“师德师风教育月”活动总结.docx
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1、“师德师风教育月”活动总结 2022年师德师风 教化月活动总结 黄坑镇中心小学 2022年5月 2022年师德师风教化月活动总结 老师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动教化创新、全面实施素养教化的主导力气,是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人,老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德师风往往确定了校风和学风,更确定了民族将来的整体素养。几年来,我校始终把抓好老师队伍建设,特殊是师德师风建设,坚持长抓不懈。 今年四月初起先,我校在市教化局的领导下,我们仔细开展了2022年师德师风教化月专项活动,学校周密支配,组织老师仔细开展学习,努力提高师德、广泛征求看法、深
2、刻自我指责、主动查摆问题、集中整改,老师们的精神面貌、工作作风都有了很大的转变,现将我校“弘扬师德师风”教化月活动状况总结如下: 一、学习提高阶段: 学校领导高度重视师德师风教化月工作,把这项工作纳入了学校重要议事日程,先后多次召开专题会支配该项工作。建立了由校长任组长的工作小组,制定了学校2022年师德师风教化月活动方案 ,周密支配,实行老师集中学习和分散学习相结合的方式,学习了老师法、教化法、未成年人爱护法等文件,每一位老师书写学习笔记20篇,每篇笔记不少于300字。 学校通过这些活动的开展,从依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表八个方面进行,为师
3、德教化长效机制建立供应了第一手材料。广阔教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观,做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学,树立了良好的教风,从老师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从视察学生特性到因材施教,从课堂管理到课下指导,从对中下生的辅导到对特困生的帮扶,我们的老师都尽可能做到了一丝不苟,呈现出良好的老师形象和精神面貌。 二、问题查摆阶段: 我们主要实行了以下措施开展自查自纠。 1、召开领导班子会。要求班子成员对自己仔细学习老师职业道德,并能公正廉洁,勤政务实,依法治教,依法从教,规范办学秩序。 2、召开教职工会。要求教职工依据工作岗位对工作作风、服务看法、
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