幼儿园主题教案《保护眼睛》5篇.docx
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1、幼儿园主题教案保护眼睛5篇幼儿园主题教案爱护眼睛5篇眼(又称眼睛,目)是一个可以感知光线的器官。最简洁的眼睛结构可以探测四周环境的明暗,更困难的眼睛结构可以供应视觉。我为大家打算了以下内容,希望对大家有帮助。幼儿园主题教案爱护眼睛一活动目标:1、了解眼睛对人的重要性。2、懂得如何爱护眼睛。3、培育幼儿关切、帮助残疾人的情感。活动打算:录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于爱护眼睛的图片、眼睛六个活动过程:一、引出主题1、嬉戏:指五官就是说一个五官的名称,幼儿必需又快又准得指出来2、以猜谜语的形式,引出活动内容,激发幼儿学习的爱好。谜面:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。
2、二、了解眼睛对人的重要性1、幼儿听歌曲五官歌师:小挚友,听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么?(幼儿自由回答)那我们假如没有眼睛将会怎么样呢?好,现在请小挚友一人拿一个眼罩戴好,亲身感受一下,你可以站起来渐渐得走两步。(幼儿亲身感受后回答问题)2、出示盲人图片师:那个小挚友来说说这个叔叔为什么带着一个墨镜,手里还拿着一根木棍在公路上走?(幼儿回答)老师引出盲人一词,刚才我们小挚友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么味道,所以盲人叔叔做事情很不便利,我们小挚友应当怎样呢?(使幼儿懂得关切、帮助残疾人)三、懂得如何爱护眼睛师:眼睛对我们这么重要,那我们是不是应当爱护自己的双眼呢?怎么爱护呢?老
3、师给小挚友带来了几幅图,请你们来做裁判,看看说做的对。(将幼儿分成两组,老师出示一幅,幼儿作出推断,并说明缘由,答对的一组获得一朵小红花)最终,老师与幼儿一起小结在生活中如何爱护眼睛。四、玩贴眼睛的嬉戏幼儿手里拿着两个眼睛,站在距头像一米处,把眼睛蒙上,向前走给头像贴眼睛,看说贴得准。活动自然结束。幼儿园主题教案爱护眼睛二一、活动目标:1、引导幼儿知道眼睛的重要性。2、教化幼儿爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法。3、通过教学引导幼儿相识眼睛构造、用途。二、活动过程:1、提问导入。老师通过提问,导入活动主题:小挚友,刚刚我们升国旗时,你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答:眼睛)2、了解眼睛的重要性。请幼儿
4、闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。老师接着引导幼儿对眼睛这一话题进行提问,引导幼儿深化地了解和思索眼睛的重要性。(小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。)3、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。老师引导幼儿思索:爱惜眼睛,我们应当做些什么?(幼儿自由回答,老师进行小结。)4、老师总结,活动结束。老师:爱护我们的眼睛,我们要做到三点:一是少看电脑和电视,留意休息,让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃对爱护视力有爱护的食物,做个不挑食的好宝宝!幼儿园主题教案爱护眼睛三活动目标1.相识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。2.知道要爱惜眼睛以及可能会损害眼睛
5、的危急行为,学习爱护眼睛的方法。3.加强幼儿的平安意识。4.初步了解健康的小常识。5.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我爱护意识。活动打算1.眼睛的特写图片2.情景图片五张3.眼保健操音乐活动过程一.谜语导入活动。(1)老师:谜语:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。(2)老师:小挚友们这个谜语的谜底是什么呢?二.让幼儿观看眼睛的特写图片,了解眼睛的也许构造以及作用。(1)老师:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?(2)老师:眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。)(3)老师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我
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