《帮助别人快乐自己》主题班会主持词.docx

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1、帮助别人快乐自己主题班会主持词 帮助别人欢乐自己主题队会 ：我不是你的影子，但我和你在一起最欢乐。 ：我不是你的手脚，但我和你在一起最华蜜。 ：对胜利的人来说，我是功臣。 ：我就是赠人玫瑰，手有余香 ：我就是花要叶扶，人要人帮 ：我究竟是谁？ 全班齐：我就是帮助别人。XX学校三年级帮助别人欢乐自己主题队会现在起先。 语：帮助别人欢乐自己，帮助别人会收获美妙的人生首先，让我们把这首帮助别人终受益快板送给大家。 好习惯快板 1小学生，爱学习，帮助别人终受益； 2早晨起，不懒睡，帮助妈妈应自理； 3见同学，问声好，互帮互助要做到； 4见老师，行个礼，要做老师的小助理； 1课堂上，用心听，合作学习互吩

2、咐； 2勤思索，善动脑，主动发言才聪慧； 3写作业，专心记，同学不会要教给； 4课堂外，多阅读，带领全班齐进步； 12乐助人，爱助人，共同奋进有活力。 34好学生，爱学习，每天向上争第一。 1234好学生，帮助人，共同进步齐努力。 涵：听完了快板，你们觉的帮助别人是什么呢？谁来说一说？ 生1：帮助别人是： 生2：帮助别人是： 生3：帮助别人是： 生4：帮助别人是： 生5：帮助别人就是真心地为别人着想，和别人一起进步。 语：今日我们队会的主题是“帮助别人，欢乐自己”，那大家都是怎样帮助别人的呢？ 学生1：同学没带橡皮我借给了他，这就是帮助别人。 语：讲得真好！ 学生2：妈妈做饭的时候，我帮助妈妈

3、摘菜。 涵：讲得真棒！ 学生3：同桌爱丢三落四，我常常提示他。 涵：说得对极了！ 学生4：我做完作业就帮妈妈做家务。 语：你真是一个好孩子。 学生5：我不但自己爱看课外书，还把课外书借给同学看。 涵：和别人共享，你真棒。 学生6：我捡起同学无意扔的废纸，并帮助值日生打扫卫生。 语：这是帮助别人，关切集体的行为。 学生7：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我零用钱我都把它存起来，每次献爱心活动我都把它拿出来。 涵：用自己力所能及的力气帮助别人真不错。 语：同学们说的真好，助人为乐，是一种心灵的坦然，人格的健全。 涵：帮助别人，是春风梳柳的温柔； 语：是扶老人小孩过公路的一臂之力；是公车上给人让座的善举

4、；。 涵：是为别人指明路途的几句话；更是紧急时刻的救命草 语：只要播种了爱心，心中会长出和善明澈的花朵。 涵：那我们快快去帮助别人吧！ 语：帮助别人是件好事情，但是急于求成也不好。你们瞧，这里就有一位，请看小品小刚做好事。表演者： 小品：（小刚正在公路边站着） 小刚：学习雷锋好榜样，老师常常说帮助别人是一件特殊好的事，可是妈妈爸爸却总说我好心办坏事，咦，瞧，有位老奶奶在公路边干什么，肯定是要过公路。 奶奶：我呀，年纪大了，好不简单过了公路能回家了。 小刚：奶奶，我们老师说了，肯定要学雷锋，帮助别人才能欢乐自己。 奶奶：嗯，好孩子 小刚：奶奶我扶你过公路吧 奶奶：唉，唉 小刚：真不简单，好不简单

5、才过来，累得我气喘吁吁 奶奶：孩子呀，奶奶刚才好不简单自己过了公路，你又把我送回来，我眼神不好，腿脚不利索，我还得重过，你这孩子 小刚：奶奶，您不是走这边呀，那您还不早说 奶奶：我哪顾得上说呀，你就把我拖过来了 小刚：奶奶 奶奶：唉，你这孩子，这那叫学雷锋呀 语：小刚的行为对吗？ 全班齐：不对。 涵：那他该怎么做呢？（让学生发表一下自己的感受） 学生1： 学生2 语：说的真好，下面让我们稍做休息，观赏一下我们要做雷锋式的好少年 语：就让我们从身边的小事做起，帮助别人，我们要做雷锋式的好少年 。 涵：胜利离不开好习惯，请王老师给我们讲一个故事，故事的名字叫 ：可敬的傻子 一九六零年八月,驻地抚顺

6、发洪水,运输连接到了抗洪抢险吩咐.雷锋忍着刚刚参与救火被烧伤的手的难受又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功. 望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情意,只好收下一半.另100元在辽阳遭遇百年不 遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严峻的自然灾难的状况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水. 孩子们，听了这个故事你想说什么？ 语：同学们你们说的真好。 涵：其实助人为乐，

