广西义务教育学校常规管理42条规定.docx
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1、广西义务教育学校常规管理42条规定广西义务教化学校常规管理42条规定 本文关键词:广西,义务教化,常规,学校,管理广西义务教化学校常规管理42条规定 本文简介:广西壮族自治区义务教化学校常规管理规定为了加强我区义务教化学校的常规管理,深化教化改革,全面推动素养教化,进一步提高教化教学质量和办学效益,依据国家现行有关法律法规以及文件精神,结合我区实际,制定本规定。一、行政管理1严格执行教化法律法规。学校必需严格贯彻执行党和国家的教化方针、政策、法律、法规,广西义务教化学校常规管理42条规定 本文内容:广西壮族自治区义务教化学校常规管理规定为了加强我区义务教化学校的常规管理,深化教化改革,全面推动
2、素养教化,进一步提高教化教学质量和办学效益,依据国家现行有关法律法规以及文件精神,结合我区实际,制定本规定。一、行政管理1严格执行教化法律法规。学校必需严格贯彻执行党和国家的教化方针、政策、法律、法规,依法治校。遵循教化规律,建立学校工作规范和良好的教学秩序,优化育人环境,形成方向正确、民主和谐、健康文明、主动向上的校风。把素养教化贯穿于学校工作的全过程,贯穿于德育、智育、体育、美育等各个方面。以提高国民素养为根本宗旨,以培育学生的学习实力、创新精神和实践实力为重点,促进学生全面发展,造就“有志向、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。2建章立制,依规治校。
3、学校要依据国家方针政策、法律法规和教化规律制定学校章程、学校发展规划,建立健全各项管理规章制度,包括行政、老师、学生、德育、教学、平安、校内文化、体育卫生艺术、资产财产等方面的管理制度,制定教职员工的岗位职责和工作标准,并作为检查和考核教职员工的依据。3分工负责,科学管理。学校工作实行校长负责制,中层干部岗位责任制。校长既是学校的法人代表,又是学校行政工作的第一责任人。校长全面负责学校工作,对主管教化行政部门负责。副校长帮助校长分工负责部门工作,对校长负责。学校设置机构详细负责学校的工作安排实施,对分管领导和校长负责。4规范学校管理过程。制定安排。学校依据教化部门安排和结合本校实际状况,每学年
4、(学期)开学前,要仔细制定本学年(学期)学校工作安排,上报主管教化行政部门,并组织教职工学习。各处(室)、科组、班主任和任课老师要依据学校总体安排,制定科室、个人工作安排,上报学校。实施安排。学校工作安排确定后,分管领导要加强指导,刚好检查督促各项工作安排落到实处,确保取得实效。建立学校领导值周、老师和学生干部值日制度,检查记录师生出勤状况、教化教学状况、卫生平安状况以及学校的大事,作为学校管理过程的原始资料,妥当保管。按时总结。学校各项安排任务完成后,校长或分管领导要仔细总结安排执行的状况、取得的实效和存在的问题,每学期要总结评比一次,提出改进措施,表彰先进集体和个人。5抓好开学和期末工作。
5、新学年开学前,抓好招生、入学和新生编班工作,落实人事支配和教学、生活用房及设施。学校要组织人员检查校内平安;印发校历表、学生座位表、老师任课支配表、课程表、作息时辰表,开学时向全体教职员工公布并执行;每学期开学第一天校长要组织领导成员,对各处(室)、科组、班主任和科任老师的工作和上课状况进行检查,发觉问题刚好解决。仔细组织期末复习考试和学期结束工作,老师、班主任、科组和各处(室)要仔细写好工作总结,上交学校;学校要仔细总结本学期工作的措施、成果和阅历,形成书面总结,上报主管教化行政部门。学校领导要督促班主任仔细填写学生素养发展报告册,督促有关人员收集、保管好各种资料,妥当保管教学仪器、设备。支
6、配好师生的假期生活和学校平安保卫工作。6坚持工作例会制度。一是行政会(校务会)每周一次,由校长主持,分管领导汇报本周学校安排执行状况和下周工作思路,探讨确定下周工作安排;二是班(年级)主任会议两周一次,由分管德育的副校长或政教主任(教育主任)主持,班(年级)主任汇报班级管理和学生思想工作状况,探讨解决学生德育工作中的新问题;三是两周一次教研组长会议,由分管教学的副校长或教务主任主持,了解和探讨教学进度和教学问题,探讨改进教学、提高质量的方法;四是每年一次教代会(全体老师会议),由工会主席或副校长主持,主要由校长作学校工作报告、财务决算、报告上届教代会代表看法和建议办理状况研讨学校发展规划和改革
