使留守儿童在校学的扎实、玩的痛快,学习成果不断提高。 3、各班选配2名有学问、有实力、有阅历的家长组成家委会,学校将其常常组织到一起进行探讨,内容以学生的学习、
4、生活以及常常出现的问题为依据进行探讨,依据热点问题,学校选派讲课老师进行撰稿,对家进步行培训,其效果特别好,很有针对性。 4、定期召开校级、班级家长会,五六年级分别召开了家长会,学校召开了2次全校性家长会。一是 培训研讨型,每次给家长培训不少于2个小时,聘请县教化局家长学校专家来校讲课;我校高校长、镇关工委主任郑金山都要做主题发言,然后由班主任将学生在校学习、生活、行为表现对家进步行反馈,家长与老师进行沟通沟通,把新问题作为下次培训的抓手;二是 观摩互动型,每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参与,如:学雷锋社会实践活动、“六一”运动会 艺术节、“七一”歌咏竞赛、老师节、新年、综合实践活动展
5、示等,让家长更多了解学校,了解老师,了解学生,为家校沟通架起彩虹。 三、以活动为载体,开展实践育人活动 1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣扬栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣扬载体,加大宣扬工作力度,形成深厚教化氛围,营造和谐文明的人文环境。 2、每学期学校都设有课堂教学开放周,让家长随时随地参加老师学科教学听课活动,各学科老师在课堂教学中,让“知、情、意、行”德育过程浑然一体,“点滴渗透 ,润物无声”,让家长知道,学生在学习学科学问的同时,提高道德意识;各年级重视上好班会课、队会课、品德与生活、艺术类课程,充分发挥德育主渠道作用,围绕道德教化、民族精神教化、诚信教化、
6、法制教化、平安教化、良好行为习惯养成教化, 培育学生会处事、会做人。 3、学校在其次学期,依据自治区家长学校教化平台要求,我校将小学、幼儿班全体学生基本信息上传到网络上,等待开通平台功能,为家长教化孩子服务。 4、小学生常规,重在习惯养成 大家知道:小学生抓养成,学校各科室做到同心同德、亲密协作,重点抓学生良好习惯养成,除了国家教化部下发的中小学生守则、小学生行为规范和高校长制定的学生在校行为要求、课堂行为要求,还要依据头道营子试验小学 小学生习惯养成实施方案,德育工作细则,德育工作行事历,养成教化工作制度,一日常规,养成教化二十五条等,抓好五大项内容:即 生活习惯;礼仪习惯;学习习惯;道德习
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