7、是中华民族的美德，值得我们每个人去发扬。请郭家新介绍王羲之题字卖扇 。闻名书法家王羲之的书法天下出名，但是他随意不愿给人写字。 有一天，王羲之在路上遇见了一位贫困的老婆婆，提着一篮竹扇在集市旁叫卖，却没有什么人去买。他看到后心里很感怜悯，于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们晓得后纷繁 围拢来抢着购置，一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆非常欢乐，特别感谢乐于助人的大书法家。 不仅仅是书法家助人为乐，就是在我们今日也有很多活雷锋，他们成为我们这个社会这个时代道德的楷模。有请我们班的王制勋上台 毛陈冰是一名中共党员，她是支付宝（中国）网络技术有限公司设计部职员。有一次她在QQ群里一则

8、求助信息，让从未出过远门的20岁女孩，只身完成了此生第一次远征。她日夜兼程赶赴贵州山区，用自己240毫升的“熊猫血”（稀有血型），将黎平县山区病危产妇杨昌花从死亡线上救回。 王振治是陕西省西安市公安局交通警察支队民警。2008年9月，王振治和妻子不顾家庭困难，领养了4名被遗弃的儿童。他们最小的3岁，最大的9岁，都有先天严峻残障。几年来，王振治夫妇当起了他们的父 母，照看他们的生活起居，教他们学会自理，供他们上学读书，给他们幼小的心灵以莫大安慰，让他们感受到人间真情与暖和。 王景光，江苏南京晓庄学院经济与管理学院学生，宁夏回族自治区固原市人。为资助8名宁夏失学儿童，他曾在学校同时兼职3份临时工作

9、：在校内书店卖书、做老师的助手、在图书馆整理书籍。他卖过菜，发过传单，做过广告公司的业务员、建筑工地安装工，在小饭店当过店员。 语：我信任我们班的每一个同学都想成为像刚才介绍的叔叔阿姨哥哥那样品质优秀，用一颗真心去帮助别人的人 请观赏诗歌雷锋叔叔你在那哪里 雷锋叔叔你在哪里 沿着长长的小溪，找寻雷锋的踪迹。雷锋叔叔 你在哪里？你在哪里？ 小溪说：昨天，他去取钱，捐给了灾区，瞧，雷锋就在灾区人民的心里。 顺着弯弯的小路，找寻雷锋的踪迹。雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？ 小路说：昨天他和他的战友，在这里训练，瞧 他们不怕苦，不怕累， 小路上洒满了他们的汗滴。 望着茂密的大树，找寻雷锋的踪迹。雷锋叔叔

10、，你在哪里，你在哪里？ 大树说：昨天，他曾坐在这里，拿着厚厚的科普书，捧着这本书仔细阅读。 瞧，那地上一片片落叶，都曾是他的书签。看着青青的小草，找寻雷锋的踪迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 小草说：昨天，他曾路过这里，背着粗重的锄头，挖出一条条排水小沟。 瞧，那小沟里流淌的水中，就有他流下的汗滴。乘着暖和的春风，我们四处找寻。啊，最终找到了 雷锋叔叔活在我们的心中，我们的生活中出现了更多的活雷锋 涵：那我们好好努力吧！瞧有同学已经在行动了请观赏三名半帮助别人从现在做起表演者， ：队鼓一敲咚咚响， 我们四人走上场， 向老师同学做汇报， 快讲！ ;我们中队决心大， 行动来个军事化， 帮助同学学

11、自理， 真不差。 、我在家中学做饭， 帮助妈妈来分担， 炒肉不淡也不咸， 解馋！、帮助奶奶来洗衣， 洗衣机一开呜呜呜， 干净衣服穿身上， 舒适。、敬老院里铺床又叠被， 整理房间不怕累， 房间布置要协调， 我全会 一起：帮助别人乐自己， 关切集体不用说， 家长老师都兴奋， 都兴奋！ 涵：你们说的真好，正所谓“单丝不成线，独木不成林。”假如同学们都能帮助身边须要帮助的人，人人都有乐于助人的好品质，那么不但能促进社会和谐、进步，还能使我们更加团结，生活更美妙。 语：同学们，看来，帮助别人是一种品质，是一种修养，更是社会对我们新时代公民的新要求，让我们共同宣读雷锋的名言，以此共勉 全体起立，假如你是一

12、滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否恒久守在你生活的岗位上？假如你要告知我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最漂亮的志向？你既然活着，你又是否为了将来的人类生活付出你的劳动，使世界一每天变得更漂亮？我想问你，为将来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应当只是个无穷尽的支付者。 。 A：同学们，让我们从今日起，用自己的实际行动去帮助每一个须要帮助的人因为帮助别人，欢乐自己 同学们，让我们用奇妙的歌声为今日的队会画上一个圆满的句号吧，请观赏学习雷锋好榜样 帮助别人欢乐自己主题班会主持词 帮助别人欢乐自己主题班会主持词 “帮助别人,欢乐自己的主题班会 帮助别人,欢乐自己 帮助别人,欢乐自己 帮助别人欢乐自己 帮助别人 欢乐自己 帮助别人,欢乐自己 帮助别人 欢乐自己 帮助别人,欢乐自己 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页