7、思路、探讨通过学校经费支出预算方案和重大事项;五是校会,每学期12次,由校长或副校长主持,由校长或副校长总结本学期(阶段)取得的成果与阅历,总结表彰先进,提出下学期目标、任务和要求;六是仔细执行升降国旗制度,每天升降国旗,每周一实行全校性的升旗仪式,并作国旗下的讲话。7民主管理学校。学校领导和各部门工作人员要发扬民主作风,办事公道,以身作则,廉洁自律,不断改进工作方法,提高工作效率。健全教代会制度,设立校长信箱或校长邮箱,常常听取师生员工的看法和建议,充分发挥他们的主动性,依靠他们实行学校的管理制度和各项基本要求,不遗余力为老师排忧解难,维护师生员工的合法权益。要完善校务公开制度,每学期结束,
8、要组织老师代表对学校经费收支状况进行审核,并公布学校经费收支状况和审核状况。8抓好档案资料管理。学校的教化教学设施及固定资产档案、证件(土地证、房产证、法人登记证、机构编制管理证)、合同、协议、财会档案等重要档案要有铁柜存放,专人保管;党政档案、师生档案、教学档案、会议记录、各种规划(安排)、值周(值日)记录、检查记录、工作总结等要按年度分类立卷,专人保管。规模较大的学校要设有档案室,一般学校要有特地档案柜。档案管理人员变动时,要办理移交手续。9规范进校书刊管理。建立健全中小学进校书刊监督检查工作机制,校长是教学用书征订工作第一责任人,学校教学用书征订工作由学校教务部门详细负责,在自治区教化厅
9、公布的中小学教学用书书目中向合法的发行部门征订。10加强校长自我管理。校长必需参与上级规定的岗前培训,持证上岗。要自觉履行职责,全面贯彻执行教化方针、政策、法律和法规,全面领导和负责学校行政工作;校长要不断提高自己的素养,包括政治素养、业务素养、心理素养和身体素养;校长要树立终身学习的思想,提高领导水平。二、教职工管理11实行岗位目标责任制,督促教职工履行职责。依据学校教职工编制总额和老师员工的结构比例,合理设置学科教学岗位、后勤和教辅人员岗位,制定好各岗位条件和岗位工作要求,推行岗位目标责任制。学校要督促教职工遵纪遵守法律,履行岗位职责,遵守师德规范,爱岗敬业,团结协作,面对全体学生,关切学
10、生身心健康,提高工作效率,按时完成教化教学任务。12抓好政治业务学习。坚决不移地贯彻执行党的基本路途,每周组织一次教职工政治和业务学习。围绕中心工作组织老师学习政治理论、教化理论,更新教化观念,提高教职工政治思想觉悟和业务素养。做好老师培训工作,促进老师的专业发展。13抓好师德修养工作。依据老师的实际,有针对性地组织老师学习老师职业道德规范、老师行为准则、老师工作纪律,学习先进老师的事迹。教化全体教职工为人师表,酷爱教化事业,酷爱学校,酷爱学生,敬重学生人格,不得卑视、讽刺、体罚或变相体罚学生。坚持做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。实行师德考核评价制度,师德考核评价要广泛听取学生、家
11、长、老师和社会群众的看法。14加强教职工出勤管理。学校应建立符合老师和员工工作特点的考勤管理制度,制定工作纪律,落实考核措施。教职工请假要经过审批。有在编不在岗的或辞职的状况,学校都要刚好上报主管教化行政部门,按人事管理有关规定处理。15健全老师业务档案。学校要建立健全教职工个人业务档案,档案内容包括:教职工个人基本状况登记表、学习进修证明材料、个人教学安排和总结(含论文、著作)、师德考核材料、出勤状况、教学成果统计、奖惩材料、年度综合考核表等。三、学生管理16健全学籍管理制度。仔细执行学生学籍管理规定,学生入学、转学、借读、休学、复学、毕业(结业)手续完备,登记清晰,并分类归档。义务教化阶段
12、学校均不实行留级制度,严格限制学生流失,不得迫使学生转学或退学。17规范学生编班。义务教化阶段学校招生不得进行任何形式的考试,学校要均衡编班,严禁编重点班、快慢班和尖子班。限制班额,原则上小学每班不得超过45人,初中每班不得超过50人。18加强学生考勤管理。实行每课考勤制度。老师上课前应检查学生出勤状况,记录迟到和缺勤学生名单报班主任;若发觉有无故缺课(旷课)的学生,任课老师应刚好向学生了解缘由,刚好向班主任报告,班主任要刚好告知其监护人。四、教化教学管理19严格执行课程安排和课程标准。学校要严格根据教化部和自治区教化厅颁布的课程安排、课程标准开全课程、开足课时,不得随意停课或提前结束授课。学
13、生每日在校用于教化教学活动的时间,小学五、六年级不得超过6小时,其它年级应适当削减;初中不得超过7小时。学生每天睡眠时间,小学为10小时,初中为9小时。节假日严禁组织学生集体补课或上新课。20规范教学工作。学校要加强教与学各个环节的管理,对备课(预习)、上课(听课)、演示试验、分组试验、辅导(复习)、布置批改作业(作业)、课外指导(课外学习)、教学改进(学习改进)、成果考核等方面都要有明确详细的要求。加强检查指导和对各个环节的质量监控,特殊要严格课堂教学管理,规范老师备课、上课、作业布置与批改、考试与质量分析的基本要求;要严格执行有关规定,保证学生作业负担适量,小学一、二年级不留书面家庭作业,
14、其它年级每天书面家庭作业限制在一个小时以内;初中不得超过一个半小时。除外语课和壮语教学外,学校要以规范的一般话为教学语言。21落实教学工作检查。要实行自查、互查、领导检查等多种形式,对教学安排的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查。加强师生双向沟通反馈,刚好了解学生课堂学习质量,提出改进教学和学习的看法,不断提高教学质量和学生的学习质量。要落实听课制度,老师每学期听课至少15节,年级组、学科组组长以上每学期至少听课20节,小学校长每学期听课至少25节,初中校长每学期听课至少20节。老师和领导听课、评课均要有记录。22加强教化教学探讨。要从实际动身,制定学校教化科研安排,充分发挥学校
15、科研处和教研组的作用,以校本教研为重点,以课堂教学为探讨重点,以老师为探讨的主体,每学期每个老师都要有目的、有安排地开展课改教研活动,激励老师主动参加教化课题探讨,撰写教化教学论文,不断总结阅历,提高业务水平和教化教学实力。23改进和完善评价制度。学校领导和老师要根据素养教化和课程改革的要求,建立有利于老师专业成长和学生全面发展的评价体系,全面精确地评价老师教化教学质量和学生学习质量。不得以考试成果排列班级、学生的名次和作为衡量老师工作和评价学生的唯一标准。要通过多形式多角度多层面的评价,营造有利于学生生动活泼、主动主动发展的和谐环境,激励全体师生走向胜利。24加强思想品德教化。把德育工作摆在
16、学校工作的重要位置,建立健全由学校、政教处(教育处)、团队组织、思想政治(品德)老师、班主任为骨干,全体教职工共同参加的学校德育工作网络。加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。教化学生自觉遵守中小学生守则和执行中小学生日常行为规范,加强心理健康教化。以主题活动为载体,以课堂为主渠道,优化德育工作方法,努力提高德育的针对性、主动性和实效性。25加强学校、家庭与社会的联系。学校要与所在社区建立联系,聘请校外教化辅导员,动员社会力气支持学校工作,优化育人环境。学校要主动与学生家庭建立联系,通过开办家长学校、家长接待日、家长会、家庭访问等形式指导、
17、帮助家长遵守家长教化行为规范,树立正确的教化思想,改进教化方法,提高家庭教化水平。学校可建立家长委员会,使其了解学校的工作,帮助学校解决办学中遇到的困难,集中反映家长的看法和建议。26抓好学校体育艺术工作。主动贯彻执行学校体育工作条例,推行国家学生体质健康标准,按规定开设体育课和健康教化课,面对全体学生,不断增加学生体质。学校每学年举办一次校运动会。要大力开展阳光体育运动,保证学生每天有1小时体育熬炼时间,每天支配早操、课间操和眼保健操,每周支配3次以上课外体育活动,按国家教化部和自治区教化厅制定的课程安排,开足艺术课,陶冶学生情操,培育学生的审美实力,提高学生艺术素养。学校要开展丰富多彩的艺
18、术活动,每学年举办一次全校艺术节,增加学生的美感体验。五、平安管理27建立健全平安工作机构和工作制度。学校要建立学校平安工作领导机构,制定平安工作管理制度、平安工作措施和平安应急预案,落实工作责任。28加强对师生的平安教化。将平安教化纳入教学内容,要常常对师生进行防溺水、防交通事故、防火、防盗、防毒、防地质灾难、防爆、防辐射、防污染、防食物中毒、防踩踏事故等教化,培育师生的平安意识。每学期至少开展一次灾难事故的紧急疏散演练,使师生驾驭避险、逃命、自救的方法,提高师生的自救自护实力。29做好平安防范工作。建立学校门卫值班制度和巡逻制度,落实值班人员,加强巡逻。未经县级以上教化行政部门批准,学校不
19、得组织学生到外地参观巡游。经批准后组织的校外集体活动,必需有老师带队监护,落实各项平安防范措施和应急预案。实行寄宿制的学校要加强和改进学生宿舍管理,建立健全学生宿舍的值班、会客、携物(易燃易爆物品、管制刀具)、平安等管理制度,并有专人管理。学生宿舍内不准随意乱接电源和运用电器。加强设备设施的平安检查,对校舍、设备设施平安定期检查,刚好发觉和解除平安隐患。每次检查均应有记录。学校严禁运用危房。30实行事故报告制度。学校发生重大事故,要刚好处理,爱护现场,刚好组织抢救受伤人员,并刚好向医疗部门、公安机关、主管教化行政部门和当地党政部门报告。31加强卫生工作。实行学校卫生工作条例,建立学校卫生工作制
20、度,完善卫生设备设施。学校卫生保健工作要面对全体学生,要向学生供应平安卫生的饮用水,培育良好的卫生习惯。有食堂、小卖铺、饮食店的学校,要建立食品卫生管理制度,办有卫生许可证,设立食品卫生监督员,每天供应给学生的食物都要进行严格的卫生检查。严禁将学校食堂对外承包。学校食堂要做到分区明确,防蝇、防鼠、防尘设施齐全,把好选购关、清洗关、制作关,食堂工人要取得卫生学问培训合格证和健康证方能上岗,并定期进行体检。要建立学生健康档案,每学年对学生进行一次体检。要把健康教化纳入教学安排,主动做好常见病、传染病和食物中毒预防工作。建立学校卫生清洁制度,校内、教室、学生宿舍要坚持每天打扫,公共地区有相应的分班、
21、分区保洁措施。六、校内管理32合理配置校内设施。校内建设必需做好整体规划,布局合理,各种设施的配置要简朴、好用、美观、引人向上;教学区、生活区、运动区分区明确、联系便利、互不干扰。学校建筑要平安、适用、经济、美观,并按有关规定加强管理和修理,做到墙壁雪白、地面平整、屋面不漏、门窗完好、排水畅通。学校在保证足够的教室、试验室的前提下,还要有办公室、阅览室、图书资料室、会议室、科技活动室、体育器材室、卫生室、仪器室、音乐室、美术室、劳动技术教化室、团队活动室,条件较好的学校要配备语音室、多媒体教室、阶梯教室等。33搞好校内绿化。要根据学校总体规划绿化校内,多种花草树木,不断提高绿化覆盖率。校内绿化
22、要平衡协调、错落有致;要落实专职或兼职护理人员,努力创建四季树常绿、花常开的校内。34保持校内整齐美观。围墙要完整,校门要端庄,校牌要得体;旗杆位置要相宜,旗坛要规范大方;世界地图和中国地图的设置和教化方针的书写位置要恰当。校内主要通道要平整、开阔、硬化。校内要净化,师生不得乱丢果皮、纸屑、垃圾,不乱画墙壁,不随地吐痰,不在门口过道堆放杂物。35抓好校内文化建设。学校要依据实际,细心设计体现学校特色和办学理念的校训、校风、校歌、校徽。要细心办好板报、橱窗、文化走廊,加大宣扬力度,定期更新内容。要在教室、走廊和其它适合位置,张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等人物画像、格言,
23、营造浓郁的人文特色与育人氛围。36规范室内布置。教学、办公用房保持整齐干净。教室采光照明要符合国家有关规定,通风良好。教室布置要体现学段、年级特点,课桌椅整齐规范,物体安放有序。办公室内摆设整齐。建立健全学生宿舍管理制度,地面清洁、内务整齐、物品摆放有序、门窗完整、床架坚固、平安。37维护校内良好秩序。禁止闲杂人员进入校内及在校门四周聚集闲逛。严禁在校内内和校门口摆摊设点,严禁在校内内打场、堆物、取土、采石、燃放鞭炮和放养家禽牲畜。严禁在校内从事有毒和污染环境的生产经营活动;严禁在校内内建立祠堂、庙宇、坟茔及从事其它封建迷信活动。七、财务及资产管理38仔细编制年度预算。要依据国家和自治区的规定
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